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第7课时
课题：“多彩生活纪录片展播”的活动
内容分析： 各项子任务都完成后，举办一场明确本单元学习主题为“留心观察”，并计划开展“多彩生活纪录片展播”的活动。
重、难点： 养成日常生活中善于细致观察的习惯，并且把自己印象最深的内容写下来，并与同伴分享自己的观察所得。
活动流程： 要素一：主题 这次举办一场“多彩生活纪录片展播”的活动,在明确本单元学习主题为“留心观察”主题下孩子们可以采取各种形式分享自己的观察成果。 要素二：活动过程 1.公布活动细节要求（课前安排） 主题：纪录片展播的主题是“留心观察”。在这个主题下，学生们可以自由发挥，从各个方面分享自己的观察所得。 内容：请同学们担任小“播报员”用播放的方式表达自己本单元的学习收获，分享自己在日常生活中观察的成果。 要求：播报员可以通过制作PPT、视频，观察画报、文字作品，观察表格，观察记录，团队合作，等形式来播报自己收获到的新鲜。 2.老师宣布“发布会”开始 3.学生开始发布自己的“纪录片”作品 4.公布作品“星级评价表”对作品进行评价。 5.学生课后对自己的作品进行修改。 要素三：收获和积累 要素四：通结语
教学设计
教师活动 学生活动
情景导入：同学们，在第五单元的学习中，我们圆满完成了“搜集多彩素材”“掌握纪录片拍摄方式”“纪录片发布”三项小任务，你都收获了哪些新鲜的小知识呢？ 今天我们就开一场“纪录片发布会”让每个同学都可以做一名”推荐官来发布自己的纪录片。快来参加吧。
总结这个单元学到的拍摄纪录片的方法。 细节放大镜---纪录片的感官（《搭船的鸟》《我爱故乡的杨梅》） 动作减速器——纪录片的动作《搭船的鸟》《我家的小狗》 时光留影机——纪录片的变化《金色的草地》《我爱故乡的杨梅》 （1）对事物或场景各部分进行细致观察。 （2）长时间细致观察，发现变化。 （3）看、听、摸、闻、尝，多感官参与。 （4）观察时有思考。 方法总结：留心观察周围的事物，我们就会有新的发现。细致观察可以让我们对事物有更多、更深的了解。 同学们的纪录片里边都用到了哪几种方法呢？让我们一起去一睹为快吧。 小主持人一同上台致辞： 蚂蚁搬家、小燕子筑巢、枫叶慢慢变红了，……看似平常的生活中却有着这样一个缤纷的世界。法国雕塑家罗丹说过“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”同学们，你们都通过自己的眼睛与笔描绘出记录了怎样的一个缤纷世界呢？让我们赶快来看一看吧。 3.老师宣布：“新鲜发布会”现在开始。 4.参展作品分为“植物类”“动物类”“自然景色”“生活场景”“物品类” 5.通过制作PPT、视频，观察画报、文字作品，观察表格，观察记录，团队合作，等形式来播报自己收获到的新鲜。 6.公布作品“星级评价表”对作品进行评价。 选出各项优秀纪录片奖。 优秀制片人奖。 最佳纪录片创意奖 最佳动作纪录片奖 最佳纪录片摄影奖 最佳图文纪录片奖
要素三：收获和积累 学生可以谈一谈通过这次“发布会”自己的收获，比如，学会了很多观察的方法。听说了有趣的新鲜事。 学到了新鲜知识。
要素四：通结语 同学们，虽然这次以“留心观察”为主题的纪录片发布会结束了，我们也将开始第六单元的学习，但是我们要养成善于观察日常生活中的美好事物的习惯。在我们的身边每天都有新鲜事发生，每天都会学习到新鲜的知识，只要我们用心发现，用心去积累。新鲜就会永远”保鲜”。(共20张PPT)
部编版三年级上册
多彩生活纪录片展播
情景导入
快来看，“多彩生活纪录片展播”。有声音、有图片，有文字，有变化，多么精彩的纪录片啊，发布会要开始了，快来介绍你的纪录片吧！
发布主题
发布会主题：
“留心观察”
发布内容
发布会内容
请同学们担任小“制片员”用制作纪录片的方式表达自己本单元的学习收获，分享自己在日常生活中观察的成果。
发布要求
发布会要求（课前完成）
播报员可以通过制作PPT、视频，观察画报、文字作品，观察表格，观察记录，团队合作，等形式来播报自己的观察收获。
发布流程
发布会流程
蚂蚁搬家、小燕子筑巢、枫叶慢慢变红了，……看似平常的生活中却有着这样一个缤纷的世界。法国雕塑家罗丹说过“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。同学们，你们都通过自己的眼睛与笔描绘出记录了怎样的一个缤纷世界呢？让我们赶快来看一看吧。
开始发布
小主持人一起上台宣读即将要发布的内容和播报官名字（每组3-5个人）
任务要求
通过制作PPT、视频，观察画报、文字作品，观察表格，观察记录，团队合作，等形式来播报自己的观察成果。
参展类型
1.“动植物类”
2.“动物类”
3.“自然景色”
4.“生活场景”
5.“物品类”
评比标准
星级评价表 小组 成员 纪录片形式 星级评价 内容能引起别人的兴趣 思路清晰 观察细致 文字描述
形式构思精巧 写清楚事物发展的过程 多角度多感官 有用新鲜感的词语
内容新颖 长时间观察 语言优美
抓住事物特点 细节记录仔细
3.按照评价表评选最佳纪录片奖项
评选奖项
最佳纪录片创意奖
最佳动作纪录片奖
最佳纪录片摄影奖
最佳图文纪录片奖
评选优秀
最佳制片人
穿插游戏
发布会中间可以穿插观察类的小游戏，活跃发布会气氛，可以准备实物奖品，奖励表现突出的学生。
收获积累
收获和积累
收获积累
谈一谈通过这次“发布会”自己的收获，比如，学会了很多观察的方法。听说了有趣的新鲜事。学到了新鲜知识。
通结语
通结语
通结语
同学们，虽然这次以“留心观察”为主题的纪录片发布会结束了，我们也将开始第六单元的学习，但是我们要养成善于观察日常生活中的美好事物的习惯。在我们的身边每天都有新鲜事发生，每天都会学习到新鲜的知识，只要我们用心发现，用心去积累。新鲜就会永远”保鲜”。
谢谢
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