雪

课件31张PPT。 译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨鲁迅：（1881－1936)原名周树人,字豫才 ，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品:　小说《狂人日记》 《阿Q正传》 ；短篇　　　小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》(历史小说）；回忆性散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《而已集》、《三心集》、《二闲集》《南腔北调》等。
背景介绍 这篇散文诗，写于1925年1月，当时正处于北伐革命的前夜，同是两党结成统一战线，革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其激烈。鲁迅以积极的姿态投入到了北方人民的斗争行列。听雪　　暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？ 江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。　　第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嬉笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。　　但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。 屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使天空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。胭脂（ ）（　　）
褪尽（ ） 脂粉奁（ ）
磬口（　　　） 消释（　　）
陈淏子（ ）凛冽（ ）（ ）
火焰（ ） 朔方（ ）
塑雪罗汉（　　）目光灼灼（　　 ）l?n liètuì qìnɡ lián shì 默读课文，把握字音、字形、字义1、给下列紫色字词注音：hào yān zhiyàn shuò zhuó sù 脂（zhī）2、根据下列解释给出相应词语：①学识丰富：博识②美好艳丽达到了极点：美艳之至③形容目光明亮：目光灼灼④鲜明艳丽：明艳⑤溶解：消释⑥繁荣，旺盛：蓬勃⑦光彩鲜明耀眼：灿灿⑧（烟尘、雾气、水等）充满；布满：弥漫2、根据下列解释给出相应词语：⑨刺骨的寒冷：凛冽⑩（火焰、气体等）向上升起：升腾⒒精灵，灵魂：精魂⒓这里指天空。宇，上下四方：天宇本文的文体是什么？本文属于散文诗读雪思考：作者在这篇课文中给我们描绘了两幅什么样的画面？江南雪景图北方雪景图蕴含生机滋润美艳血红的宝珠山茶白中隐青的梅花深黄磬口的腊梅冷绿杂草在雪下孕育生命蜜蜂嗡嗡闹着
塑雪罗汉的孩子江南雪景图隐约着的青春的消息极壮健的处子的皮肤优美对美好生活的赞美，向往；对家乡的赞美、热爱的思念。北方雪景图总特征冰冷的、坚硬的、
孤独的、灿烂的具体描绘形：如粉如沙不粘连神：旋风里蓬勃奋飞
曰光里灿灿发光
天宇下孤独的雪
死掉的雨
雨的精魂 赞扬朔方的雪孤独而顽强的战斗,蕴蓄了鲁迅反抗冷酷现实社会的斗争精神。雄浑、苍凉旋转升腾江南的雪朔方的雪议雪这两幅图相比较作者更喜欢哪幅雪景图？ 江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者
记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美
好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念
。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向
往和追求。 北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作
为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚
定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有《雪
》中描写的绝妙的江南、江北雪景图。品味语言：结合课文理解下列语句，探究括号里的问题。 1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。(用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么?)
2、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。(“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点?)
3、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。(“孤独的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?)明确：“冰冷的”“坚硬的”强调雪的不屈精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得赞赏的。明确：2、“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态，这里是指江南的雪孕育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。3、北方的雪的特征之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。江南的雪已经死掉，而朔方的雪，在孤独的旋转升腾中升华，成了雨的精魂。北方的雪完成升华是与死亡连在一起的，也是完全的献身，让它成为了雨的精魂—凝聚了所有坚强内核的精魂。明确： 小结 “南方的雪”，它是一种美的象征，但这种美未经磨练，不能长久的保持；而“朔方的雪”虽然孤独，不被理解，但有一种战斗的豪情，一种澎湃激昂的斗志，使人联想到那奔放的、不惧牺牲的战斗者。也可以这样说，作者喜爱江南的雪，向往着这种平和、恬淡的生活；但他更欣赏朔北的雪，他深知在严酷的现实环境中，只有不断的战斗才能实现美好的理想。你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者对朔方的雪的独立张扬的个性和斗争献身精神的赞颂之情，同时也暗含了作者敢于直面惨淡的人生，进行不屈不挠的斗争，在悲壮的战斗中得到升华的战斗精神。