必考专题倍的认识(含答案)数学三年级上册人教版

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名称 必考专题倍的认识(含答案)数学三年级上册人教版
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-11-16 12:01:28

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文档简介

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必考专题:倍的认识-数学三年级上册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级等信息
2.注意卷面整洁
一、选择题
1.学校舞蹈队有男生9人,女生人数是男生的5倍,男生比女生少( )人。
A.36 B.4 C.45
2.27是9的多少倍,正确的列式为( )。
A.27÷9 B.9÷27 C.27×9
3.参加合唱的女生有16人,男生有40人,下列图( )没有正确反映男、女生之间的关系。
A.
B.
C.
4.黑兔有6只,白兔的只数是黑兔的3倍,白兔有( )只。
A.18 B.3 C.2
5.农场有30只鸡,鸭的只数是鸡的2倍。鸭有多少只?能表示横线上这句话中鸡和鸭的数量关系的是( )。
A.鸡的只数+2=鸭的只数 B.鸭的只数×2=鸡的只数
C.鸡的只数÷2=鸭的只数 D.鸡的只数×2=鸭的只数
6.小芳收集了8枚邮票,心心收集了24枚邮票。心心收集的邮票是小芳的( )倍。
A.3 B.8 C.16
二、填空题
7.6是2的( )倍,6的2倍是( )。
8.王奶奶家养了4只兔,12只鸭,鸭的只数是兔的( )倍,鸡的只数是兔的9倍,王奶奶家养了( )只鸡。
9.画△,使〇的个数是△的3倍。
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
10.小生有邮票8枚,是小马的4倍,小马有邮票( )枚;小文的邮票是小生的4倍,小文有邮票( )枚。
11.小兵有40朵红花,6朵蓝花,要使红花的朵数是蓝花的8倍。
(1)如果红花的数量不变,需要减少( )朵蓝花。
(2)如果蓝花的数量不变,需要增加( )朵红花。
12.一个数的9倍是630,这个数是( ),它的5倍是( )。
三、判断题
13.有奶牛8头,黄牛16头,黄牛的头数是奶牛的2倍。( )
14.56÷8=7,56是8的7倍。( )
15.4的3倍和3的4倍结果相同,意义也相同。( )
16.黄珠子有3颗,红珠子有18颗,黄珠子的颗数是红珠子的6倍。( )
17.比8的3倍多1是25。( )
四、看图列式
18.看图列式。
列式:
19.看图列式计算。

五、解答题
20.王叔叔家养了35只鸭,鸭的只数是鹅的5倍。王叔叔家养了多少只鹅?
21.淘气有课外书20本,笑笑有课外书25本,淘气给笑笑多少本后,笑笑的课外书的本数是淘气的4倍?
22.九九重阳节又称老人节,兴兴和乐乐给敬老院的爷爷奶奶制作了贺卡。兴兴做了36张贺卡,乐乐做了6张贺卡。
(1)兴兴制作的贺卡是乐乐制作贺卡的几倍?
(2)如果兴兴送给乐乐一张贺卡,兴兴的贺卡是乐乐的几倍?
23.学校购买了一批体育用品。足球8个,篮球48个。
(1)购买篮球的数量是足球的多少倍?
(2)排球有29个,再买几个排球,排球的数量就正好是足球的4倍?
24.学校买来白粉笔比彩色粉笔多30箱,白粉笔的箱数比彩色粉笔的5倍还少2箱。问:学校买来彩色粉笔和白粉笔各多少箱?
参考答案:
1.A
【分析】用男生人数乘5,求出女生人数。再用女生人数减去男生人数解答。
【详解】9×5-9
=45-9
=36(人)
男生比女生少36人。
故答案为:A
【点睛】本题考查倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
2.A
【分析】求27是9的多少倍,就是求27里面有几个9,用除法计算即可。
【详解】根据题意:
正确的列式为:27÷9
故答案为:A
【点睛】解决本题关键是理解倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解。
3.B
【分析】根据题意,男生比女生的2倍还多8人,选项A符合这一数量关系;B选项中已经知道了男生人数是女生人数的二倍,所以不存在少8人,也就不能正确反映男生、女生之间的关系;男生比女生的3倍还少8人,选项C符合这一数量关系。
【详解】A.40-16×2
=40-32
=8(人)
男生比女生的2倍还多8人,选项A符合这一数量关系;
B.表示的是男生比女生的2倍还少8 ,不符合数量关系;
C.16×3-40
=48-40
=8(人)
男生比女生的3倍还少8人,选项C符合这一数量关系。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是乘加、乘减混合运算的实际应用,明确数量关系,准确计算即可。
4.A
【分析】黑兔有6只,白兔的只数是黑兔的3倍,则白兔的只数是6的3倍,所以用(6×3)解答。
【详解】6×3=18(只)
白兔有18只。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了对倍的认识和乘法口诀的应用。
5.D
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用这个数×几,鸭的只数是鸡的2倍,则数量关系是:鸡的只数×2=鸭的只数,据此解答。
【详解】能表示横线上这句话中鸡和鸭的数量关系的是:鸡的只数×2=鸭的只数。
故答案为:D
【点睛】本题关键是理解倍数的含义,熟练掌握它的求法是解题的关键。
6.A
【分析】用心心收集邮票数量除以小芳收集邮票数量,求出心心收集的邮票是小芳的几倍。
【详解】24÷8=3
心心收集的邮票是小芳的3倍。
故答案为:A
【点睛】本题考查倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
7. 3 12
【分析】计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算;计算一个数的几倍是多少,用乘法计算;依此解答。
【详解】6÷2=3
6×2=12
6是2的3倍,6的2倍是12。
【点睛】熟练掌握对倍的认识,是解答此题的关键。
8. 3 36
【分析】求鸭是兔的几倍,用鸭的只数÷兔的只数;求兔的9倍是多少,用兔的只数×9,列式求解。
【详解】12÷4=3
4×9=36(只)
王奶奶家养了4只兔,12只鸭,鸭的只数是兔的( 3 )倍,鸡的只数是兔的9倍,王奶奶家养了( 36 )只鸡。
【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法。
9.△△△△
【分析】〇有12个,画△,使〇的个数是△的3倍,也就是考查谁的3倍是12,用除法计算,即12÷3=4(个)。
【详解】12÷3=4(个)
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
△△△△
【点睛】本题重点考查倍数关系,已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
10. 2 32
【分析】根据题意可知,用小生有邮票的数量除以4,即可计算出小马有邮票的数量;小生有邮票的数量乘4,即可计算出小文有邮票的数量,依此列式并计算。
【详解】8÷4=2(枚)
8×4=32(枚)
小马有邮票2枚。小文有邮票32枚。
【点睛】熟练掌握对倍的认识,是解答此题的关键。
11.(1)1
(2)8
【分析】(1)用红花的朵数除以8,计算出蓝花的朵数,再用原来蓝花的多少减去现在蓝花的朵数,可以计算出需要减少多少朵蓝花;
(2)用蓝花的朵数乘8,可以计算出红花的朵数,再用红花的朵数减去40即可计算出需要增加多少朵红花。
【详解】(1)6-40÷8
=6-5
=1(朵)
如果红花的数量不变,需要减少1朵蓝花。
(2)6×8-40
=48-40
=8(朵)
如果蓝花的数量不变,需要增加8朵红花。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法、除法的意义及应用。求一个数的几倍是多少用乘法计算,已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。
12. 70 350
【分析】根据题意,一个数的9倍是630,要求这个数是多少,用除法计算,求它的5倍是多少,用乘法计算。
【详解】630÷9=70
70×5=350
一个数的9倍是630,这个数是70,它的5倍是350。
【点睛】已知一个数的几倍是另一个数,求这个数是多少,用另一个数除以倍数;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
13.√
【详解】用黄牛的头数除以奶牛的头数,求出黄牛的头数是奶牛的几倍。
【分析】16÷8=2
黄牛的头数是奶牛的2倍。题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
14.√
【分析】根据除法的意义,56里面有几个8,56就是8的多少倍,据此判断。
【详解】56÷8=7表示56里面有7个8,所以56是8的7倍,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题解题关键是理解倍数的意义。
15.×
【分析】根据乘法的意义进行解答即可。
【详解】4的3倍列式为4×3,表示3个4是多少;
3的4倍列式为3×4,表示是4个3是多少。
4的3倍和3的4倍结果相同,意义不同。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查乘法的意义及表内乘法的计算。注意计算的准确性。
16.×
【分析】红珠子多,黄珠子少,所以求红珠子的颗数是黄珠子的几倍,就是求18里面有几个3,用除法计算。
【详解】18÷3=6
红珠子的颗数是黄珠子的6倍。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查倍数问题的解题方法,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
17.√
【分析】用8乘3,求出积,再用求出的积加上1,看结果是否等于25即可。
【详解】8×3+1
=24+1
=25
比8的3倍多1是25,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了表内乘加混合运算,需熟练掌握运算顺序。
18.3×7=21(颗)
【分析】求星星有多少颗,用3乘7即可。
【详解】
列式:3×7=21(颗)
19.4×8=32(朵)
【分析】黄花的数量是红花数量的4倍,用红花的数量乘4,求出黄花的数量。
【详解】4×8=32(朵)
黄花有32朵。
20.7只
【分析】根据题意,王叔叔家养了35只鸭,鸭的只数是鹅的5倍,用除法列式计算即可。
【详解】35÷5=7(只)
答:王叔叔家养了7只鹅。
【点睛】本题考查了表内除法的计算及应用,要熟练掌握。
21.11本
【分析】分析已知条件,要使最终笑笑的书本数是淘气的4倍,则相当于将书的总数分成了5份,其中淘气占了1份,先求出书的总数,然后除以总份数,求出每一份是多少,也就是现在淘气的数量,用原来的数量减去现在数量即可得出答案。
【详解】(20+25)÷(4+1)
=45÷5
=9(本)
20-9=11(本)
答:淘气给笑笑11本后,笑笑的课外书的本数是淘气的4倍。
【点睛】本题考查和倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量和以及数量和所对应的份数关系各是多少,然后根据和倍问题的计算公式:和÷(倍数+1)=1份数,列式计算即可。
22.(1)6倍
(2)5倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。
【详解】(1)36÷6=6
答:兴兴制作的贺卡是乐乐制作贺卡的6倍。
(2)(36-1)÷(6+1)
=35÷7
=5
答:兴兴的贺卡是乐乐的5倍。
【点睛】熟练掌握除法口诀,是解答此题的关键。
23.(1)6倍
(2)3个
【分析】(1)用篮球的数量除以足球的数量解答。
(2)用足球的数量乘4,求出排球应有的数量,再减去排球现在的数量,求出再买排球的数量。
【详解】(1)48÷8=6
答:购买篮球的数量是足球的6倍。
(2)8×4-29
=32-29
=3(个)
答:再买3个排球,排球的数量就正好是足球的4倍。
【点睛】本题考查倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
24.8箱;38箱
【分析】白粉笔的箱数比彩色粉笔的5倍还少2箱。是把彩粉笔看成1份,白粉笔的箱数加2就是彩色粉笔的5倍,白粉笔比彩色粉笔多的箱数加2就是彩粉笔箱数的(5-1)倍,用这时白粉笔比彩色粉笔多的箱数除以(5-1)即可求出彩粉笔的数量,再加白粉笔比彩色粉笔多的箱数即可求出白粉笔箱数。
【详解】把差变为整数倍:30+2=32(箱)
彩粉笔:32÷(5-1)
=32÷4
=8(箱)
白粉笔:8+30=38(箱)
答:彩色粉笔8箱,白粉笔38箱。
【点睛】明确白粉笔比彩色粉笔多的箱数加2就是彩粉笔箱数的4倍是解决本题关键。
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