3.1分子和原子课件(共32张PPT)---2023-2024学年九年级化学人教版上册

文档属性

名称 3.1分子和原子课件(共32张PPT)---2023-2024学年九年级化学人教版上册
格式 pptx
文件大小 62.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-11-14 21:04:06

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文档简介

(共32张PPT)
第三单元 构成物质的奥秘
课题1 分子和原子
课标与任务
课标 要求 1.认识分子、原子等微观粒子的性质并用微观观点解释
生活中的一些现象
2.认识微观粒子的模型,了解分子、原子的定义
学习 任务 1.认识微观粒子的性质(注:与初中物理所学基本相同)
2.认识简单的分子模型
评价 任务 形成性评价(指向学习任务1、2、3)
重点难点
重点 认识分子、原子是客观存在的;
会用分子、原子的观点解释日常生活中的一些现象
难点 分子原子的概念和本质区别;
形成正确的微观想象,即培养抽象思维能力和微观想象力
走进课堂
D
不断运动
1.初三《物理》已学过分子和原子,下列关于分子和原子的说法,正确
的是 ( )
A.分子的体积很大 B.分子的直径很大
C.分子能够用肉眼直接观察 D.物质由分子和原子构成
2.“春色满园、花香四溢”,说明分子在_________。
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
墙角数枝梅
凌寒独自开
遥知不是雪
为有暗香来
诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是什么?
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
扫描隧道显微镜
苯分子的图像
通过移走硅原子构成的文字
铁原子嵌在铜原子上
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
1万年
分子的质量和体积都很小
如果 30 亿人来数1滴水里的水分子,每人每分钟数 100 个,日夜不停,需要 1 万多年才能数完。
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
实验探究
分子之间都有一定的间隔
提醒:不能用绿豆和小米混合来证明分子间有间隔!
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
【注】






实验探究
【实验3-1】50 mL水和50 mL酒精混合
分子之间都有一定的间隔
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
【实验3-1】品红在盛水的烧杯中扩散
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
分子在不断运动
分子总是在不断运动着
实验探究
实验现象:___________________________________。
实验结论:____________。
品红在水中扩散,烧杯中的水逐渐变红
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
【探究】分子运动现象
分子运动现象
实验探究
向盛有约20 mL 蒸馏水的小烧杯A中加入5 ~ 6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
另取一个小烧杯B,加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图所示)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
步骤一
步骤二
步骤三
B
A
知识点1 物质由微观粒子构成
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
分子总是在不断运动着
实验探究
烧 杯 A 烧 杯 B
现象
解释 溶液逐渐变红
溶液不变色
氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚酞溶液变红
实验现象
实验结论:
分子总是在不断运动
B
A
B
A
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
【实验小结】
实验内容和装置 实验现象 实验结论
a.将50 mL水和50 mL酒精混合 体积_____100 mL ____________
b 将品红加入盛有水的烧杯中 ________________ _____________________________
______________
①向盛20 mL水的烧杯中滴5~6滴酚酞溶液 ___________ ②取①的少量溶液于试管中,滴入浓氨水 _________ ③ 烧杯A:____; 烧杯B:______
B
A
浓氨水
酚酞溶液

分子间有间隔
烧杯中的逐渐变红
溶液不变红
溶液变红
变红
不变色
分子在不断运动;浓氨水具有挥发性; 酚酞遇氨水变红色
研学历程
知识点1 物质由微观粒子构成
【归纳】
分子(微观粒子)的特征
1.分子(微观粒子)的质量和体积都很小,且真实存在。
如:1滴水中约有1.67×1021个水分子(小)
2.分子、原子间有间隔(隙)
如:6000 L氧气可以加压装入容积为40 L的钢瓶中、50 mL酒精与50 mL水混
合所得体积小于100 mL
3.分子、原子在不断运动,温度越高分子运动越快。
如:闻到气味、糖溶解在水中
苯分子的图像
研学历程
知识点2 用微观的观点认识物质的变化
水蒸发(物理变化)
O
H
H
O
H
H
O
H
H
O
H
H
O
H
H
O
H
H
O
H
H
O
H
H
液态水
水蒸气
水分子间的间隔变大
水分子本身没有变化,化学性质也不变
由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身不发生变化
研学历程
O
O
过氧化氢 水
氧气
H
O
H
O
H
H
O
O
H
H
O
H
H
O
+
二氧化锰
过氧化氢分子变成了水分子和氧分子
分子本身发生变化,化学性质发生改变
由分子构成的物质在发生化学变化时,分子本身发生变化
知识点2 用微观的观点认识物质的变化
过氧化氢分解(化学变化)
研学历程
知识点2 用微观的观点认识物质的变化
氢分子和氯分子变成了氯化氢分子
分子本身发生变化,化学性质发生改变
由分子构成的物质在发生化学变化时,分子本身发生变化
氢气在氯气中燃烧(化学变化)
氢气 氯气 氯化氢
H
H
Cl
Cl
Cl
Cl
H
H
研学历程
【小结】
物质发生的变化例举 分子是否改变 变化(填“物理”或“化学”)的类型
水 水蒸气 水 ___________ _____变化
品红 品红溶液 ___________ _____变化
过氧化氢 水 + 氧气 ___________ _____变化
氢气 + 氯气 氯化氢 ___________ _____变化
结论:由分子构成的物质,发生物理变化时分子______; 发生化学变化时分子_______ 蒸发
冷却

二氧化锰
点燃
不改变
物理
不改变
物理
改变
化学
改变
化学
不改变
改变
分子:是保持物质________的________。
化学性质
最小粒子
知识点2 用微观的观点认识物质的变化
物质的变化 物理变化
化学变化
物质的组成 纯净物
混合物
【附】用分子的观点解释物质的变化和组成
分子本身没有发生变化,只是分子间的间隔和排列方式发生变化
分子本身发生变化,即生成了其他物质的分子
由同种分子构成,如氧气由氧分子构成
由不同种分子构成,如空气由氮分子、氧分子等构成
研学历程
研学历程
知识点3 认识微观粒子模型了解分子原子的概念
氧分子
(O2)
氢分子
(H2)
二氧化碳分子
(CO2)
氨分子
(NH3)
氧原子
氢原子
碳原子
氮原子
1.认识几种分子模型
水分子
(H2O)
提示:
分子是由同种或不同种原子构成的,大多数分子是由两个或两个以上原子构成的。
研学历程
知识点3 认识微观粒子模型了解分子原子的概念
2.微观角度看化学反应中粒子的变化
氧化汞分子
汞原子
氧原子
汞原子
氧分子
氧化汞分解-微观过程
【结论】在化学变化中,分子会发生改变,而原子不变;在化学变化中,
分子会先分裂成原子,原子再重组为新的分子
研学历程
知识点3 认识微观粒子模型了解分子原子的概念
2.微观角度看化学反应中粒子的变化
氢分子
氯原子
氢原子
氯化氢分子
氢气在氯气中燃烧的微观过程
氢分子
氢分子
氢分子
氯分子
【结论】在化学变化中,分子会发生改变,而原子不变;在化学变化中,
分子会先分裂成原子,原子再重组为新的分子
研学历程
知识点3 认识微观粒子模型了解分子原子的概念
2.微观角度看化学反应中粒子的变化
反应的微观模型图 分子的变化 原子的变化 结论
氧化汞分子____ 汞原子___ 氧原子____ ①化学变化中,分子先__________,_____再重新结合成________。
②化学变化中,____可分,____不可分
氢分子____ 氯分子____ 氢原子____ 氯原子____
O
Hg
O
Hg
Hg
Hg
O
O
Hg
Hg
O
O
H
H
H
H
H
H
Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
改变
不变
不变
改变
分解成原子
改变
不变
不变
原子
新的分子
分子
原子
研学历程
知识点3 认识微观粒子模型了解分子原子的概念
【归纳】分子、原子的概念,分子、原子区别与联系
分子 原子
概 念 保持物质化学性质的最小粒子 是_________中的______粒子
本质区别 在化学变化中______ 在化学变化中_______
联 系 分子是由____构成的;分子和原子都可以直接_________ 最小
原子
不可分
化学变化
可分
构成物质
研学历程
形成性评价
1.(2022秋·茂名电白期中)从分子的角度分析并解释下列事实,错误的
是 ( )
A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快——水分子受热后运动速率加快
C.气体比液体容易被压缩——物质的气态分子小而液态分子大
D.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同
C
研学历程
形成性评价
2.(2022秋·珠海香洲九中)保持二氧化碳(CO2)化学性质的最小粒
子是___(填字母,下同),二氧化碳在化学变化中的最小粒子是___。
A.碳原子和氧分子 B.二氧化碳分子
C.碳分子和氧分子 D.碳原子和氧原子
D
B
研学历程
形成性评价
3.下列模型中“ ”表示氢原子,“ ”表示碳原子,“ ”表示氧原
子,填空。
两个氢分子 _________ __________ _________ ________________
三个碳原子
两个氧分子
两个水分子
两个二氧化碳分子
自主评价
A
C
1.(2022秋·汕头龙湖实验段考)水蒸发为水蒸气后所占体积变大,这一
事实说明 ( )
A.分子的间隔变大 B.分子的体积变大
C.分子的数目增多 D.分子的质量增加
2.保持水(H2O)的化学性质的最小粒子是 ( )
A.氢原子 B.氢分子 C.水分子 D.氢原子和氧原子
3.(2022秋·大埔期中)若用小球表示原子,则分子模型 可用
于表示 ( )
A.NaCl B.H2O C.HCl D.NH3
B
自主评价
A
4.(2022秋·顺德核心素养测试)下列有关分子的说法正确的是 ( )
A.“花香四溢”说明分子在不停地运动
B.空气是由空气分子构成的
C.固体难压缩,说明固体分子间无间隔
D.气体受热膨胀是因为温度升高分子变大
自主评价
D
5.(2022秋·河源紫金期中)下列关于分子和原子两种微粒的叙述正确的
是 ( )
A.分子可分,原子不可分
B.分子大,原子小
C.分子是化学变化中的最小粒子
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子