分数除法之量率对应
类型一:直接对应型
1、六一班女生人数是男生人数的,女生有28人,男生有多少人?
2、王大爷养了150只鹅,鹅的数量是鸭的,王大爷养了多少只鸭?
类型二:间接对应型
1、小明爸爸开车从甲城去乙城,行了总路程的,超过中点82千米,甲城到乙城有多少千米?
2、阿花正在读一本故事书,第一周读了40页,还剩下这本书的没有读,这本书一共有多少页?
类型三:已知量之和或率之和
1、修路队修一段公路,第一天修了70米,第二天修了110米,两天正好修了全长的,这段路共多少米?
2、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,这时共行了140千米。甲乙两地相距多少千米?
类型四:已知量之差与各自分率
1、新学期开学时,小明把积蓄的用来买文具,用来买课外读物,结果买课外读物比买文具多花20元,小明有积蓄多少钱?
2、小明正在读一本故事书,第一读了全书的,第二天读了全书的,已知第二天比第一天多读了40页,这本书一共有多少页?
类型五:已知量之和与分率关系
1、幸福小学六一班一共有60名学生,其中男生人数是女生的。六一班男、女生各有多少人?
2、果果家买了一台电视机和一台洗衣机,共花了4200元,其中洗衣机的价格是电视机的。她家购买的洗衣机和电视机各多少元?
类型六:已知量之差与分率关系
1、果园的桃树比梨树多120棵,已知梨树的棵数是桃树的,梨树有多少棵?
2、学校篮球的个数是足球的,足球比篮球多12个,足球和篮球各有多少个?
类型七:已知量之和与率之差
1、我校共有660名学生参加了植树节活动,其中参加的男生人数比女生多,参加植树的女生有多少人?
2、六年级有学生450人,女生人数比男生人数多,男生女生各有多少人?
类型八:转化单位“1”与量率对应
1、佳佳水果超市购进一些苹果,第一天卖出苹果总量的,第二天卖出余下的,两天共卖出300千克。佳佳水果超市共购进多少千克苹果?
2、嘻嘻三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看了100页。这本书共有多少页?
3、张师傅计划做一批零件,第一天加工了总数的,第二天又加工了余下的,还剩下25个没有加工。张师傅一共要加工多少个零件?