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苏教版三年级上册科学期末综合训练
一、选择题
1.下列器材中( )没有应用压缩空气的原理。
A.汽车轮胎 B.充气城堡 C.电吹风
2.( )遗体在土壤中腐烂分解后,形成了腐殖质。
A.动物 B.植物 C.动植物
3.下列实验中,不能证明空气占据空间的是( )。
A.“吹气球”实验 B.“纸蛇”转动实验 C.“纸团会不会湿”实验
4.下列说法哪个是错误的?( )
A.不吸烟,远离二手烟 B.经常用淡盐水漱口 C.空气不良时,外出锻炼
5.水稻喜高温,对土壤的肥力要求较高,选择土壤类型为( )。
A.壤土 B.沙质土 C.黏质土
6.下列说法错误的是( )。
A.石头敲碎后还是固体
B.固体有确定的形状
C.固体的形状和大小不会改变
7.经常参加锻炼,可以( )人的肺活量。
A.增加 B.减少 C.不改变
8.分别取10毫升的黄豆、绿豆、玉米粉,混合后体积最接近( )。
A.25毫升 B.30毫升 C.35毫升
二、填空题
9.喝完啤酒的瓶子里,什么也没有。( )
10.在接近地面处,1升空气的质量约为 克。
11.固体在外力作用下,可以改变原来的形状或大小,但构成物体的( )没有改变。
12.保护土壤的方法有 、 、 等。
13.测量液体的体积常用的工具是( )。
14.人呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳的含量( )(填“相同”或“不同”)。
15.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸进 ,同时排出 。
16.食物的旅行。
食物在人体内的“旅行”路线是∶( )→( ) →( )→( )→( )→( )→( )。
17.固体在( )的作用下可以改变原来的( ),但构成物体的( )没有改变。
18.显微镜下的食盐晶体是( )。
19.人们利用( )的原理制作了( )。
A.水平仪 B.水平面
20.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为植物提供( ),为动物生存提供了( ),也为人类提供了生存所需( ) ,它是人类和动植物共同的家园。
三、判断题
21.古人云:井水不犯河水。地球上各个水系自成一体,互不关联。( )
22.植物吸收氧气,放出二氧化碳。 ( )
23.山上的土壤往往比较贫瘠。( )
24.经常参加体育锻炼,会增大我们的肺活量。( )
25.含沙量越多的土壤,渗水越快。( )
四、连线题
26.连线题。(将下列呼吸器官与其对应的作用连起来)
五、简答题
27.我们可以用什么方法来分离水中的不溶物。
28.怎样检验食物中是否存在淀粉、脂肪这些营养成分呢?
29.你知道哪些保护消化器官的措施?(写3种)
30.说一说,河流和湖泊的形成?
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参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.A
8.A
9.×
10.1.29
11.物质状态
12. 植树造林 少喷农药 修筑梯田
13.量筒
14.不同
15. 氧气 二氧化碳
16. 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
17. 外力 形状或大小 物质状态
18.固体
19. B A
20. 养料和水分 栖息地 粮食蔬菜
21.×
22.×
23.√
24.√
25.√
26.
27.过滤
28.(1)淀粉含量多的食品遇碘酒会变为蓝色。
(2)脂肪含量多的食品涂在纸上会使纸变得透明。
29.吃饭时细嚼慢咽;不吃过冷过热的食物;不暴饮暴食等。
30.河流和湖泊的形成主要来源于降水,经常不断地流动的水,形成地面径流,水在“槽”中流动,形成河流。当水越聚越多,便开始向地势低的地方流动汇集在地形凹处,积水成湖泊。
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