第一单元活动一《调整数码图像》课件(共19张PPT) 2022—2023学年上海科教版初中信息技术七年级第二学期

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名称 第一单元活动一《调整数码图像》课件(共19张PPT) 2022—2023学年上海科教版初中信息技术七年级第二学期
格式 pptx
文件大小 937.3KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2023-11-15 07:44:28

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文档简介

(共19张PPT)
调整数码图像
活动一
目录
一、获取数码图像
1.使用数字化设备获取图像
2.了解位图和矢量图
二、数字化图像
1.了解图像数字化的基本过程和原理
2.了解数字色彩的基本原理
二、处理图像
1.旋转图像
2.裁剪图像
3.调整亮度与对比度
4.设置色相与饱和度
5.添加文字
获取数码图像
1.使用数字化设备获取图像
获取数码图像
导入计算机
除了直接拍摄,还可以利用扫描仪扫描相纸照片、书刊上的纸质图片,或直接从网上下载、截屏保存等方法来获取数码图像。
手机中的图像除了利用数据线导入计算机,还可以通过网络无线传输或蓝牙传输等方法来导入。
获取数码相册图像素材的方法需根据现有设备条件进行选择,可选择一种或多种方法。
2.了解位图和矢量图
在计算机中打开图像素材,不断放大图像,会发现图像逐渐变模糊了,在图像的边缘可以看到一个个正方形。这样的一个正方形格子称为一个像素。
位图又称点阵图,由像素(图片元素)构成。如果我们放大位图,可以看见构成这个图像的像素单元。大量紧密排列的像素单元便形成了一个整体图像。
一般情况数码相机拍摄的照片都是位图。
随意放大图像,图像会变得不清晰并失真。常见的位图文件格式有BMP、GIF、JPG等。
在计算机中,有一种放大时不会失真的图——矢量图
在数学上定义为一系列由点连接的线。矢量文件中的图形元素称为对象。每个对象都是一个自成一体的实体,它具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属性。
当图像放大时,计算机会重新计算相关信息,精确地描绘出图形的属性,从而使图像在缩放到不同大小时仍保留清晰的线条,不会失真。因此,矢量图是表现标志图形的最佳选择。
矢量可以是一个点或一条线,矢量图只能靠软件生成,文件占用内在空间较小,因为这种类型的图像文件包含独立的分离图像,可以自由无限制的重新组合。
它的特点是放大后图像不会失真,和分辨率无关,适用于图形设计、文字设计和一些标志设计、版式设计等。
数字化图像
了解图像数字化的基本过程和原理
一处美丽的风景要变成计算机中的图像数据,可以利用数码设备将景色拍摄下来,即将图像(照片、画报、图书、图纸等)通过数字化成像系统转变成计算机能够接受的显示和存储格式。这个过程称为图像的数字化,主要包括采样、量化与编码三个环节。
采样的实质就是确定用多少个像素点来描述图像。
量化是指要使用多大范围的数值来表示图像采样之后的每一个点,如1位、4位、8位、16位等。量化位数越大,表示图像拥有的颜色越多,也就是说可以产生更为细腻的图像效果。
图像数字化后得到的数据量巨大,为了更好地实现图像的传输与储存,必须采用编码技术来压缩其信息量。
了解数字色彩的基本原理
在计算机中,用图像编辑软件打开一张名为“凤凰古城”的图像文件,可看到标题栏上,除了文件名外,后面还有(RGB)字样。
RGB颜色,其中的一种色彩模式,数码图像
的色彩有多种模式,RGB颜色是一种基于数
码产品这类发光的媒介而制定的色彩模式,
已被很多数码产商设定为标准的色彩模式。
像素点的颜色是以二进制数形式存储在计算机中的称为色彩位数,色彩位数决定着图像色彩的丰富程度。
处理图像
由于获取数码图像的方法和途径等原因,导致有些图像会有歪斜、过暗、过大等问题,一般需要对图像进行旋转、裁切、调整色相、调整饱和度等处理。
以运用Photoshop图像编辑软件处理图像文件为例。
旋转图像
裁剪图像
调整亮度与对比度
设置色相与饱和度
添加文字
谢 谢