7 一匹出色的马 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
7 一匹出色的马
部编版二年级下册第二单元
泛起波纹碧绿碧绿柔软 绿毯 葱葱绿绿
郊外 异常美丽 恋恋不舍
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
任务一：小小摄影师——用镜头去记录
共 学 单
读
朗读1到3自然段
画
你想拍摄的景物
想
你想拍摄的理由
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 路的一边是田野，
葱葱绿绿的，非常可爱，
像一片柔软的绿毯。
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
读一读，说一说发现了什么。
景物
景物特点
运用比喻
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
大树
又粗又壮
就像……
读一读，说一说发现了什么。
景物
景物特点
运用比喻
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
牵 牵
任务一：小小摄影师——用镜头去记录
共 学 单
读
自由读4到7自然段
画
你想拍摄的场景
想
给场景命名
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
抱抱
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹高高兴兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地向前去。
　　爸爸不作声，他松开我的手，从路旁的一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高高兴兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地向前去。
任务二：小小朗读者——用声音再现温情
要求：
1.师生合作读，老师读黑色的文字，同学们读蓝色的文字。
2.想象画面，读出情感。
任务二：小小朗读者——用声音再现温情
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
任务二：小小朗读者——用声音再现温情
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁的一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
任务二：小小朗读者——用声音再现温情
妹妹高高兴兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地向前去。等我们回到家时，她已经在家门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”