统编版语文三年级上册2023-2024学年第6单元达标练习（单元测试）（含答案）

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第6单元达标练习（单元测试）2023-2024学年语文三年级上册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁。
一、选择题
1．下列词语读音正确的一项是什么？（ ）
A．乳汁（lǔ） 临时（línɡ） B．兴奋（xīnɡ） 宿舍（shè）
C．膝盖（qī） 侧身（zé） D．浸透（qìn） 融化（lónɡ）
2．下列词语中有错别字的是哪一项？（ ）
A．水洼 脚印 B．增加 亮晶晶
C．尺到 紧紧 D．凌乱 梧桐树
3．下面这段话是围绕（ ）来写的。
整个西湖好像一面光洁平整的宝镜，映着天，映着云，映着鸟，映着桥，映着山……湖水是那么平静，那么美丽！湖面没有一丝波纹，安安静静的就像一个准备出嫁的姑娘，蒙着一层薄薄的面纱，那么羞涩，那么温柔。
A．西湖好像一面光洁平整的宝镜 B．湖水是那么平静，那么美丽
C．西湖就像是一个准备出嫁的姑娘 D．湖水是那么羞涩，那么温柔
4．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．龙岩的秋天是一年中最好的地方。
B．我穿着红色连衣裙和白色帽子。
C．侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
D．我们上课时要认真听老师讲课，并做好笔记。
5．课文《富饶的西沙群岛》中，“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角”运用的修辞手法是（ ）
A．比喻 B．拟人 C．夸张
6．下列对课文的理解正确的一项是什么？ （ ）
A．《饮湖上初晴后雨》是唐代诗人苏轼写的。
B．《美丽的小兴安岭》按照空间顺序描写了小兴安岭四季的美丽。
C．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”的意思是西沙群岛的海里水和鱼各一半。
D．《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色，字里行间流露出作者对这座小城的热爱之情。
二、填空题
7．我会读拼音，写词语。
我的家乡是一座hǎi bīn( )小城，人们走到jiē dào( )尽头，可以看见大海，yú mín( )的船只lái lái wǎnɡ wǎnɡ ( )，船上mǎn zài( )着yín guāng shǎn shǎn( )的鱼，沙滩上biàn dì( )是贝壳。
8．我会辨字组词。
司( ) 登( ) 弃( ) 班( )
可( ) 　　凳( ) 异( ) 斑( )
9．我会填合适的词语。
浩瀚的( )　　　 ( )的海鸥　　　　
沥青的( ) 棕色的( )　　　
( )的朝阳　　　　 整洁的( )
10．要素 一字多义
“欲”用部首查字法应查 部，再查 画。“欲”在字典中的解释主要有：A．欲望；B．想要，希望；C．副词，将要。给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)我上进心强，有强烈的求知欲。( )
(2)欲把西湖比西子。( )
11．品读句子，完成练习。
（1）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
我会积累有新鲜感的词语。这句话中表示颜色的词语有: 。
表示动作的词语有: 。
（2） [甲]这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
[乙]船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
①联系上下文，说说乙句中“喧闹”一词的意思。
______________________________________________________-
②甲句运用了 的修辞手法，表现了海滩的 ，乙句则重点表现了海滩的 。
三、语言表达
12．按要求，完成句子练习。
（1）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句）
______________________________________________________-
（2）那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（改为反问句）
______________________________________________________-
（3）有的珊瑚像绽开的花朵。（仿写比喻句）
______________________________________________________-
四、现代文阅读
课内阅读。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼（lǒng lóng）罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑（chēng zhǎng）开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
13．划去文中（ ）内不正确的读音。
14．第①段的中心句是： 。
15．文中画“ ”的句子是个 句，把 比作了 。我还可以仿写一句： 。
16．“开得那么热闹”中的“热闹”意思是凤凰花______________________________________________________-
阅读课文片段，完成练习。
《美丽的小兴安岭》（节选）
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
17．本段中“宿舍”一词中的“舍”读作 。在“舍得”一词中“舍”读作 。
18．文段划线的语句中，形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是 ；体现枝叶很密很多的词语是 、 。
19．文段中描写的景物有 、 、 。
20．“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“ ”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾 （很白很美 很多很浓）的特点。
21．这段话写出了小兴安岭 （季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是 。
22．用“　　”画出文中的比喻句，这句话是把______比作______。
23．这一自然段抓住了 、 、 、草地和野花等景物，写出了 。
24．“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”，一个“封”字表现了（　　）
A．树木太多，挡住了人们的道路。 B．树木枝叶繁茂，又密又厚的样子。
25．“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字用得妙，让我们感受到（　）
A．小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。
B．小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。
五、书面表达
26．表达与交流。
曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天上待烦了，听说你的家乡是个风景优美、瓜果飘香的好地方，便想到你的家乡看一看。请你展开想象，写一写孙悟空在你的家乡一日游看到的景象或者发生的事情。要求内容完整，语句通顺。题目自拟。
参考答案：
1．B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A．乳汁（lǔ）——乳汁（rǔ）：由乳腺分泌出的白色或略带黄色的液体,含有各种不同比例的脂肪、蛋白质、糖和无机盐。
临时（línɡ）——临时（lín）：遇到事情发生的时候。
B．正确。
C．膝盖（qī） ——膝盖（xī） ：大腿与小腿相连处的外部关节。
侧身（zé）——侧身（cè）：歪斜身子。
D．浸透（qìn）——浸透（jìn）：泡在液体里使东西湿透。
融化（lónɡ）——融化（róng）：（冰、雪等）变成水。
2．C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
C选项有误，尺到——迟到：指到的比规定的时间晚。
3．B
【详解】此题考查学生寻找关键句的能力。
所谓关键语句，主要是指文中那些能揭示题意，点明主旨，归纳要点，承转前后的语句。把握了关键语句，也就在-定程度上把握了文章的内容和结构。那么，怎样在阅读中准确而迅速地扫描到关键语句呢？文体不同，关键语句的表现特征也不大相同，因而找寻它的角度应该有所变化。关键语句的特点：
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。
②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。
③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
这段话中“整个西湖好像一面光洁平整的宝镜，映着天，映着云，映着鸟，映着桥，映着山……”主要描写了湖水的平静；“湖面没有一丝波纹，安安静静的就像一个准备出嫁的姑娘，蒙着一层薄薄的面纱，那么羞涩，那么温柔。”主要描写了湖水的美丽。中间位置的“湖水是那么平静，那么美丽！”是这段话的关键句，起承上启下作用。
因此，这段话是围绕“B．湖水是那么平静，那么美丽”来写的。
4．D
【详解】本题考查病句辨析。
A．句子“龙岩的秋天是一年中最好的地方。”存在语病搭配不当。“龙岩”是一个地方，“秋天”是季节。“龙岩的秋天”是季节，“秋天的龙岩”是地方。原句应改为：①龙岩的秋天是一年中最好的季节。②秋天的龙岩是一年中最好的地方。
B．句子“我穿着红色连衣裙和白色帽子。”存在语病搭配不当。“穿”这个动词一般与衣物和鞋袜搭配；“白色帽子”应与动词“戴”搭配，因为“戴”指顶在头上，泛指把东西放在头、面、颈、手等处。原句可改为：我穿着红色连衣裙和戴着白色帽子。
C．句子“侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”存在语病成分残缺。句子里详细地写出了如何欣赏影子，但没有提到是谁在欣赏，缺少主语。原句应补上主语，如小猫、小鹿。
选项D的句子没有语病。故选D。
5．A
【详解】本题考查修辞手法。
从“有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角”可知运用了比喻的修辞手法，把珊瑚比作花朵和鹿角。
故选A。
6．D
【详解】考查课文内容理解。
A.错误，《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼写的。
B.错误，《美丽的小兴安岭》按照时间顺序描写了小兴安岭四季的美丽。
C.错误，“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”运用了夸张的修辞手法，并不是西沙群岛的海里水和鱼各一半。
7． 海滨 街道 渔民 来来往往 满载 银光闪闪 遍地
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滨、街、渔、载、遍”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 公司 登山 放弃 班级 可以 木凳 奇异 斑点
【详解】本题考查组词。
做题时，同学们要先认清字形，找出每组字的相同点和不同点，根据音形义区分形近字，再组词。
“司”字可组词：公司、官司、司机、司令。
“可”字可组词：可以、可能、可是、认可、宁可。
“登”字可组词：登记、登山、登录、攀登、刊登。
“凳”字可组词：板凳、石凳、凳子。
“弃”字可组词：放弃、舍弃、厌弃、弃权。
“异”字可组词：奇异、怪异、异常、异议。
“班”字可组词：班级、班长、值班、上班、接班。
“斑”字可组词：斑马、斑纹、斑点、光斑、斑驳。
9． 大海 灰色 大路 机帆船 金黄色 海滨小城
【详解】本题考查的是对词语搭配能力。
要理解词义，弄清楚词语的使用对象，搭配后的词语才能合情合理，恰当准确。词语搭配还要合乎日常生活习惯。即我们在考虑几个词能不能配合的时候，不仅要看意义上讲得通不通，还要看习惯上有没有这样的说法。
浩瀚的星空、浩瀚的宇宙、浩瀚的星河等。
洁白的海鸥、飞翔的海鸥、嬉戏的海鸥等。
沥青的颜色、沥青的味道、沥青的试验等。
棕色的裤子、棕色的树皮、棕色的狗熊等。
广阔的朝阳、火红的朝阳、温暖的朝阳等。
整洁的房间、整洁的教室、整洁的城市等。
10． 欠 7/七 A B
【详解】本题考查字词解释。
“欲”字部首是“欠”，共计11画。意思是：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。
（1）阅读例句可知，“求知欲”的“欲”的意思是：欲望，本句的意思是：我上进心强，有强烈的求知的欲望。
（2）阅读例句可知，“欲把西湖比西子。”的“欲”的意思是：想要，本句的意思是：如果把美丽的西湖比作美人西施。
11． 白色、灰色 飞翔、飘着 声音大而热闹 拟人 安静 热闹
【详解】本题考查对句子的赏析。
（1）根据对句子和词语的理解，找出表示颜色的词语有：白色、灰色。表示动作的词语有：飞翔、飘着。
（2）①联系上下文解释“喧闹”，根据文章内容可知：船队一靠岸，早晨安静的海滩变得热闹起来。喧闹：声音大而热闹。
②句子“甲”运用了拟人的修辞手法，把贝壳赋予人的特点，使之人格化，表现了海滩的安静。
句子“乙”表达的是船队靠岸后，岸上热闹的景象，所以这句重点表现海滩的热闹。
12． 鱼穿来穿去。 那里风景优美，物产丰富，难道不是个可爱的地方吗？ 碧绿的柳枝像妈妈的长发在风中飘荡。
【详解】（1）本题考查缩句。
缩句步骤：
第一，弄懂句子的意思；
第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；
第三，检查对错优劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。
本句中主语是“鱼”，谓语是“穿来穿去”。
（2）这道题考查学生陈述句和反问句互换。
陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。本题可以按照方法改成：那里风景优美，物产丰富，难道不是个可爱的地方吗？
（3）本题考查仿写比喻句。
例句把“珊瑚”比作“花朵”，运用了比喻的修辞手法。据此仿写即可。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。比喻句不仅要有比喻词，还要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
13．lóng zhǎng 14．小城里每一个庭院都栽了很多树。 15． 比喻 榕树 绿绒大伞 水仙花的根是一根根像空心管似的白须，就像老爷爷的一簇胡须。 16．茂盛、繁多
【解析】13．本题考查字音辨析。
笼，lóng/lǒng，养虫、鸟或装东西的器具；用竹篾、木片、铁丝等制成；旧时囚禁犯人的刑具；笼屉；蒸食物的器具。/笼罩；较大的箱子。
笼罩，读音lǒng zhào，像笼子似的罩在上面。
撑开，读音chēng kāi，张开或充满到挤开的地步。
14．本题考查寻找关键句子。
结合文章第①自然段，可知先介绍了小城里每一个庭院都栽了很多树，后详细介绍都有什么树。因此第①段的中心句是：小城里每一个庭院都栽了很多树。
15．本题考查修辞手法、仿写句子。
“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”可知是运用的比喻的修辞手法，把榕树比作大伞，写出了榕树颜色绿、树冠大形状像一把撑开的大伞的特点。
仿写比喻句如：晚上，昙花开了，像一盏精致的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。
16．本题考查分析字词的含义。
根据第①自然段“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”可知凤凰树开了花，花开得很多，就像把小城笼罩在了红云里，因此“开得那么热闹”中的“热闹”意思是凤凰花开的茂盛。
17． shè shě 18． 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 19． 树木 雾 太阳和野花 20． 浸 很多很浓 21． 夏天 树木长得葱葱茏茏 22．太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。　阳光　利剑 23． 树木 雾 太阳 小兴安岭夏天的美 24．B 25．A
【解析】17．本题考查字音。
“舍”是多音字，在表示房屋、养家畜的圈时读“shè”，如宿舍、牛舍等；在表示舍弃、施舍时读“shě”，如舍得、舍弃等。
18．本题考查对重点词语的理解。
首先要理解词语本义，然后结合语境理解词语在文中的含义。“葱葱茏茏”形容草木茂盛。“层层密密”比喻满布的，没有空隙。“严严实实”形容非常严密整齐。“层层密密”“严严实实”生动形象地写出了树木枝叶茂盛、浓密的样子。
19．本题考查对课文内容的理解。
阅读选文，语段抓住树木、雾、阳光、野花等主要景物，描写了小兴安岭夏天的美丽景色。
20．本题考查词语的表达效果。
首先要理解词语的意思，然后联系上下文理解词语在文中的含义以及词语在表达上作用。“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中“浸”用得好，“浸”有浸泡的意思，文中指森林被浓雾包裹，形容雾浓而大。
21．本题考查学生对课文内容的理解。
“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”可见文章中写的是夏天，而此时小兴安岭树木茂盛、枝繁叶茂。所以夏季小兴安岭的特点是“树木长得葱葱茏茏”。
22．本题考查学生对修辞手法的掌握情况。
比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。有的比喻句会带有一个关键词。例如“好像”“仿佛”等可以通过找关键词来判断是否是比喻句。本段中的比喻句是：“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”它把“阳光”比成了“利剑”。
23．本题考查学生对课文内容的理解。
从第一段可见作者为我们描述小兴安岭的了树木、雾、阳光、草地、野花等景物，这些美丽的景物共同表现出了小兴安岭夏天的美。
24．本题考查学生对课文内容的理解。
首先从“严严实实”这个词语可以看见树木的茂密，其次树木的枝叶长在上面，不会挡住人们的道路。所以本题选择B。
25．本题考查词语的表达效果。
“浸”的本意是放在水里泡一泡，再根据给出的句子可知整个森林都被浓雾笼罩住了，体现出小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。所以本题选择A。
26．范文：
孙悟空来了
话说这天，曾经大闹天宫的孙悟空，在天庭呆腻了，一心想来到凡间旅游一番，于是，调皮的悟空趁师傅外出化斋之时，一个筋斗穿云过海、翻山越岭，行了十万八千里，却来到了我的家乡——泰安。
孙悟空一来到我的家乡，发现这儿的一山一水都非常美，这儿的人也很纯朴善良，但有的地方还正在修建中，有时会尘土飞扬，拆迁的破旧楼房还没有建好，拥挤的马路还未扩建好，看到此景，孙悟空随手从身上拔下一根猴毛，一吹，就变出了许多的环保机器人，只见这些机器人开始忙碌起来，不一会儿整个城市就变得焕然一新了。那拥挤的马路立刻宽阔洁净了，汽车还安装了翅膀，时儿飞奔在空中，时儿奔驰在马路上，真是快极了。一幢幢漂亮自动的楼房，整齐的耸立在大街小巷，房内都是用太阳能调控温度，一年四季温暖如春，楼房还可以自动移动。那些环保机器人还帮着我的家乡处理了污水，那河水、那湖水变得清澈见底了，悟空看罢之后，非常的满意，于是，他一个筋斗又来到了泰山。
孙悟空来到泰山极顶，翘手远眺，当他看到泰山上一处处美景时，嘴里一个劲地赞不绝口，心想：“巍峨雄壮的泰山真是名不虚传，我要回花果山，把我的那些猴儿们，都带到泰山上，在这里过上几百年！”随转身，一个筋斗又回到了他的家乡——花果山。
孙悟空把我的家乡一变，我仿佛来到幻想王国，的确，我的家乡真的很美，我爱我的家乡。
【详解】本题考查书面表达能力。
审题立意：
这是一篇自命题的想象作文，要求想象如果曾经大闹天宫的孙悟空来到你的家乡，会发生什么事。
选材分析：
发挥想象写一篇记叙文。写一写孙悟空在你的家乡一日游看到的景象或者发生的事情。
构思指导：
开头：开门见山，运用神话色彩描写孙悟空来到了你的家乡。
正文：详细介绍孙悟空看到的风景都有哪些，一日游，可以按照游览的顺序进行描写，文章想象要丰富，孙悟空的形象要鲜明，情节想象要合情合理，人物语言对话符合人物身份，尤其是孙悟空的语言描写。
结尾：抒发情感。
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