(共8张PPT)
内容要求
①能列举植物的感应性现象
②能列举激素对生命活动调节的作用。
③探究植物的向光性、向地性、向水性及对外界其他刺激的反应。
学业要求
探究
探究植物对水的反应
向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，它的运动方向随刺激方向的改变而发生变化。
如果土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？
长在河堤边的植物与长在一般土地里的植物相比，根的生长情况会有什么不同？
现在，让我们一起来探究植物对水的反应。
1．提出问题 ：
土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？
2．建立假设 ：
根据已有的知识和经验，你的假设是 ：_________________
_____________________________。
3．设计验证方案 ：
（1）要准备的实验材料和器具 ： ______________________。
（2）控制哪些变量 ：__________________________________ 。
（3）实验步骤 ：__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________。
（4）在小组里交流和讨论探究方案，确定是否需要进一步修改和完善。
4．实施方案 ：
按你小组所制定的研究方案或利用图 3-4所示的实验装置进行实验和观察，并根据实验的内容和结果进行记录。
5．实验结果与结论 ：
（1）你预测的实验结果是 ：____________________ 。
（2）实验结果与预测的结果一致吗？__________________。
（3）你的结论是 ： ____________________________________。
6．表达与交流 ：
向全班同学准确地介绍本小组探究的过程和结果，并倾听其他同学的不同意见。同时，也听取其他小组的介绍，并对各组的探究过程和结果进行评价。
小结：(共24张PPT)
内容要求
①能列举植物的感应性现象。
②能列举激素对生命活动调节的作用。
③探究植物的向光性、向地性、向水性及对外界其他刺激的反应。
学业要求
探究
第1节 植物生命活动的调节（1）
植物在生长发育的整个过程中，都会受到环境中各种因素的影响，如______、 ______ 、 ______ 、 ______等。
那么，植物又是如何在这些因素的作用下调节自身生命活动的呢？
光照
水分
温度
重力
一、植物的感应性
长期放置在阳台上而未经移动的花草会朝着窗_____的方向生长；
这些反应不仅会表现在_______上，还会表现在_______和_______上。
植物感受______并作出______的特性称为植物的________ 。
用手触动含羞草，其叶子会马上收拢……
这些现象都说明，当受到外界某种因素______时，植物体本身会产生一定的_______。
刺激
反应
形态
生理
行为
刺激
反应
感应性
外
如图 3-1 中，不同植物的行为分别是对环境中哪种因素的刺激所作出的反应？
向日葵向太阳
根向下生长，茎向上生长
捕住猎物的捕蝇草
图3-1 植物的感应性
光
地球引力（重力）
猎物重力
根将植物体_______在土壤中，使其不能整体_______ 。
但是植物体上的某些_______却能发生_______ ，且移动的_______与_______的_______有关，这种现象称为植物的_______运动。
固定
移动
向性运动是植物________的一种表现形式。
器官
移动
方向
刺激
方向
向性
感应性
1、向性运动
如图3-2所示， 用一个花盆种小麦。当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放在硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长。
图3-2 小麦对光的感应性现象
光源
植物体在________的照射下，弯向______生长的现象称为植物的________。
植物向光生长的特性是普遍存在的。这种特性可以使植物的叶子得到更多的_____，更好地进行__________。
单向光
光源
向光性
光
光合作用
（1）向光性
1．在如图 3-2 的实验中，小麦幼苗弯向光源生长是由于环境中什么因素的影响？
2．实验选用植物的幼苗而不选成熟植物，你能根据这一点分析植物的向光性是由哪一部分决定的吗？
3．你能再设计一个小麦向光性的对照试验吗？
单向光
幼苗对光的刺激的反应比较敏感
向光生长的部分应该是芽、幼叶等幼嫩的部位。
农民播种时总是将种子随手撒出去，并不考虑种子落地的______。
他们为什么不担心根向______生长，而芽向______生长呢？
方向
地上
地下
在一个广口玻璃瓶里放一些棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间（如图 3-3）。将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天。观察种子芽和根的生长情况。
图3-3 蚕豆的发芽
植物的___在_______的影响下，会顺着____________生长，这种现象称为植物的__________ 。
茎和根的_________不同，茎会___着____________向上生长（称为____________），
所以以上实验中，横放的蚕豆的芽__________，根__________ ，分别继续生长。
根
重力
重力方向
向地性
（2）向地性（根）
向地性
背
重力方向
负向地性
（3）负向地性（茎）
向上弯曲
向下弯曲
自然界中还有许多植物感应性的现象。
例如，
当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较______的地方生长；
这些都是植物的向性运动，是植物对________、 _________ 、____、___________和______等刺激作出的反应。
植物的根在土壤中总是朝着肥料较____的地方生长；
牵牛花、葡萄等植物的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会______在它们的上面……
湿润
多
缠绕
太阳光
地球引力
水
化学物质
接触
植物的根向____的方向生长的特性称为__________。
向水性能使植物在比较_______的土壤中寻找并获得______，以维持其生存。
水
（4）向水性
向水性
干旱
水分
1．沙漠中的植物根系为什么长得很深？
2．你能设计另一个实验来证明根的向水性吗？
沙漠中的水分很少，尤其是表层的水分更少，而植物的根具有向水性的特性，在双重作用下，植物的根就会向下深入，现存的沙漠中的植物只有根系长得很深才能生存下来。
___________是植物感应性的另一种表现形式，它是由外界某种因素的______或者内部的____________引起的______ ，但运动方向与刺激的______ ______。
感性运动最引人注意的例子是_____________的运动。
2、感性运动
感性运动
刺激
生理机制
运动
方向
无关
含羞草叶子
将一盆含羞草放在实验台上。以下每项操作都要在全部叶片展开时进行。
1．用笔轻轻地碰一下含羞草的小叶，小叶将__________。
2．用笔较重地敲一下含羞草的叶子，含羞草将__________。
3．用笔猛烈地敲一下含羞草植株上部的叶子，含羞草将__________。
图3-5 含羞草
无反应
合拢
合拢
含羞草感受机械刺激引起的感性运动与窗台上植物的向光性运动有什么异同？
向性运动与感性运动的主要区别有3点：
①引起向性运动的刺激是单向刺激，而引起感性运动的刺激对方向没有要求；
②向性运动的运动方向与刺激方向相关，而感性运动的运动方向与刺激方向无关；
③向性运动是生长运动，不可逆，而感性运动在刺激消失后又会恢复到原来状态。
捕蝇草、茅膏菜等食虫植物遇___________会产生捕食运动；
凤凰木、酢浆草等植物的叶片，因______和______ ______的刺激而引起白天叶片______，夜晚或雨天便闭合______ ；
郁金香和番红花的花，通常在__________时开放， __________时闭合……
这些现象都是植物的___________。
机械触动
光照
温度
改变
张开
下垂
温度升高
温度降低
感性运动
小结：
一、植物的感应性
植物感受______并作出______的特性称为植物的________ 。
刺激
反应
感应性
但是植物体上的某些_______却能发生_______ ，且移动的_______与_______的_______有关，这种现象称为植物的_______运动。
器官
移动
方向
刺激
方向
向性
1、向性运动
（1）向光性
（2）向地性（根）
（3）负向地性（茎）
（4）向水性
化学物质
接触
___________是植物感应性的另一种表现形式，它是由外界某种因素的______或者内部的____________引起的______ ，但运动方向与刺激的______ ______。
2、感性运动
感性运动
刺激
生理机制
运动
方向
无关
1、植物感受刺激并做出反应的特性，称为感应性。以下选项中不属于植物感应性的是（ ）
A、植物的种子在水中吸水膨胀
B、植物的茎背向大地生长
C、郁金香花在温度升高时开放
D、植物的根朝湿润的地方生长
A
2、倾倒的盆栽生长一段时间后，其茎和根的生长方同如图所示。引起植物这种行为的刺激是（ ）
A、水分 B、化肥 C、重力 D、温度
C
3、如图实验中，种子的芽总是往上生长。而根总是向下生长。下列植物的各种感应性运动类型与此相同的是（ ）
A、雏菊花早上开放，傍晚关闭
B、含羞草的小叶受触碰后合拢
C、捕绳草遇到昆虫的触动会产生捕食运动
D、葡萄的卷须接触到附着物会缠绕在上面
D
4、植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，其表现形式有向性运动、感性运动。下列现象中属于感性运动的是（ ）
B(共14张PPT)
内容要求
①能列举植物的感应性现象。
②能列举激素对生命活动调节的作用。
③探究植物的向光性、向地性、向水性及对外界其他刺激的反应。
学业要求
探究
第1节 植物生命活动的调节（2）
向日葵幼嫩的花盘为什么会跟着太阳转？
为什么许多植物会在秋末落叶？
这些现象都与植物体内的激素调节作用有关。
二、植物激素
__________是指一些在植物体内______的，从产生部位______到作用部位，并且对植物的___________产生显著的_________的______ _________。
________是重要的植物激素之一，它能______植物__________的_______。
植物激素
合成
运输
生命活动
调节作用
微量
有机物
生长素
加快
细胞生长
速率
1、生长素
当光照射到植物茎尖端的_________时，________就移向______的一侧，使______一侧的茎比______一侧的茎生长得____。
光
光
生长素分布均匀。
生长素分布不均匀。
图3-6 向光性弯曲
某一侧
生长素
背光
背光
受光
快
结果，茎就会向生长____的一侧______ ，即向______的一侧弯曲。
慢
弯曲
光源
除生长素外，植物激素还有
2、赤霉素
3、细胞分裂素
4、脱落酸
5、乙烯
植物激素对种子的______，叶、花、茎的______ ，叶片的______及果实的______与______等都起着重要的______作用。
萌发
形成
脱落
发育
成熟
调节
表 3-1 不同植物激素的主要生理作用
激素名称 主要作用
生长素 加快细胞生长速率
赤霉素 促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 促进细胞分裂
脱落酸 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 促进果实成熟
一株植物体内往往有多种植物______ ______存在，因此，植物的生长发育过程不是受______激素的______ ，而是由______激素相互______ 、共同______的。
激素
同时
调节
多种
协调
调节
一种
要使一串未成熟的香蕉尽快成熟，可以采用什么办法？
植物激素乙烯能够促进果实成熟，而乙烯又是气体激素，所以将一串未成熟的香蕉放在含有一定浓度的乙烯塑料袋内，可使未成熟的香蕉尽快成熟；
也可将其与已成熟的苹果等果实放在一起，因为成熟的果实中乙烯的含量较多，会释放出乙烯促进未成熟的香蕉尽快成熟。
用人工合成的方法制成的一些具有植物激素活性的化学物质叫做植物生长调节剂，如人工合成的生长素类似物。这些人工合成的植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用。但量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，甚至导致植物死亡。因此，有些植物生长调节剂被当做除草剂使用，广泛地应用于农业生产中。
常用的除草剂可分为两类 ：一类是非选择性除草剂，能够把所有的植物都杀死 。例如：草甘膦是一种非选择性除草剂，对多年生杂草非常有效，广泛用于橡胶、桑、茶、果园及甘蔗地。另一类是选择性除草剂。例如，化学物质 2，4-D 是最早应用的一种选择性除草剂，它在质量浓度为 10毫克 / 升时，可以促进植物生长，具有生长素的生理作用。但如果把浓度升高到质量浓度500~1000 毫克 / 升，就可使双子叶植物叶片卷缩，茎部肿胀，叶片逐渐发黄，最后死亡。
除 草 剂
小结：
二、植物激素
__________是指一些在植物体内______的，从产生部位______到作用部位，并且对植物的___________产生显著的_________的______ _________。
植物激素
合成
运输
生命活动
调节作用
微量
有机物
激素名称 主要作用
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
加快细胞生长速率
促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育
促进细胞分裂
抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
促进果实成熟
光
光
1、如图所示为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，该图能表达的含义及该现象出现的原因是（ ）
A、胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲
B、背光侧的生长素浓度能起到促进细胞生长的作用
C、向光侧细胞较小是因为强光下生长素失去作用
D、向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小
B
2、下列关于植物激素的说法不正确的是（ ）
A、植物激素在植物体内合成，运输到作用部位发挥作用
B、一株植物体内仅有一种植物激素存在
C、植物激素对植物的生命活动产生显著的调节作用
D、植物激素是植物体内的一种微量有机物
B
3、人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。课题组想研究某生长素类似物对微型月季侧芽生长的影响，方法如下:在相同的培养基中分别加入等量的蒸馏水、X、Y、Z三种不同浓度的植物激素类似物，取相同的微型月季茎段侧芽200个，平均分成4组，在适宜的条件下培养。每隔12天测量每个侧牙的生长长度，并计算平均值，将实验结果绘制成图甲；查阅文献，获取侧芽生长与生长素浓度的关系如图乙。
（1）实验中每组侧芽需要50个，计算侧芽生长长度的平均值，目的是___________。
（2）由图乙可知生长素浓度对侧芽生长的影响是________________________。
（3）如果该生长素类似物与植物生长素具有
相同的功能，请结合甲、乙两图，判断浓度
X、 Y和Z的大小关系正确的有___________。
①X>Y ②Y>X ③Z>X ④Z>Y
减小实验误差
随生长素浓度的增大先促进侧芽的生长，达到一定浓度后抑制侧芽的生长
③④
4、赤霉素是植物生长调节剂，不仅能促进作物发芽、开花，还能提高结果率、改进果实品质。为研究“赤霉素对不同类型枝条花芽分化率的影响”，某小组以处于花芽分化期的油茶幼苗短枝为实验对象进行一段时间的研究，过程如下表。（提示：花芽分化率是指每个枝条上花芽数占总芽数的百分率）
（1）第1组为对照组，应每天定时喷洒等量的______________________。
（2）实验应观测记录油茶幼苗短枝上的______________________。
（3）同一时段，该小组还进行了油茶幼
苗中枝和长枝花芽分化率的研究，研究
结果如右图，据图可得出结论：
_________________________________________。
清水
花芽数、总芽数
赤霉素对不同类型的枝条花芽分化率的影响不同，随赤霉素溶液浓度升高，短枝花芽分化率降低，中枝花芽分化率基本不受影响，长枝花芽分化率升高。
