5.2 求解一元一次方程分层练习(含答案)

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名称 5.2 求解一元一次方程分层练习(含答案)
格式 docx
文件大小 455.7KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-11-15 20:16:34

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5.2求解一元一次方程
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.,则
2.如图,小红做了四道方程变形题,出现错误有(  )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.如果,那么的值等于( )
A.-1 B.-5 C.-1或-5 D.不存在
4.把方程去分母,正确的是( )
A. B. C. D.
5.解方程去分母不小心,变为,得到解为.原方程正确的解应为( )
A. B. C. D.
6.解方程,去分母,得( )
A. B.
C. D.
7.将方程去分母得到错在( )
A.最简公分母找错 B.去分母时分子部分没有加括号
C.去分母时漏乘某一项 D.去分母时各项所乘的数不同
8.若-3x6y与4x2myn是同类项,则m+n的值为( )
A.7 B.6 C.4 D.3
9.已知方程7x+2=3x﹣6与x﹣1=k的解相同,则3k2﹣1的值为(  )
A.18 B.20 C.26 D.﹣26
10.将方程x+5=1-2x移项,得( )
A.x+2x=1-5 B.x-2x=1+5 C.x+2x=1+5 D.x+2x=-1+5
二、填空题
11.去括号解一元一次方程具体做法:在方程两边都乘以各分母的 ;依据:等式 .
12.已知关于x的方程2x+m=x+2的解是负数,则m的取值范围是 .
13.已知是方程的解,则的值为 .
14.当 时,代数式与互为相反数.
15.已知x=1是方程ax-5=3a+3的解,则a= .
16.当a= 时,代数式 与的值互为相反数.
17.如果,则 .
18.方程,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是,那么▲处的数字是 .
19.已知m、n满足|2m+4|+(n﹣3)2=0,那么(m+n)2021的值为 .
20.若方程xk﹣2﹣2k=0是关于x的一元一次方程,则这个方程的解为 .
三、计算题
21.解下列方程:
(1)
(2)
四、应用题
22.有一块棱长为的正方体钢坯,想将它锻成横截面是的长方体钢材,锻成的钢材有多高?
23.已知数轴上两点A、B对应的数分别为,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x;O为原点,
①若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;
②数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;
③当点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动时,点A以每分钟5个单位长度的速度向左运动,点B以每分钟20个单位长度的速度向左运动,问几分钟时点P到点A、点B的距离相等.(直接写出结果)
24.如果,那么我们称a与b是关于10的“圆满数”.
(1)7与___________是关于10的“圆满数”,与___________是关于10的“圆满数”(用含x的代数式表示);
(2)若,,判断a与b是否是关于10的“圆满数”,并说明理由;
(3)若,,且c与d是关于10的“圆满数”,x与k都是正整数,求k的值.
25.定义新运算“”,对于任意有理数a和b,有,如:
(1)求的值;
(2)若,求x的值;
(3)若,(其中x为有理数),试比较m,n的大小.
26.给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数a,b为“相伴有理数对”,记为.如:,,所以数对,都是“相伴有理数对”.
(1)数对,中,是“相伴有理数对”的是 ___________;
(2)若是“相伴有理数对”,则x的值是 ___________;
(3)若是“相伴有理数对”,求的值.
参考答案:
1.D
2.C
3.C
4.D
5.C
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
11. 最小公倍数 性质2
12.m>2
13.
14.//
15.-4
16. .
17.1
18.4
19.1
20.x=6
21.(1)
(2)
22.
23.①1;②存在,或;③分钟或分钟
24.(1)3,
(2)a与b是关于10的“圆满数”
(3)3或4或5或8
25.(1)1
(2)3
(3)
26.(1)
(2)
(3)
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