人教版选修1第4单元第3课王安石变法的历史作用（共16张PPT）

课件16张PPT。普通高中课程标准实验教科书（人教版）桃州高二备课组　历史选修一第四单元 王安石变法第3课 王安石变法的历史作用教学目标知识与目标：了解王安石变法的结局。正确评价王安石变法（掌握评价变法成功与否的标准），理解王安石变法的历史作用。
过程与方法：讨论
情感态度价值观：改革是社会进步的动力；改革充满了阻力，过程是艰难的，要有坚定的信念和态度，改革才能成功。
重点：王安石变法的历史作用 。
难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。 历史的经验 改革是艰辛的，必然会充满阻力，所以改革者必须要有坚定的信念，毫不动摇，才能成功；而且，要注意用人。
男儿少壮不树立，
夹此穷老将安归？
材疏命贱不自揣，
欲与稷契遐相睎
---王安石一、变法的命运
二、积贫局面的改善
三、积弱局面的改善1、保守派反对变法，对变法百般阻挠和
破坏。
2、王安石提出“三不足”的思想，坚持变 法。
3、宋神宗对变法的态度的变化
4、司马光做了宰相，废除新法，变法最后 失败。 一、变法的命运天变不足畏，
祖宗不足法，
人言不足恤二、积贫局面的改善水利工程广为修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。打破了大商人对市场的垄断；增加了政府的财政收入清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入；部分农民免除赋税，得到实惠。大大增加了政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进生产发展；增加了政府财政收入政府财政收入增加，国库充裕，积贫的局面大大改变了 局限强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重对贫苦人是沉重的负担，许多人为支付免役钱家破人亡二、积贫局面的改善（1）限制了大地主大商人大官僚的剥削，有助于缓和阶级矛盾。
（2）促进了农业生产的发展，农民得到一定的实惠。
（3）增加了政府的财政收入，“积贫”的现象有所改善。积极进步影响：弊端和不足：三、积弱局面的改善加强了农村封建统治秩序，维护了农村社会治安；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用加强军队战斗力，节省了不少军费武器质量和产量都提高马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用加强了军队战斗力主要表现： 西部边境的巩固和开发 （1）我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。
（2）一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。 四、变法的结果失败对改革进行评价时，我们应该坚持的原则是？ ①触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对
②执行过程中用人不当，引起民间不满
③宋神宗变法态度的动摇
④变法演变成激烈的派别斗争司马光宋哲宗四、变法失败原因主要原因（1）改革是历史发展的要求和产物。
（2）改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段。
（3）改革必然涉及到某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。 四、变法的结果启示五、变法的评价1、性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革2、进步性：3、局限性： （2）王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。（1）变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。（3）王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。 进步性：（1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。（2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。局限性：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”
——王安石“变革天下之弊法”
——王安石《言事书》