(共17张PPT)
1640年
1775
1789
1861
英国资产阶级革命
美国独立战争
俄国农奴制改革
美国内战
1868
日本明治维新
法国大革命
资本主义制度的确立与扩展
新课导入
美国内战
第3课
课标要求:通过了解美国内战,初步认识资本主义世界体系的形成。
部编版九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
一、内战背景
图片来源:《世界地图册》
独立时
领土
从西班牙夺取
从法国
购得
从英国
夺取
以武力、购买
方式从墨西哥
夺取的土地
“西进运动”
东临大西洋
西临太平洋
自东向西
印第安人的“血泪之路”
一、内战背景
思考:为何南北会产生矛盾?
北方-资本主义工商业经济
南方-奴隶制种植园经济
使用大机器生产
雇佣自由劳动力
强迫奴隶在种植园劳动
北方
资产阶级
南方
种植园主
一、内战背景
阅读下列对话,南北方在哪些方面有分歧?
原料
市场
劳动力
关税
西部领土
一、内战背景
阅读下列材料,南北方分歧的焦点是什么?
“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。”
—1858年《华盛顿邮报》
奴隶制的存废
根本原因:
南方奴隶制阻碍北方资本主义发展
一、内战背景
导火索:1860年,林肯当选美国第16任总统
“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
林肯对奴隶制是什么态度?林肯的首要目标是什么?
反对奴隶制度
挽救联邦,维护国家统一
二、内战经过
阅读课本11-12页,以时间轴的形式展示南北战争的进程。
1860年
1861年
林肯当选总统
导火线
南方军队挑起战争
内战爆发
1862年
1864年
1865年
颁布《宅地法》
《解放黑人奴隶宣言》
北方军队围攻
“里士满”
南方军队投降
转折
结束
二、内战经过
观察表格,战争初期优势在哪一方?实际战况又如何?
北方 南方
人口 2200万 900万(约350万黑人奴隶)
军队人数 150万 100万
工业产量 占91% 占9%
铁路里程 5万多千米 1.4万多千米
海军舰只 700艘 少量
南方蓄谋已久,准备充分
北方战备不足,幻想妥协
北方在军事上屡屡失利
首都华盛顿险被攻占
二、内战经过
为什么这两个法令的颁布能够扭转战局?
《解放黑人奴隶宣言》 宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队。
《宅地法》规定凡美国公民只要交纳10美元登记费,就可以在西部国有土地中领取一块土地,且连续耕种5年后即成为他的私有财产。
作用:这两个法令深得人心,黑人奴隶获得解放,调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。
二、内战经过
1865年,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。
通过本节课的学习,谈谈你对林肯的评价。
二、内战经过
他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
——马克思
“他的地位相当于音乐中的贝多芬,诗歌中的但丁,绘画中的拉斐尔和人生哲学中的基督。
——列夫托尔斯泰
主要贡献:维护了国家统一和解放了黑人奴隶
后世景仰:得到了美国人民的爱戴与景仰,成为美国历史上著名的总统。
年份 1870年 1894年
国家 英国 法国 德国 美国 英国 法国 德国 美国
占世界工业产量的比重 32% 23% 10% 13% 14% 7% 16% 35%
材料二:
材料一:
美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一,如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。
——《大国崛起》
影响:维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
性质:美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。
三、内战影响
阅读材料,概括美国内战的影响?
项目 美国独立战争 美国南北战争
时间
原因
结果
性质
领袖
英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展
南方种植园经济阻碍美国资本主义发展
实现了民族独立,扫清了资本主义发展的外部障碍。
废除了奴隶制,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的内部障碍。
第一次资产阶级革命(争取民族独立)
第二次资产阶级革命(维护国家统一)
华盛顿
1775—1783年
1861—1865年
林肯
三、内战影响
比较:美国两次资产阶级革命
华盛顿(1732-1799)
林肯(1809-1865)
启示
独立与统一是一个国家强大的政治前提!
三、内战影响
殖民主义
种族主义
输出动乱
干涉主义
双重标准
2021年4月7日, 外交部发言人赵立坚在例行记者会上,历数美国侵犯人权的“五宗罪”。赵立坚说,美国的人权遮羞布早已遮不住其作过的恶,历史和现实都已记录下它侵犯人权的条条罪状。
对此你想说……
己所不欲,勿施于人!反躬自省,正己修身!
三、内战影响
课后活动
1.以下对 19世纪中期美国南北方的描述,哪些是正确的?在正确选项后的括号里画√。
北方工业发达,希望提高关税 ( )
南方希望多出口棉花,换取廉价工业品 ( )
北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州 ( )
南方主张在西部新增加的土地上建立自由州 ( )
课后活动
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