苏教版三年级上册科学3.9 认识液体 同步训练（含答案）

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苏教版三年级上册科学3.9认识液体同步训练
一、选择题
1．下列物体中，适合用量筒来测量体积的是（ ）。
A．积木 B．水 C．玩偶
2．如下图所示，甲、乙、丙三名学生正在读数，（ ）读出的数正确。
A．甲 B．乙 C．丙
3．用量筒测量液体体积，在读数时要（ ） 数字。
A．俯视 B．平视 C．仰视
4．物质都有自己的特征，以下不属于空气与水的共同特征的是（ ）。
A．可以流动 B．能占据空间 C．可以被压缩
5．面糊、牙膏、胶水是（ ）。
A．水与固体的混合 B．固体 C．液体
6．下列物体中不是液体的是（ ）。
A．沙 B．酱油 C．可乐
二、填空题
7．我们可以用 、 测量液体的体积，可以用 测量课桌是否水平。
8．一同学用水平仪测试课桌是否水平时，发现气泡向左跑，说明课桌的 （左边、右边）高。
9．液体的黏稠度是液体性质之一，将牛奶、水、蜂蜜按黏稠度从大到小顺序排列： 、 、 。
10．某小组想测量课桌、讲台是否水平，需要用到的仪器是 。
11．液体没有固定的形状，但有确定的 和 。
三、判断题
12．固体的形状是不能改变的。( )
13．观察液体时不要轻易尝或闻。( )
14．使用量筒（杯）时要轻拿轻放，读数时视线要与液面齐平。( )
15．水平仪是人们利用水平面的原理制作的。( )
16．液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。( )
四、连线题
17．找一找，连一连，哪些是固体 哪些是液体
液体 固体
书桌 面粉 酱油 羽毛 可乐 汗液 流动的沙子
五、简答题
18．怎样正确使用量筒？使用量筒时应注意什么？
19．液体的共同特征是什么？
20．四个相同的烧杯中分别装有体积相同的四种液体：纯牛奶、纯净水、白醋、盐水，如果不能用嘴尝，请你想办法将它们辨别开来。
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参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．C
5．A
6．A
7． 量筒 量杯 水平仪
8．左边
9． 蜂蜜 牛奶 水
10．水平仪
11． 质量 体积
12．×
13．√
14．√
15．√
16．√
17．
18．根据量筒使用的注意事项，测量水的体积时要注意：（1）选用合适量程的量筒，将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。（2）读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。
19．液体没有固定的形状，但有确定的体积和重量。
20．用眼睛看，白色的液体是纯牛奶；用鼻子闻，有酸味的液体是白醋；用天平称量比较剩下两杯液体的质量，质量较大的是盐水，质量较小的是纯净水。
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