Unit 3 My friends 单元知识梳理+考点精练(含答案)

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名称 Unit 3 My friends 单元知识梳理+考点精练(含答案)
格式 doc
文件大小 7.2MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2023-11-14 11:28:53

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文档简介

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Unit 3 My friends
单元知识梳理+考点精练(含答案)
必学字母
解析 1.字母 Hh 的写法及发音:(1) (2)字母 Hh 的发音是/e t /。 3.字母Jj 的写法及发音: (1)(2)字母 Jj 的发音是/d e /。 2.字母 Ii 的写法及发音: (1) (2)字母 Ii 的发音是/a /。 4.字母Kk 的写法及发音: (1)(2)字母 Kk 的发音是/ke /。
[拓展] 常见字母缩写:ID 身份证 HK 香港 kg千克 FBI 美国联邦调查局
必会词汇
[单词] my 我的 friend 朋友 she 她 he 他 too 也 this 这;这个 is是 sister 姐姐;妹妹 she’s=she is he’s=he is
[短语] my friend 我的朋友 my sister 我的姐姐/妹妹 * my friends 我的朋友们 *see you 再见
*next time 下一次
必说句型
1. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。
解析“She’s/She is…”是用来介绍某位女性的句型。
结构为:“She’s+人 名.”,意为“她是……”;“She’s my+称呼.”意为“她是我的……”。
例如: She’s Li Mei. She’s my friend. 她是李梅。她是我的朋友。
2. He’s Mike. He’s my friend. 他是迈克。他是我的朋友。
解析“He’s/He is...”是用来介绍某位男性的句型。
结构为:“He’s+人名.”,意 为“他是……”;“He’s my+称呼.”意为“他是我的……”。
例如: He’s Bobby. He’s my brother. 他是博比。他是我的哥哥/弟弟。
3. This is Tina.这是蒂娜。
解析“This is...”是用来向别人介绍自己身边的某人或某物的句型,意为“这 是……”。
[提优] ①“This is...”用于介绍离自己很近的人或物。
例如: This is a dog. 这是一只狗。
②介绍离自己比较远的人或物时要用“That is...”句型。
例如: That is a dog. 那是一只狗。
4. Yang Ling is my friend. Liu Tao is my friend too. 杨玲是我的朋友。刘涛也是我的朋友。
解析 too 表示“也”的意思,一般放在肯定句的末尾,不能用于否定句中。
5. See you next time. 下次再见。
解析 see you 的意思是“再见”,多用于口语。see you next time 比 see you更 完整,一般也指有固定周期的再见;see you则没有时间限制。
知识拓展
1.形容词性物主代词:翻译带“的”,表示“属于某人”。
例如:my是形容词性物 主代词,意思是“我的”,一般在句中作定语,后面接名词。
而I的意思是 “我”,在句中只能作主语。其他的人称代词和形容词性物主代词对应如下: you—your;he—his;she—her;it—its;they—their。
2.第三人称代词:①he和she都是第三人称单数代词,后面的 be动词用is。it 也是第三人称单数代词,表示无生命的物体、动物、照片里的人等,也可用来 指婴儿或不知道性别的人。例如:It’s a dog.它是一只狗。
②they是第三人称复数代词,可以用于指代人们,也可用于指代动物或事物 等可数名词的复数。they 后面的 be 动词用 are。例如:They are my friends. 他/她/它们是我的朋友。
Unit 3考点精练
一、选出不同类的词,将序号填在题前括号内。
( ) 1. A. she B. he C. goodbye
( ) 2. A. morning B. afternoon C. good
( ) 3. A. I B. my C. you
( ) 4. A. are B. am C. yes
( ) 5. A. is B. am C. be
二、选择填空。
( ) 1. 早上10点见到李老师,如何向老师问候?
A. Good morning, Miss Li. B. Li, good morning. C. Good afternoon, Miss Li.
( ) 2. 你想知道对方是不是杨玲,应该说:
A. Hello, Yang Ling. B. Hi, I’m Yang Ling. C. Are you Yang Ling
( ) 3.别人问你是不是刘涛,你可以回答:
A. No, I’m not. B. Hello. C. Good morning.
( ) 4. 你想与迈克告别时应该说:
A Hello, Mike B. Goodbye, Mike C. Are you Mike
( ) 5. 当你想问别人她是谁时,你可以说:
A. Who’s she B. Who are you C. Who is he
( ) 6. 当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时,你可以说:
A. He’s Mike. B. She’s my friend. C. He’s my friend, Mike.
三、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答句,将其序号填在题前括号内。
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. Who’s he A. Yes, I am.
( ) 2. Are you Mike B. Good afternoon.
( ) 3. Good evening, Miss Li. C. Hi, Mike.
( ) 4. Hi, Liu Tao. D. Nice to meet you, Helen.
( ) 5. She is my friend, Helen. E. Good evening.
( ) 6. Good afternoon. F. Fine, thank you.
( ) 7. How are you G. He’s Tim.
( ) 8. What’s your name H. I’m Wang Bing.
四、把下面的句子整理成一段通顺的对话。
A. Good afternoon, Mike.
B. He’s Liu Tao. He’s my friend.
C. Hi, Liu Tao.
D. Good afternoon, Wang Bing.
E. Hi, Mike.
五、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。
1. evening, good, Mike ( , .)
2. this, sister, my, is( . )
3. you, Wang Bing, are ( )
4. friend, is, he, your ( )
5. am, Liu Tao, I ( . )
参考答案
一、1-5 CCBCC
二、1-6 ACABA C
三、1-5 GAECD 6-8 BFH
四、1-5 ADBCE
五、1. Good evening, Mike.
2. This is my sister.
3. Are you Wang Bing
4. Is he your friend
5. I am Liu Tao.
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