初中物理《杠杆》课件

课件36张PPT。杠 杆 请观察下列工具，思考它们有什么共同特征?
在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫杠杆。认识杠杆用剪刀剪断电线边操作边思考以下几个问题：
1、这些工具的材质在软硬程度上有什么共同特点？
2、在工作中它们发生了怎样的运动?
3、在什么条件下它们才能这样运动?温馨提示：
请同学在使用剪刀等工具时，要注意安全。
用镊子夹取铁钉用起子开起汽水瓶一、什么是杠杆？ 一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
当杠杆在动力和阻力作用下
保持静止时，我们就说杠杆平衡了。力臂： 力臂是从支点到力的作用线的距离。 从支点到动力作用线的距离叫做“动力臂”，一般用l1表示； 从支点到阻力作用线的距离叫做“阻力臂”，一般用l2表示。
l1Ol2力的作用线o探究杠杆的平衡条件实验目的：
研究动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有什么关系时杠杆能够平衡。实验器材：
带刻度的杠杆一个、钩码两盒、支架一个和细线若干。实验装置：如图所示
实验步骤：
1、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平静止，达到平衡状态。
2、给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆再次在水平位置平衡。这时杠杆两端受到的作用力等于各自钩码的重量。
3、量出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2；把F1、F2、l1、l2的数值填入表中。
4、改变力和力臂的数值，再做两次实验。杠杆平衡的条件F1·l1＝F2·l2哪把剪刀更省力？哪把剪刀更省力？哪把剪刀更省力？哪把剪刀更省力？请你画出图中杠杆各力的力臂F1F2Ol2l1支点oF2F1斜拉索大桥中的杠杆o一条斜拉索对主梁的拉力主梁受到
的重力F2F1o今天你学习了哪些知识？ “给我一个支点，我可以撬动整个地球。”
——阿基米德

深入思考：

你认为阿基米德的“用杠杆撬地球”的愿望可以实现吗？如果认为可以，请你帮他找出杠杆的五个要素，如果认为不可以，请说明理由。