15 白鹅 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
《猫》
《母鸡》
白 鹅
丰子恺
印
白鹅给作者留下了什么样的印象？
“好一个高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
壹
任务一：抓关键词品悟特点
自由朗读课文第3自然段，找出描写白鹅叫声的词语。
鹅的叫声，音调 ，似 。
凡有生客进来，鹅必然 ；甚至篱笆外有人走路，它也要 ，不亚于狗的狂吠。
厉声呵斥
厉声叫嚣
引吭大叫
严肃郑重
“嚣”是会意字。
金文的中间是个“頁”，
表示人头，周围有四个“口”，有众口喧嚣之意。
自由朗读第4自然段，找出鹅和鸭是如何走路的？在小组内进行讨论交流。
鸭的 ，有 之相；鹅的 ， 的，颇像京剧里的 出场。
局促不安
大模大样
步调急速
步调从容
净角
任务二：品读特点悟写法
贰
快速默读第5自然段，找出白鹅吃饭的特点。
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
“老爷”是旧时代对官吏及有权势的人的称呼，现在用时含讽刺。
好一个高傲的动物！
因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。
鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
1、妈妈催促说：“小淘气，还不赶紧去睡觉！”
2、老首长对小战士说：“小鬼，还是你骑吧，我腿脚比你好！”
3、真讨厌！爸爸你真讨厌，为什么总是花钱给我准备生日礼物呢？
读课后的“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么共同点，再体会两篇文章表达上的相似之处。
叁
任务三：对比写法悟真情