齐市第八高级中学校2023-2024学年高二上学期期中考试
生物试题
一、选择题（每题只有一项符合题意，共25小题，每题2分，总计50分）
1. 在2022年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是（ ）
A. 呼吸酶 B. 血糖 C. 肾上腺素 D. 睾酮
2. 人体的体液是指（ ）
A. 细胞外液和消化液B. 细胞内液和血液
C. 细胞内液和细胞外液 D. 血浆，组织液，淋巴
3. 正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
C. 喝水多则尿多，出汗多则尿少，以维持体液中水含量的稳定
D. 只要内环境相对稳定，人体就一定处于健康状态
4. 如图为神经元结构图，下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A. 神经元一般包含①③和④三部分
B. 神经元是神经系统中唯一的一类细胞
C. 多数神经元有一个④和多个①
D. ①接受信息，④将信息传向其它细胞
5. 有关反射和反射弧的叙述错误的是（ ）
A. 反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧
B. 在缩手反射中，兴奋会从脊髓的低级中枢传导到大脑皮层产生相应的感觉
C. 只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动
D. 反射弧中的效应器指的是传出神经末梢
6. 如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（ ）
A. 人体内环境是由①②③④组成的
B. ③中可发生丙酮酸和水反应产生CO2和[H]
C. ②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同
D. 血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④
7. 交感神经和副交感神经是自主神经系统的重要组成部分，有关叙述正确的是（ ）
A. 交感神经和副交感神经包含传入神经与传出神经
B. 交感神经使内脏的活动都增强，副交感神经则相反
C. 人处于安静状态时，交感神经活动占据优势
D. 交感神经和副交感神经的作用通常是相反的
8. 河豚蛋白含量高，营养丰富，但其体内含有河豚毒素。河豚毒素一旦进入人体，就会像塞子一样凝固在Na+通道的入口处，从而导致神经麻痹等，使人迅速死亡。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 极微量的河豚毒素可以作为镇痛和局部麻醉的药剂
B. 兴奋剂和毒品的作用原理与河豚毒素完全相同
C. 促进Na+通道开放的药物可缓解河豚毒素中毒症状
D. 河豚毒素的毒性机理是阻止神经冲动的发生和传导
9.如图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a～d表示信息分子)，下列相关分析错误的是( )
A．信息分子 a～d 均需借助血液运输才能作用于靶细
B．体温调节过程与信息分子a、c、d 有关
C．与信息分子 b 相比，a 参与调节的反应更加迅速
D．信息分子 d 对 c的分泌具有反馈调节的作用
10. 丙咪嗪为较常用的抗抑郁药，其药理作用为抑制神经末梢突触前膜对去甲肾上腺素和5-羟色胺的再摄取，提高受体部位递质浓度，从而发挥抗抑郁作用。下列叙述正确的是（ ）
A. 去甲肾上腺素及5-羟色胺属于神经递质，进入突触后膜内发挥作用
B. 去甲肾上腺素和5-羟色胺能使兴奋传递中的化学信号转变为电信号
C. 抑郁可能与突触间隙中去甲肾上腺素和5-羟色胺含量过高有关
D. 缺氧会影响神经递质释放，但不影响神经冲动在神经纤维上的传导
11.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论。你认为下列最适宜作为对照实验组的是( )
A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素
B．用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射
C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂
D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗
12. 人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（ ）
A. 长时记忆可能与新突触的建立有关
B. 经常用已学过的生物学概念解释相关的生物学现象，概念就不容易遗忘
C. 人可以调整自己的情绪，长期情绪低落可能导致抑郁症
D. 人类的记忆过程分成四个阶段，其中前三个阶段相当于短时记忆
13．经过辐射处理的免疫缺陷小鼠单独注入B细胞后不能产生抗体，同时注入B细胞和T细胞后才能产生抗体。前者不能产生抗体的原因是缺乏下列哪种细胞（ ）
A．记忆细胞B．抗原呈递细胞
C．辅助性T细胞 D．细胞毒性T细胞
14．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（ ）
A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．细胞b、c、d、f、h能特异性识别抗原
C．麻风分枝杆菌侵入人体时，⑤⑥均发挥作用
D．细胞i→细胞h→④的过程发生在机体首次接触该抗原时
15. 下列关于人体内分泌系统的组成和功能的叙述，错误的是（ ）
A. 内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞共同构成
B. 甲状腺激素可以调节有机物代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性
C. 垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D. 性激素只包括雌激素和雄激素，可促进性器官的生成
16. 关于生命活动调节的叙述正确的是（ ）
A. 生长激素可以加快新陈代谢，因而生长激素是一种高效的酶
B. 胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用
C 胰岛素可以降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡
D. 雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系
17. 人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节，进食可引起胰液大量分泌，过程如图。据图分析正确的是（ ）
A. 调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的
B. 食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节
C. 胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速
D. 图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种
18. 下列关于体温调节的说法，错误的是（ ）
A. 体温调节的原理是使产热过程和散热过程达到平衡
B. 皮肤是人体最主要的散热器官
C. 皮肤散热主要通过辐射、传导、对流及蒸发的方式进行
D. 人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌，散热主要是通过呼气
19. 图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图，信号分子A、B、C均为某种激素。下列有关叙述错误的是( )
A. 图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子A，信号分子B对该细胞无调节作用
B. 三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用
C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同，与图甲所示机制相似
D. 雄性激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢
20. 过敏反应是由免疫系统对外来物质过度敏感引起的，下列不属于过敏反应特点的是（ ）
A. 过敏反应有快慢之分
B. 有明显的遗传倾向和个体差异
C. 由机体初次接触过敏原刺激引起的
D. 主要和抗体的作用有关
21．免疫调节是人体维持稳态的重要调节方式。下列有关叙述错误的是（ ）
A．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
B．胃酸对细菌的杀伤作用属于免疫系统的第一道防线
C．吞噬细胞、T 细胞和 B 细胞都由造血干细胞分化而来
D．吞噬细胞能参与免疫系统的第二道防线和第三道防线
22.某生物兴趣小组利用2,4－D进行了如下实验：
①分配不同浓度的2,4－D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表：
2，4－D浓度（mol/L） 0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11
生 根 数 2.0 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3
根据以上实验，可以得到的结论是 （ ）
A.促进桂花枝条扦插生根的最适2,4－D 浓度是10-11 mol/L
B.一定浓度的2,4－D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D 溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
23．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是( )
A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B．a直立生长，b、c向光弯曲生长
C．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
D．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
24. “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种“气”其实是下列哪种激素（ ）
A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 生长素
25.下列有关植物激素调节的叙述中正确的是( )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
②在植物生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素共同调控植物的生长发育
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度一定相同
④在太空失重状态下，植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
A.①② B. ③④ C.①③ D. ②④
二、不定项选择题（共5小题，每题3分，总计15分）
26. 下列关于酶、神经递质及激素的叙述错误的是（ ）
A. 三类物质都具有微量高效的特点，作用后均失活
B. 三类物质均作用于其他细胞
C. 三类物质在机体内均发挥调节作用
D. 激素一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用
27．下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是（ ）
细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质 E 物质 F
A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体
B 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体
C 胰岛 B 细胞 肝细胞 胰岛素 受体
D 传入神经 传出神经 神经递质 受体
28. 在t1、t2、t3时刻给予某神经纤维三次相同的刺激，测得神经纤维电位变化如图所示。据图判断，以下说法错误的是（ ）
A. t1时刻刺激强度过小，无法产生动作电位
B. 适当提高细胞外K+浓度，测得静息电位可能位于-65mV～-55mV
C. 实验表明动作电位大小与刺激强度密切相关
D. t1之前K+外流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
29. 关于神经调节与体液调节的关系，下列叙述错误的是（ ）
A. 一些低等动物只有体液调节，没有神经调节
B. 神经调节迅速，作用时间短暂，作用范围比较广泛
C 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D. 人体中的体液调节以激素调节为主，激素不会影响神经系统
30.假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，则下列分析正确的是（ ）
A. ①②两组实验能证明生长素具有极性运输的特点
B. ③④两组实验能证明生长素具有横向运输的特点
C. 琼脂块a、b、c、d、e、f、g中的生长素含量关系：c>a＝f>d＝e>b＝g
D. 琼脂块a、b、c、d、e、f、g中的生长素含量关系：f>a＝b＝d＝e>g>c
三、非选择题（共4小题，总计35分）
31. （8分）研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题：
（1）在检查膝跳反射时，如果测试者事先告诉受试者，受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射，可见膝跳反射受__________的控制，体现了神经系统_______调节的特点。
（2）缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是_______。兴奋在c点的传导方向与_____（填“膜外”或“膜内”）局部电流方向相反。
（3）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中_______点检测到电位变化，原因是______。若刺激c点，图中__________点能检测到电位变化。
（4）如果需要去除习惯化，采取的措施是：给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质_____（填“增加”“减少”或“不变”）。
32. （9分）如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：
（1）人体血糖浓度升高时，腺体1分泌的________（激素）增多，该激素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入组织细胞转变为甘油三酯，另一方面又能_____。
（2）体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为_____。
（3）当人体饮水不足或体内失水过多时，机体会通过______调节方式维持渗透压相对稳定，该调节过程中感受器是_______，调节中枢位于______，激素a名称为_____。激素a的靶器官或靶细胞是。
（4）上图可表示神经调节过程的是___________（在①～⑥数字中选填）。
33．（9分）2016年中科院广州生物院的研究团队向外界公布了一项名为“NSI第三代免疫缺陷小鼠”的技术。该技术就是用基因敲除技术让小白鼠失去免疫能力。这种失去免疫能力的小鼠，可以在诸多方面为人类科学研究提供帮助。请回答下列问题：
(1)免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和等组成的，其功能是。
(2)该免疫缺陷小鼠是通过敲除免疫基因来实现的。去掉免疫基因的目的就是让小鼠体内不能产生NK细胞（自然杀伤细胞）、和等特异性免疫细胞，从而失去特异性免疫能力。
(3)利用免疫缺陷小鼠构建人源化小鼠肿瘤模型，也就是让小鼠体内长出与肿瘤患者一样的肿瘤，然后评估各类药物的疗效。
现有多只带有某癌症患者等量肿瘤细胞的小鼠、抗肿瘤药物X和药物Y等实验所需的材料，请完善下列方案为癌症患者筛选出疗效更强的抗肿瘤药物。
①将带有等量肿瘤细胞的小鼠均分为甲、乙、丙三组。
②给甲组鼠定期注射适量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物X，给乙组鼠定期注射，给丙组鼠定期注射作对照。
③将三组鼠置于相同且适宜的条件下，用相同的食物和饮水饲养一段时间，检测和评估三组鼠体内肿瘤细胞的数量。如果肿瘤细胞数量关系为，则说明抗肿瘤药物X和抗肿瘤药物Y对该患者的治疗都有效，且抗肿瘤药物X的疗效更显著。
34．（9分）同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同，如图甲是一盆栽植物，①②是枝条上着生的芽，⑤⑥是其根的两个侧面。如图乙表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题：
(1)生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为运输。在成熟组织中，生长素可以通过 组织进行非极性运输。图乙中，生长素为10-6mol/L浓度时，对根的生长作用是。
(2)图甲中①生长占优势，②生长受到抑制的现象是，解除该现象的方法是。
(3)将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，乙图中的点浓度可表示⑤（近地侧）的生长素浓度。在植物体内， 经过一系列反应可转变成生长素，生长素在细胞水平起着促进 、诱导细胞分化等作用；在器官水平上则影响器官的生长、发育，如促进 发生，影响花、叶和果实发育等。齐市第八高级中学校2023-2024学年高二上学期期中考试
生物试题答案
一、选择题（每题只有一项符合题意，共25小题，每题2分，总计50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A C D B D D D B A
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C D C C D C B D
题号 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C A B C C A
二、不定项选择题（共5小题，每题3分，总计15分）
题号 26 27 28 29 30
答案 ABC BCD CD BCD ABD
三、非选择题（共4小题，总计35分）
31.（8分） （1）大脑皮层（高级神经中枢） 分级
（2） 负电位→正电位 膜外
（3） d 突触间兴奋的传递是单向的（或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 a、d
（4）增加
32.（9分）（1） 胰岛素 抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖
（2）激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
（3） 神经—体液 下丘脑渗透压感受器 下丘脑 抗利尿激素 肾小管和集合管
（4）①⑥
33.（9分）(1) 免疫活性物质 免疫防御、免疫自稳和免疫监视（2分）
(2) T细胞 B细胞
(3) 等量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物Y 等量的生理盐水 丙组>乙组>甲组（2分）
34.（9分）
(1) 极性 输导 抑制生长 (2) 顶端优势 去除顶芽
(3) D 色氨酸 细胞伸长生长 侧根和不定根
