苏教版四年级上册科学3.9 弹力 同步训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版四年级上册科学3.9 弹力同步训练
一、选择题
1．在弹簧的弹性限度内，挂在弹簧下面的钩码越多，弹簧的拉伸长度（ ）。
A．越长 B．不变 C．无法判断
2．下列体育器材中，不是利用弹力原理的是（ ）。
A．篮球 B．乒乓球 C．铅球
3．下列测量工具中，可以测量力的大小的是（ ）。
A．天平 B．测力计 C．电子测温计
4．使用弹簧测力计测量力的大小时，下列说法正确的是（ ）。
A．读数时视线要高于指针
B．使用前先检查指针是否在“0”刻度处
C．可以测量任意大小的力
5．弹簧能产生弹力，主要原因是（ ）。
A．弹簧形状改变以后，要恢复原来的形状 B．弹簧里有海绵
C．弹簧是铁做的 D．有外力压它
二、填空题
6．我们拉伸橡皮筋，橡皮筋会变长，不拉时又恢复到原来的长度，说明橡皮筋有 ，这个过程中产生的力叫做 。
7．弹簧测力计在使用前，要先检查指针是不是指在 刻度处；读数时，视线要与指针 ；被测的力不能超过弹簧测力计的 。
8．在一定范围内，同一根弹簧，伸长的长度越( )，挂起的钩码就( )。
9．当物体受到外力作用时 或 会发生改变，撤去外力后又恢复到原来，这种性质叫 。
10．撑杆跳高运动员在比赛中要借助一个杆子来达到跳高的目的，这时撑杆产生的力属于 。
三、判断题
11．弹簧测力计是测量力的工具，单位是牛顿（记作K）。( )
12．物体的弹性是无限的，不论用弹簧提起多少钩码，弹簧都能恢复原状。( )
13．弹簧测力计使用前不需要检查指针是否在“0”刻度处。( )
14．射箭、拍球、玩握力器都利用了物体的弹性。 ( )
15．弹簧测力计可以无限被拉长。( )
四、连线题
16．连线题。
课桌
利用弹性原理制造的器具 自行车车座
沙发
不是利用弹性原理制造的器具 网球拍
方凳
地毯
五、简答题
17．列举出在我们生活中应用弹性的例子。（至少写四种）
18．弹簧测力计的使用方法有哪些？
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6． 弹性 弹力
7． 0 齐平 最大量程
8． 长 重
9． 形状 体积 弹性
10．弹力
11．×
12．×
13．×
14．√
15．×
16．
17．跳跳球、撑杆跳高、拍球、弓箭。
18．1被测物体重力不能超过弹簧测力计的量程；2读数时，视线应垂直于刻度；3在测量前，应先调零；4不用刻度已被损坏的弹簧测力计；5待示数稳定后才读数。6如果是测摩擦力，要匀速拉动弹簧测力计。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)