统编版语文五年级上册2023-2024学年第5单元基础知识易错大集结-（含答案）

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第5单元基础知识易错大集结-2023-2024学年语文五年级上册统编版
一、单选题
1．加点的字读音完全正确的一项是（　　）
A．强逼（qiǎnɡ） 灰烬（jìn） 抖擞（shǒu）
B．间隔 （jiàn） 眼睑（jiǎn） 回馈（kuì）
C．发酵（jiào） 蓑毛（suō） 榨油（zà）
D．游隼（shǔn） 垂蔓（màn） 眸子（mó）
2．选出下列词语书写正确的一项，将序号填入括号中。（　　）
A．乘巧 清秀 玲珑 歇凉 B．帽缨 机警 敏捷 躲臧
C．竖立 玩要 触动 褐色 D．榛子 榉实 橡栗 光滑
3．选出下列句中横线上应填词语准确的一项，将序号填入括号中（　　）。
它们的爪子是那样_______，动作是那样_______，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很________，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的_________声。
A．尖锐 敏捷 奇特 恨恨 B．锐利 轻快 响亮 呵呵
C．尖利 敏捷 嘹亮 愤愤 D．锐利 敏捷 响亮 恨恨
4．对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（　　）。
①列数字 ②举例子 ③打比方 ④作比较
⑴太阳离我们有一亿五千万千米远。
⑵松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
⑶太阳会发光，会发热，是个大火球。
A．④②③ B．①④③ C．①②③ D．①②④
5．下列词语全是反义词的一组是（　　）。
A．密切——疏远 吸收——散发
B．上升——下降 温暖——温和
C．乖巧——灵巧 敏捷——快捷
D．强烈——柔和 光滑——粗略
6．下列句子中，关联词使用不正确的一项是（　　）
A．太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B．松鼠因为有时也捕捉鸟类，所以不是肉食动物。
C．即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
7．下面说法有误的一项是（　　）
A．“勉”字是半包围结构。
B．“勉”用音序查字法应先查“m”。
C．“勉强”中“勉”意思是力量不够而尽力去做。
D．“互勉”中“勉”意思是鼓励。
8．《松鼠》这篇课文的作者是（　　）。
A．英国的达尔文 B．法国的法布尔
C．中国的童第周 D．法国的布封
二、填空题
9．读拼音，写字词。
sōnɡ shǔ　 　面容qīnɡ xiù　 　，长得小巧línɡ lónɡ　 　，是一种非常机警的动物。有时候，它们在树上zhuī zhú　 　打闹；有时候，它们在wō　 　里xiē liánɡ　 　，ɡuāi qiǎo　 　极了。
10． 给加点字选择正确读音
（1）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯　 　（xún xùn）良，很讨人喜欢。
（2）松鼠常吃的是杏仁、榛　 　（qín zhēn）子、榉实、橡栗　 　（sù lì）。
（3）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨　 　（yīn yīng）形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（4）松鼠横渡溪流的时候，用自己的尾巴当作帆和船舵　 　（tuó duò）。
11．辨字组词。
摄　 　 殖　 　 疗　 　 粮　 　
嗫　 　 值　 　 辽　 　 良　 　
12．在横线上填上合适的动词
　 　露水 　 　树枝 　 　鸟窝
　 　果子 　 　榛子 　 　木片
13．反义词
玲珑——　 　 光滑——　 　
狭窄——　 　 乖巧——　 　
14．在横线上填上合适的关联词
（1）松鼠　 　漂亮，　 　乖巧驯良。
（2）　 　有人触动一下松鼠所在的大树，它们　 　会逃到别的树上去。
（3）　 　树被风刮得太厉害了，松鼠　 　到地上来。
15．补充词语，并完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①一　 　半　 　②　 　　 　如生 ③如　 　似　 　
④囫囵　 　　 　⑤不　 　而　 　⑥别出　 　　 　
（2）上面词语中意思相似的两个词语是　 　和　 　（填序号）
（3）李老师画的麻雀像真的一样，可以用词语　 　来形容。（填序号）
16．划去括号里不恰当的词语。
（1）松鼠好像很怕（热烈 强烈）　 　的日光，白天躲在窝里，晚上才出来。
（2）窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝（隐蔽 遮蔽）　 　起来。
17．字词梳理及运用。
（1）给加点字选择正确的解释。
①使人或动物失去生命 ②战斗 ③消减 ④收束
杀价　 　 搏杀　 　杀尾　 　杀敌　 　
（2）在横线上填上恰当的关联词。
太阳　 　会发光，　 　会发热，是个大火球。　 　太阳离地球太远了，　 　看上去只有一个盘子那么大。太阳　 　离我们很远很远，　 　它和我们的关系非常密切。
（3）在横线上填上加点词的反义词，使句子通顺。
①有了太阳，鸟、兽、虫、鱼才能生存；没有太阳，鸟、兽、虫、鱼就要　 　。
②地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是　 　和　 　。
18．指出下面句于运用的说明方法。（填序号）
A．列数字 B．打比方 C．作比较 D．举例子
①太阳会发光会发热，是个大火球。　 　
②我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。　 　
③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。　 　
④太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。　 　
19．综合运用。
（1）“它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。”
①“清秀”的意思是　 　。还可以用　 　等词语来形容面容。
②我还能写出像“闪闪发光”这样AABC式的词语　 　、　 　等。
（2）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
这句中运用了　 　的修辞手法，把　 　比作　 　，给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子：柳条在水面上摆动，就像　 　。
20．根据提问回答问题。
问：这个单元我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇文章，它们属于什么体裁？
回答：　 　。
问：说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用一些说明方法，你们知道哪些呢？
回答：　 　。
问：这两篇课文哪一篇主要采用了这些说明方法？
回答：　 　。
问：《松鼠》一课在写作方法上有什么特点呢？
回答：　 　。
问：这两课在语言风格上有何不同？
回答：　 　。
总结：无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。
三、语言表达
21．按要求写句子。
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
　 　
（2）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）
　 　
（3）我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。（改为“被”字句）
　 　
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】A
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】松鼠；清秀；玲珑；追逐；窝；歇凉；乖巧
10．【答案】（1）xùn
（2）zhēn；lì
（3）yīng
（4）duò
11．【答案】摄氏度；繁殖；治疗；粮食；嗫嚅；价值；辽阔；优良
12．【答案】喝；捡；搭；吃；藏；削
13．【答案】粗笨；粗糙；宽敞；顽皮
14．【答案】（1）不仅；还
（2）只要；就
（3）只有；才
15．【答案】（1）知；解；栩；栩；饥；渴；吞；枣；言；喻；心；裁
（2）①；④
（3）②
16．【答案】（1）热烈
（2）隐蔽
17．【答案】（1）③；②；④；①
（2）既；又；因为；所以；虽然；但是
（3）灭亡；黑暗；寒冷
18．【答案】B；AC；AD；A
19．【答案】（1）清爽秀丽而不俗气；端庄、丑陋；栩栩如生；恋恋不舍
（2）比喻；尾巴；帽缨；少女的秀发随风飘荡
20．【答案】它们都是说明性文章；打比方、列数字、举例子、作比较；《太阳》一课；《松鼠》一课运用了直接描述，说明了松鼠的漂亮、可爱；《太阳》语言平实，而《松鼠》语言活泼
21．【答案】（1）这么远，箭射不到。
（2）没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
（3）太阳光可以被我们利用来预防和治疗疾病。
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