模块二 生物圈中的绿色植物复习

文档属性

名称 模块二 生物圈中的绿色植物复习
格式 zip
文件大小 515.6KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2015-03-28 10:45:12

图片预览

文档简介

模块二 生物圈中的绿色植物
知识梳理
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
1、藻类植物一般生活在水中,少数生活在阴暗潮湿的陆地上,没有根、茎、叶的分化,是大气中氧气的主要来源。代表植物如衣藻、海带、紫菜等。
2、苔藓植物大多生活在潮湿的陆地上,一般 ( http: / / www.21cnjy.com )具有茎和叶,根为假根,能够吸收空气中的二氧化硫,可作为监测空气污染程度的指示植物。代表植物如葫芦藓、地钱、墙藓等。
3、蕨类植物生活在潮湿的陆地环境,有真正的 ( http: / / www.21cnjy.com )根、茎、叶的分化,而且有专门的输导组织,古代的蕨类植物被埋在地下形成煤炭。代表植物如满江红、卷柏、桫椤等。
二 、 种子植物
1、裸子植物:种子裸露,没有果皮包被。代表植物如松、杉、柏、银杏等。
2、被子植物(绿色开花植物):有真正的花和 ( http: / / www.21cnjy.com )果实,种子外面有果皮包被,是生物圈中适应性最强、种类多、分布极为广泛的植物类群。代表植物如无花果等。
三、绿色植物的蒸腾作用
1、叶片的结构和功能
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)、和合称表皮,具有保护作用。
(2)、和合称叶肉,内含叶绿体,进行光合作用。
(3)、是叶脉,具有支持和输导作用。
(4)、是气孔,由两两相对而生的保卫细胞围成,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是与外界气体交换的“通道”。
(5)、气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。
(6)、表皮细胞和保卫细胞在结构上的区别是表皮细胞中无叶绿体。
2、影响蒸腾作用的因素:光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等。
3、蒸腾作用的意义:促进植物从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐从根部输送到茎叶等器官、还能有效的散热。
四、绿色植物的光合作用
1、光合作用的概念:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
2、光合作用的反应式:
二氧化碳+水 有机物(贮存能量)+氧气
3、光合作用的实质:制造有机物,贮存能量。
4、光合作用的应用:间作套种、合理密植。
五、绿色植物的呼吸作用
1、概念:细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
2、反应式:有机物(贮存能量)+氧气 二氧化碳+水+能量
3、呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量。
4、呼吸作用的意义:为生物的生命活动提供能量。
5、填表比较光合作用和呼吸作用的关系。
区 别 联 系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体 二氧化碳和水 光 有机物和氧气 储存能量 相互依存
呼吸作用 线粒体 有机物和氧气 有光无光均可 二氧化碳和水 释放能量
六、绿色植物在生物圈中的作用
1、绿色的“能量转化器”(通过光合作用将光能转化为化学能)
2、自动的“空气净化器”
3、天然的“蓄水池”
典型例题
某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两 ( http: / / www.21cnjy.com )面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封;将E处以下的主叶脉截断。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片,去掉遮光的黑纸片。
③将叶片放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是: 。
在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是 。
(2)为什么要隔水加热: 。隔水加热后,叶片逐渐由_________色变成_________色.
(3)滴加碘液后,发现A、B、C、D、E五处 变成蓝色, 未变蓝色。则
比较A、B两处,可以说明 。
比较B、C两处,可以说明 。
比较B、D两处,可以说明 。
比较B、E两处,可以说明 。
(4)在整个实验过程中,银边天竺葵 ( http: / / www.21cnjy.com )的细胞内始终进行的生理过程是__________,该过程的反应式可以表示为___________________________
答案(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽 进行对照
(2)防止酒精燃烧发生危险 黄白色 蓝色
(3)B ACDE 叶绿体是光合作用的场所 光是光合作用的必要条件 光合作用的原料是二氧化碳 光合作用需要水
(4)呼吸作用 有机物(贮存能量)+氧气 二氧化碳+水+能量
中考链接
一、选择题
1、诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。春天来了,江水泛起了绿色,是因为(  )类群的植物在水中大量繁殖的结果。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
2.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸腾作用
3.下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是( )
A、二氧化碳 B、水蒸气 C、无机盐 D、氧
4.温带地区,大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是(   )
A、使植物的呼吸作用加强 B、使植物的蒸腾作用加强
C、使植物的吸收和运输能力加强 D、减少植物的蒸腾作用
5.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的 ( http: / / www.21cnjy.com )烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )
A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
6.草莓结果时,根系吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.植株的生长
7.某人将植株一片叶的主脉切断(下图),另一 ( http: / / www.21cnjy.com )片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A、水和二氧化碳 B、叶绿素和阳光 C、水和阳光 D、水和叶绿素
8、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排序是
① 将新鲜的叶片平放在载玻片上 ② 横向迅速切割叶片
③ 右手捏紧并排的双面刀片 ④ 选用最薄的一片制成临时切片
⑤ 把切下的薄片放入盛清水的培养皿中
A. ⑤④③②① B. ①③②⑤④ C. ①③②④⑤ D. ①⑤④③②
9、下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素( )
( http: / / www.21cnjy.com )
10. “绿叶在光下制造淀粉”实验中染成蓝色的叶片做叶的徒手切片,在显微镜下观察到变蓝的部位是细胞中的( )
A、液泡 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
11.养金鱼时,常常在鱼缸内放置一些新鲜水草,这些水草的主要作用是( )
A.增加鱼缸内的养料 B.增加鱼缸内的二氧化碳
C.增加鱼缸内的氧气 D.美化金鱼的生活环境
12.A、B、C、D、四位同学到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃勃的告诉他们,今年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约5千克,冬瓜最重的二十几千克,四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论( )
A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水,而藕则是水和无机盐
B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水
C.萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水
D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成,其次是二氧化碳
13.在同一株植物上分别于 ( http: / / www.21cnjy.com )早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是( )
A、早晨摘取的蓝色最深 B、傍晚摘取的蓝色最深
C、深夜摘取的蓝色最深 D、一样深
14.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中。请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最长( )
( http: / / www.21cnjy.com )
15.一个密闭的保温装置 ( http: / / www.21cnjy.com )中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
16.叶片中不能进行光合作用的细胞是( )
A.保卫细胞 B.无色素的表皮细胞 C.栅栏组织细胞 D.海绵组织细胞
17.下列关于植物蒸腾作用意义说法不正确的是( )
A.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分
B.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐
C.蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输
D.蒸腾作用可使植物体有效地散热
18.下图为测量动物呼吸作用的密闭实验 ( http: / / www.21cnjy.com )装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液。随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A、向左移动 B、向右移动 C、先向右再向左移动 D、先向左再向右移动
19.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定,主要是由于什么原因( )
A.植物的光合作用 B.植物的呼吸作用
C.大气的自身调节 D.各种物质之间的相互转化
20.如果绿色植物大量减少,大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.甲烷气体
二、非选择题
21.据图回答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)植物进行蒸腾作用的主要器官
(2)写出图中序号所示结构名称:①⑤ ( http: / / www.21cnjy.com ) ,属于 组织,②④ ,属于 组织,③ ⑥
(3)叶片进行光合作用时,所需 ( http: / / www.21cnjy.com )二氧化碳从[ ]处进入叶内,该结构的张开和闭合受 控制,所需水分通过图中[ ]所示部分运输而来。
(4)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中[②]所示部分含有较多的 。
3.下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:
① ② ③ ④
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:① ② .
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字 ( http: / / www.21cnjy.com )②所指物质是 。[来源:学.(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有 种,夜晚进行的有 种。
4.图示的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑
温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。请据图分析回答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)植物吸收二氧化碳的生理活动是 ,植物释放二氧化碳的生理活动是 。
(2)在A点植物能进行的生理活动是 ,在C点植物能进行的生理活动 。
(3)这条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是:光照强度在D点之前
(4)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是 。
(5)如果白天光照强度长时期为B,植物能不能正常生活? 。原因是 。
7、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答(6分)
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) 。
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所 ( http: / / www.21cnjy.com )需要的能量来自于甲图中过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ] 中。
(4)过程B的强弱受 等因素的影响。
( http: / / www.21cnjy.com )
同课章节目录