人教版四年级下册数学《复式条形统计图》（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
复式条形统计图
北师大版 五年级下册 第八单元 数据的表示和分析
情境导入
单手投球远还是双手投球远？
说一说你的猜想。如何验证呢？
探索新知
下面是五（2）班第一活动小组投球情况。
投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号
单手投球的距离 9 11 5 5 4.5 7 5.5
双手头球的距离 8.5 7 4 5.5 4 5 4.5
单位：m
有没有更直观、形象的方法表示出来呢？
整理数据
0
4
6
8
10
12
距离/m
第一活动小组同学单手投球情况统计图
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
0
6
第一活动小组同学双手投球情况统计图
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
距离/m
怎样比较更方便呢？
这样比较好难呀！
整理数据
如何绘制复式条形统计图：
1.写图标
2.标出图列
3.确定横纵轴信息。
0
4
6
8
10
12
距离/m
第一活动小组同学的投球情况统计图
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
单手投球
双手投球
分析数据
从图中你能得到哪些信息？
0
4
6
8
10
12
距离/m
第一活动小组同学的投球情况统计图
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
单手投球
双手投球
分析数据
在大多数情况下哪一种投球方式更远些？
0
4
6
8
10
12
距离/m
第一活动小组同学的投球情况统计图
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
单手投球
双手投球
拓展分析
7个人的数据有说服力吗？
0
4
6
8
10
12
距离/m
第一活动小组同学的投球情况统计图
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
单手投球
双手投球
单手投球距离远一些。
课堂练习
下面是红光小学2007～2012年入学的部分学生营
养情况评价表。
完成下面的统计图。
作图提醒：
1.数据正确
2.与图例对应
3.直条位置合理
4.用尺画直线
课堂练习
10
下面是红光小学2007～2012年入学的部分学生营养情况评价表。
完成下面的统计图。
从图中你能获得哪些信息？
2007
20
30
40
50
60
70
2008
2009
2010
2011
2012
70
15
40
38
45
50
35
68
14
40
10
35
营养不良人数在减少。
肥胖人数增加，但有所好转。
生活中我们见到的很多统计图，都是用计算机绘制的。在计算机上绘制统计图不但方便、快捷，而且准确、美观。下面的统计图都是用计算机绘制的，我们一起来欣赏吧
你知道吗？
你知道吗？
你知道吗？
你知道吗？
这节课你学到了什么？
课堂小结
谢谢观看！