第1-5单元常考易错检测卷（含答案）数学三年级上册苏教版

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第1-5单元常考易错检测卷-数学三年级上册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级等信息
2．认真、细心。
一、选择题
1．下面的算式中，（ ）算式的积最接近1200。
A．392×4 B．510×6 C．590×2
2．（ ）的质量大约是1千克。
A．2袋食用盐 B．1个小朋友 C．25粒黄豆
3．一个长方形的周长是18厘米，长是7厘米，它的宽是（ ）厘米。
A．7 B．1 C．2
4．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（ ）原来正方形的周长。
A．相等 B．大于 C．小于
5．一只空杯重200克，装满水后连杯1千克，倒出半杯水后，连杯重（ ）克。
A．400 B．600 C．800
6．根据“水果店运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍。每8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（ ）
A．梨需要多少元钱？ B．苹果可以装几盒？ C．梨可以装几盒？
二、填空题
7．596×7的积大约是( )，409×6的积大约是( )。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
470×5( )2500 2000( )506×4　 655千克( )6千克
9．一个长方形宽3米，长是宽的2倍，长是( )米，周长是( )米。
10．400的2倍是( )，400是2的( )倍，400个2是( )。
11．妈妈带小南去游乐园，买两张门票一共用去78元，小南的门票票价是妈妈的一半，小南的门票票价是( )元。
12．如果甲数＋乙数＝72，甲数－乙数＝12，那么甲数是( )，乙数是( )。
三、判断题
13．1粒纽扣重2克，50粒这样的纽扣重100克。( )
14．一篇文章有900多字。张叔叔每分钟打个字，9分钟可以打完这篇文章。( )
15．七巧板里面两个相同的三角形，只能拼成一个大三角形。( )
16．，因为0表示一个也没有，所以，102中间的0可以不写。( )
17．两步计算的应用题，必须含有三个已知条件才能计算。( )
四、计算题
18．口算下面各题。
30×6＝ 8×70＝ 600×7＝ 8×900＝
14×7＝ 3×23＝ 24×3＝ 560÷7＝
2×21＝ 46×2＝ 62×2＝ 48×2＝
19．用竖式计算，带*的要验算。
425×8＝ 530×6＝ *984÷8＝
690÷5＝ 8×405＝ *587÷4＝
20．求下面各图形的周长。（单位：厘米）

五、解答题
21．明明家与图书馆相距多少米？芳芳家与明明家相距多少米？
22．一个果盘重150克，一个橘子重170克，把5个这样的橘子放在果盘里，橘子连果盘共重多少克？是多少千克？
23．有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米。用它们拼成一个长方形和一个正方形（如下图）。
（1）拼成的长方形周长是多少？
（2）拼成的正方形周长是多少？
24．李老师不小心把购物发票弄脏了，请帮李老师算一算每台电风扇多少钱？
物品名称 单价 数量 总价
洗衣机 916元 1台 1285元
电风扇 3台
25．五一节，我和3位小伙伴在城北社区的小小书屋利用了2天的时间共义务搬了360本书，平均每人每天搬了多少本书？
26．学校图书馆有故事书405本，文艺书是故事书的3倍。学校文艺书比故事书多多少本？
参考答案：
1．C
【分析】将选项中的三位数估成整百数进行计算，再选出最接近1200的算式；据此解答。
【详解】根据分析：
A．392×4≈400×4＝1600；
B．510×6≈500×6＝3000；
C．590×2≈600×2＝1200；
所以590×2算式的积最接近1200。
故答案为：C
【点睛】掌握三位数乘一位数的估算，是解答本题的关键。
2．A
【分析】1千克＝1000克，2袋食用盐的质量大约是1千克；1个小朋友的质量不可能是1千克，而比1千克重得多；25粒黄豆的质量比1千克轻得多，据此解答。
【详解】根据分析可知：2袋食用盐的质量大约是1千克。
故答案为：A
【点睛】联系生活实际，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3．C
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此用长方形的周长除以2，即可计算出长与宽的和，然后用长与宽的和减长即可，依此计算。
【详解】18÷2＝9（厘米）
9－7＝2（厘米）
它的宽是2厘米。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算，是解答此题的关键。
4．B
【分析】如下图，把一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和比原来的正方形的周长多了2个原正方形的边长，所以两个长方形的周长和大于原来正方形的周长，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和大于原来正方形的周长。
故答案为：B
【点睛】任何图形剪成2个图形后，2个图形的周长和比原图形的周长大。
5．B
【分析】已知一只空杯重200克，装满水后连杯1千克，也就是1000克，可以先求出水的质量，即用水和杯子的总质量1000克减去200克，得水的质量800克；倒出半杯水后，杯中还乘半杯水，即800除以2，得400克；再加上杯子的质量200克，即得到连杯的质量。据此解答。
【详解】1千克＝1000克
（1000－200）÷2＋200
＝800÷2＋200
＝400＋200
＝600（克）
所以，倒出半杯水后，连杯重600克。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查四则混合运算的应用。要先把不同单位化成相同单位，理清解题思路，按运算顺序计算。
6．C
【分析】根据题目给的条件对各个选项的问题进行解答，能解答的就是可以提出的问题，据此即可解答。
【详解】A．苹果的质量乘2等于梨的质量，但不知道梨的进价，所以求不出梨需要多少元钱。
B．已知苹果的质量，但不知一盒装多少千克苹果，所以求不出苹果可以装的盒数。
C．苹果的质量乘2等于梨的质量，再除以一盒装梨的千克数，即等于梨可以装的盒数，所以可以提“梨可以装几盒？”。
故答案为：C
【点睛】根据条件判断可以解答什么问题，主要考查学生的综合分析能力。
7． 4200 2400
【分析】根据整数乘法的估算方法：把相乘的因数看成最接近它的整百来看；把596×7看作600×7计算，把409×6看作400×6计算即可。
【详解】596×7
≈600×7
＝4200
409×6
≈400×6
＝2400
596×7的积大约是4200，409×6的积大约是2400。
【点睛】此题考查了整数乘法的估算方法，注意把相乘的数看成最接近它的整百数。
8． ＜ ＜ ＞
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出470×5、506×4的积，然后再比较。
括号前后的单位相同，因此可直接进行比较。
【详解】470×5＝2350，即470×5＜2500。
506×4＝2024，即2000＜506×4。
655＞6，即655千克＞6千克。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与一位数的乘法计算，以及应掌握对千克的认识。
9． 6 18
【分析】根据题意可知，用长方形的宽乘2，即可计算出长方形的长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算。
【详解】3×2＝6（米）
（6＋3）×2
＝9×2
＝18（米）
长是6米，周长是18米。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握长方形的周长的计算，以及应掌握对倍的认识。
10． 800 200 800
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
求几个几是多少，用乘法计算。
【详解】400×2＝800；
400÷2＝200；
400×2＝800；
400的2倍是800，400是2的200倍，400个2是800。
【点睛】本题考查一位数除整百数、一位数乘整百数的计算。注意计算的准确性。
11．26
【分析】小南的门票票价是妈妈的一半，则妈妈的门票票价是小南的2倍。妈妈和小南的门票总票价就是小南的3倍。小南的门票票价是（78÷3）元。
【详解】78÷3＝26（元）
小南的门票票价是26元。
【点睛】本题主要考查倍数关系，关键是明确门票总票价就是小南的3倍。
12． 42 30
【分析】（和＋差）÷2＝大数，据此求出甲数，再用甲、乙两数的和减去甲数即可求出乙数。
【详解】（72＋12）÷2
＝84÷2
＝42
72－42＝30
如果甲数＋乙数＝72，甲数－乙数＝12，那么甲数是（42），乙数是（30）。
【点睛】此题考查的是和差问题，理解（和＋差）÷2＝大数是解题关键。
13．√
【分析】1粒纽扣重2克，求50粒这样的纽扣重多少克，用（50×2）即可解答。
【详解】50×2＝100（克）
因此，1粒纽扣重2克，50粒这样的纽扣重100克，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了一位数乘两位数的灵活应用以及对克的认识。
14．×
【分析】张叔叔每分钟打个字，按最快速度计算，每分钟打100个字，9分钟一共可打9×100个字，再与900多作比较即可。
【详解】（个）
900小于900多
9分钟不可以打完这篇文章，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟悉多位数乘一位数的口算方法是解答此题的关键。
15．×
【分析】根据三角形和正方形的特征做题即可。
【详解】两个完全相同的三角形可以拼成三角形、平行四边形，有时可以拼成长方形或正方形，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查图形的拼组，结合题意分析解答即可。
16．×
【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；据此解答。
【详解】，因为0表示不够商1，用0来占位，所以102中间的0必须要写，因此原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
17．×
【分析】两步计算的应用题，含有两个已知条件也能计算，可以通过举例子来说明。
【详解】例如李明今年9岁，爸爸比李明大27岁，爸爸是李明年龄的多少倍？
（9＋27）÷9
＝36÷9
＝4
解答时先求出爸爸的年龄是36岁，再除以李明的年龄，即可求出爸爸是李明年龄的4倍。
故答案为：×
【点睛】本题考查了提问题、填条件应用题，可以通过举反例来说明。
18．180；560；4200；7200；
98；69；72；80
42；92；124；96
【解析】略
19．3400；3180；123
138；3240；146……3
【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。
要验算除法，可以用商×除数＝被除数，或被除数÷商＝除数进行验算。
有余数除法的验算方法是商×除数＋余数＝被除数。
【详解】425×8＝3400 530×6＝3180 *984÷8＝123
验算：
690÷5＝138 8×405＝3240 *587÷4＝146……3
验算：
20．78厘米；57厘米
【分析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可；
（2）根据周长的含义，四边形的周长就是四条边的长度和，据此解答即可。
【详解】（26＋13）×2
＝39×2
＝78（厘米）
21＋9＋9＋18
＝30＋9＋18
＝39＋18
＝57（厘米）
21．840米；1120米
【分析】用芳芳家到图书馆的距离乘3，求出明明家到图书馆的距离。再用芳芳家与明明家的距离。
【详解】280×3＝840（米）
280＋840＝1120（米）
答：明明家与图书馆相距840米，芳芳家与明明家相距1120米。
【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
22．1000克；1千克
【分析】先用170乘5计算出5个橘子的质量，再加上150计算出橘子连果盘共重多少克；1千克＝1000克，根据进率转换单位；据此解答。
【详解】170×5＋150
＝850＋150
＝1000（克）
1000克＝1千克
答：橘子连果盘共重1000克，是1千克。
【点睛】掌握三位数乘一位数的计算，以及千克和克的进率是解答本题的关键。
23．（1）40厘米；
（2）32厘米
【分析】（1）观察发现是短边重合，那么拼成的长方形的长为（8＋8）厘米、宽为4厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2；
（2）观察发现是长边重合，那么拼成的正方形的边长为8厘米，正方形的周长＝边长×4；据此解答。
【详解】（1）（8＋8＋4）×2
＝20×2
＝40（厘米）
答：拼成的长方形周长是40厘米。
（2）8×4＝32（厘米）
答：拼成的正方形周长是32厘米。
【点睛】掌握长方形和正方形的周长计算公式，是解答本题的关键。
24．123元
【分析】洗衣机一台916元，数量1台，所以买洗衣机一共花了916元，用总价1285元减去买洗衣机花的916元，就是买三台电风扇一共花的钱，再除以3就是每台电风扇多少钱。
【详解】（1285－916）÷3
＝369÷3
＝123（元）
答：每台电风扇123元钱。
【点睛】求出买三台电风扇一共花了多少钱是解答此题的关键。
25．45本
【分析】用书的总本数除以搬书天数，求出平均每天搬书本数。一共4个人搬书，则用平均每天搬书本数除以4，求出平均每人每天搬书本数。
【详解】360÷2÷（1＋3）
＝360÷2÷4
＝180÷4
＝45（本）
答：平均每人每天搬了45本书。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，注意本题中搬书共4人，而不是3人。
26．810本
【分析】根据题意可知，故事书的本数乘3等于文艺书的本数，再用文艺书的本数减故事书的本数即可解答。
【详解】405×3－405
＝1215－405
＝810（本）
答：学校文艺书比故事书多810本。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
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