统编版语文二年级上册2023-2024学年课文（五）达标练习（单元测试）（含答案）

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课文（五）达标练习（单元测试）2023-2024学年语文二年级上册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁。
一、选择题
1．“斗笠”的拼音是（　　）
A．dǒu lì B．dǒu li C．dǒu lī
2．“鞋”总共有多少画（　　　）
A．14 B．15 C．13
3．下列书写错误的是（　　　）
A．敬爱 B．扁担 C．杷山
4．下列汉字中，和其他项规律不同的一项是（　　）
A．巴——把爸吧 B．包——饱抱炮
C．口——叶吗吧 D．方——放防房
5．“疏导”的“疏”的意思是（　　）
A．分散 B．关系远，不亲近
C．不熟悉 D．清除阻塞使通畅
6．小英雄雨来小小年纪立志和敌人斗争到底，乡亲们都夸他（ ）
A．忠厚传家久，诗书继世长
B．有志不在年高
C．十年数木，百年树人
二、判断题
7．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)“士”是独体字，也是部首字，用数笔画查字法查3画。( )
(2)刘胡兰被捕，关在了一座医院里。( )
(3)周总理和傣族人们一起敲鼓、跳舞，非常开心。( )
(4)朱德同志穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一起爬山。( )
三、填空题
8．读拼音，写词语。
biǎn dan( ) zhàn shì( ) cāng máng( ) jūn shī( ) nán dào( )
9．我会组词。
兰( ) 被( ) 拉( ) 兵( )
羊( ) 坡( ) 垃( ) 乒( )
10．按部首查字法填空。
肩：先查部首( )，再查( )画。
绝：先查部首( )，再查( )画。
粮：先查部首( )，再查( )画。
荡：先查部首( )，再查( )画。
11．词语充值卡。
一言( )( ) ( )言( )语 ( )言( )语
坐( )观( ) ( )面( )方 ( )雪 纷( )
12．按课文内容填空。
（1） 生产粮食 ，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
（2） 见了，越发敬爱 同志， 藏他的扁担了。
（3）从井冈山到茅坪，来回有五六十里， 非常难走，可是每次挑粮， 。
四、现代文阅读
课内阅读。
难忘的泼水节（节选）
①周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他（ ）过一只象脚鼓，（ ）着欢乐的鼓点，（ ）着凤凰花铺成的“地毯”同傣族人民一起跳舞。
②开始泼水了。周总理 端着盛满清水的银碗， 拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民 欢呼， 向周总理泼水，祝福他健康长寿。
13．根据课文内容，把下列字词选填进文中。
踩 敲 接 一边……一边 一手……一手
14．“端着盛满清水的银碗”中“端”的意思是( )
①端正。 ②平举着拿。
15．用“ ”画出描写周总理外貌的句子。
16．展开想象，写一写周总理把水泼向谁？向他们祝福什么？（不会写的字用拼音）
（1）周总理把水泼到老人身上，祝福他们 。
（2）周总理把水泼到 身上，祝福他们 。
阅读短文，回答问题。
天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得（de dé）名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂（mào màn）密的树木，其中引人注目的是垂（ chiú chuí）柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
17．用“√”选出文中带点字的正确读音。
18．第2自然段先写了湖水 、 ； 再写湖四周有 ，树下有 和 ；最后写湖上有 。
19．短文主要描写了（ ）
A．天鹅湖的美丽景色。
B．家乡的天鹅湖里什么都没有。
C．天鹅湖四周的景色。
五、书面表达
20．看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：仔细观察这四幅图，图上都有谁？在什么地方？发生了什么事？结果怎样？先看清楚，想好后写下来。
参考答案：
1．A
【详解】本题考查了选择正确的读音。
注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
斗笠：[dǒu lì]，遮阳光和雨的帽子，有很宽的边，用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
2．B
【详解】本题考查笔画。
“鞋”字笔顺是：横、竖、竖、横、竖、横折、横、横 、竖、横、竖、横、横、竖、横，共15画，故选B项。
3．C
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
AB书写正确。
C．有误。爬山：爬山是一项运动，既可以锻炼身体，又可以陶冶人们的情操。“杷山”改为“爬山”
4．C
【解析】略
5．D
【解析】略
6．B
【详解】本题考查名人名言的理解和运用。
A项忠厚传家久，诗书继世长意思是拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就象诗和书能够在世间流传如此长久。
B项，从“小小年纪”却“立志和敌人斗争到底”说明只要有志向，成就不可限量，不在乎年纪大小，相符合题意。
C项十年树木百年树人的意思是小树需要十年来成长，人需要百年来成长。
故答案为B。
7．(1)√
(2)×
(3)√
(4)√
【详解】（1）本题考查查字典。
“士”是一个独体结构的字，也是部首字，因为它本身就是一个部首，是“士”部；用数笔画查字法应查3画。题干表述正确。
（2）本题考查课文的理解。
《刘胡兰》主要记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡兰忠于党、忠于人民，视死如归的大无畏精神。
结合原文“由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。”可知题干表述错误。
（3）本题考查课文的理解。
《难忘的泼水节》讲的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。
结合原文“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的‘地毯’，同傣族人民一起跳舞”可知题干表述正确。
（4）本题考查课文的理解。
《朱德的扁担》主要讲述了当年任红四军军长的朱德，和红军指战员一起挑粮的故事，实质讲述了红军官兵一致、讲革命榜样的作用。
结合原文“朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山”可知题干表述正确。
8． 扁担 战士 苍茫 军师 难道
【详解】本题考查的是学生的拼音拼读能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“扁、战、士、苍、茫、难”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
扁担（biǎn dan）： 扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具，扁担有用木制的，也有用竹做的。
战士（zhàn shì）：军队最基层的成员。
苍茫（cāng máng）：指辽阔遥远而望不到边。
军师（jūn shī）：现泛指给人出主意的人。
难道（nán dào）：加强反问的语气。是个副词。
9． 兰草 被捕 拉到 民兵 山羊 山坡 垃圾 乒乓球
【详解】本题考查形近字组词。
兰：lán，组词：玉兰、兰花、君子兰、兰草等。　　　　　　　　
被：bèi，组词：棉被、被子、被动、植被、被单等。　　　　　　　
拉：lā，组词：拉面、拉网、拉力、拖拉、拉开等。
兵：bīng，组词：兵器、当兵、兵士、士兵等。　　　　　　　　
羊：yáng，组词：山羊、绵羊、羊肉、小羊、羊奶等。　　　　　　　　
坡：pō，组词：山坡、斜坡、陡坡、坡度等。　　　　　　　　
垃：lā，组词：垃圾、垃圾袋、垃圾箱等。　　　　　　　
乒：pīng，组词：乒坛、乒乓、乒乓球等。
10． 户 四 纟 六 米 七 艹 六
【详解】本题考查查字典。
肩：jiān，共8画。部首：户，用部首查字法查字典时先查部首，再查去掉部首后的“月”，4画。
绝：jué，共9画。部首：纟，用部首查字法查字典时先查部首，再查去掉部首后的“色”，6画。
粮：liáng，共13画。部首：米，用部首查字法查字典时先查部首，再查去掉部首后的“良”，7画。
荡：dàng，共9画。部首：艹，用部首查字法查字典时先查部首，再查去掉部首后的“汤”，6画。
11． 难 尽 千 万 自 自 井 天 四 八 大 飞
【详解】此题考查词语的识记。
一言难尽：形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的（用在不好的事）。
千言万语：形容说得话很多。
自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
坐井观天：比喻眼光狭小，见识短浅。
四面八方：泛指周围各地或各个方面。
大雪纷飞：雪花大量飘落的样子，形容雪下得大。
12． 井冈山 不多 大家 朱德 不好意思再 山高路陡 大家都争着去
【详解】本题考查根据课文内容填空。
（1）出自课文《朱德的扁担》第二段，原文为“井冈山生产粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。”
（2）出自课文《朱德的扁担》第四段，原文为“大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。”
（3）出自课文《朱德的扁担》第二段，原文为“从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走，可是每次挑粮，大家都争着去。”
《朱德的扁担》的主要内容写了：朱德身为红军总司令，却和普通官兵一起劳动。官兵们照顾他年纪大，不想让他参加劳动累着，于是把他用的扁担藏了起来，可朱总司令同志又做了一根扁担，还写上“朱德的扁担”，不让别人拿走，他与战士们同甘共苦的精神令人敬佩，这样的精神值得一代接着一代的传颂下去。
13．接 敲 踩 一手……一手 一边……一边 14．② 15．周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 16． 健康长寿 孩子 健康成长
【解析】13．考查选词填空。
根据课文原文填空即可。
原文：周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
故填入顺序是：接、敲、踩、一手……一手、一边……一边。
14．考查理解字义。
端：1、端正；正派。2、东西的一头；事物的开头。3、事情的起因。4、项目；点。5、用手平着拿东西。6、事情；道理；学说。
“端着盛满清水的银碗”意思是：用手平着拿着盛满水的银碗，故“端”的意思是：平举着拿。故选②。
15．考查寻找关键句子。
“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。”从句中“身穿”“头上包着”可知这句话是描写周总理外貌的语句。
16．考查语言表达。
结合第②段“向人们泼洒，为人们祝福”可知需要填写周总理泼洒的对象，再写出祝福语即可。注意祝福语要符合泼洒的对象。
如：周总理把水泼到老人身上，祝福他们身体健康。
周总理把水泼到小孩身上，祝福他们快乐成长。　　
17．dé mào chuí nèn 18． 清 绿 树木 草地 小花 小桥 19．A
【解析】17．本题考查字音。
得名——dé；得到名字。
茂密——mào；草木旺盛而繁多
垂柳——chuí；柳树的名称。
嫩绿——nèn；如初生的树叶一般浅绿。
18．本题考查文章内容理解。
结合“湖水清可见底，绿得发亮。”可知首先写了湖水的“清”和“绿”。
“湖的四周有茂密的树木”可知四周有树木。“树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。”可知树下有“草地”和“小花”。“湖上有一座美丽的小桥”可知最后写湖上有“小桥”。
19．本题考查短文内容理解。
理清文段的意思，把握本文的中心。第①自然段写的是：天鹅湖名字的由来。第②自然段写的是天鹅湖的美丽景色。第③自然段写的是作者的感受。短文用大量篇幅来描写了天鹅湖的景色，也是围绕天鹅湖景色来写的，所以短文主要描写了天鹅湖的美丽景色。答案选A。
20．范文：星期天，小猴子躺在公园的草地上看书，马伯伯看见了，对他说：“小猴子，不能躺着看书，眼睛会近视的。”小猴子却满不在乎地说：“不会不会。”回到家，他趴在院子里的桌子上写作业，牛叔叔看见了，对他说：“小猴子，不能趴着写作业，眼睛会近视的。”小猴子还是满不在乎地说：“不会不会 。”写完作业，他又拿了一本书坐在阳光下看了起来，羊阿姨看见了，对他说：“小猴子，不能在阳光下看书，眼睛会近视的。”小猴子依旧满不在乎地说：“不会不会。”结果他真的近视了，戴上眼镜，坐在第一排看黑板上的拼音还很吃力，他后悔极了。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力。
完成此类题目要注意观察图中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。
本题共有四幅图，第一福图是小猴子躺在草地上看书，马先生应该是在一旁劝说他。第二幅图小猴子趴在桌子上写作业，牛先生在劝他。第三幅图小猴子在阳光下看书，羊阿姨可能跟小猴子说阳光下看书伤眼睛。最后一幅图小猴子在教室里带着眼镜坐在第一排听课。将这四幅图的内容串联起来即可完成看图写话，写话时注意语句要通顺，内容要符合基本逻辑。
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