(共26张PPT)
12 盘古开天地
统编小学语文四年级上册
女娲造人
女娲补天
夸父逐日
精卫填海
嫦娥奔月
后羿射日
女娲补天 女娲造人 嫦娥奔月
夸父追日 后羿射日 精卫填海
神话故事
女娲补天 女娲造人 嫦娥奔月
夸父追日 后羿射日 精卫填海
神话故事
12 盘古开天地
劈开 隆隆 四肢
躯干 液 重而浊 精疲力竭
一丈
一丈:一般作为量词使用,相当于十尺,但明清以前各有不同。1丈=10尺,今3尺=1米,所以一丈≈3.33333米。
血
xuè
学习提示:请同学们快速浏览课文,找出文中与插图对应的段落,用自己的话说说每幅图画了什么?
1
盘古在混沌中沉睡。
2
盘古举斧猛劈,开天地。
3、4
盘古撑住天地。
5
盘古化为万物。
起因
经 过
伟大巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
结果
6
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙 一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。
混沌
混沌:古代传说中指世界开辟前元气未分、模糊一团的状态。
请同学们默读课文第二——五自然段,用笔划出你认为神奇的地方,和同桌交流一下你找到的神奇之处。
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
他一使劲翻身 了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
劈
坐
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗 过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
而 的东西,缓缓 ,变成了 ;
而 的东西,慢慢 ,变成了 。
轻
下降
重
清
浊
上升
说说你发现了什么?
天
地
缓缓
慢慢
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
一年过去了
一百年过去了
一千年,一万年
就这样过了一万八千年
又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
天和地分开后,盘古怕他们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
呼出的气息——四季的风和飘动的云
发出的声音——隆隆的雷声
左眼——太阳
右眼——月亮
四肢和躯干——大地的四极和五方的名山
血液——奔流不息的江河
汗毛——茂盛的花草树木
汗水——滋润万物的雨露……
气息
声音
左眼
右眼
四肢和躯干
血液
汗毛
汗水
四季的风和飘动的云
隆隆的雷声
太阳
月亮
四极和五方名山
奔流不息的江河
茂盛的花草树木
滋润万物的雨露
抓住相似特征想象
身体部位
大自然的事物
......
他的_____变成了( )的______。
他的_____变成了( )的______。
他的_____变成了( )的______。
......
盘古的身体还会发生哪些变化呢?
抓住事物的相似特征进行想象,加上修饰词就更优美了。
伟大巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,脚踩着地,随它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样过了一万八干年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
有一天
天和地分开后
这样过了一万八千年
又不知过了多少年
盘古倒下以后
很久很久以前
1.我国古代有很多耳熟能详的神话故事都出自《山海经》,希望课下多搜集一些中国神话故事读一读。
2.有兴趣的同学也可以读一读《古希腊神话故事》,它会带给你不一样的神奇。
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