13.《花钟》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
花钟
部编版语文三年级下册第四单元
同学们，你们喜欢花吗？请跟随老师的脚步，走进花的王国，请用你所积累的一个词语或者成语来形容你看到的景象
鲜花朵朵
百花齐放
争奇斗艳
芬芳迷人
自读提示：
带着问题读课文，要求：读准字音，读通句子，思考什么是花钟？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
识字开花
内
适
燥
组
系
芳
吻
芬
灼
雅
我会写
左右结构：醒、强、修、组
上下结构：芬、芳、苏、昆、示
独体字结构：内
半包围结构：建、寿
初读课文
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;五点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
自由读第1自然段,边读边圈出花的名字，画出开放的时间。
从早到晚，按时间顺序说明不同的花开放时间不同。
欣赏花开
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇绽开了笑脸
睡莲从梦中醒来
午时花开花了
万寿菊欣然怒放
紫茉莉苏醒过来
月光花舒展开自己的花瓣
夜来香晚上八点开花
昙花含笑一现
交流：你喜欢哪种描写花朵开放的方法
蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来
万寿菊欣然怒放 昙花含笑一现
月光花舒展花瓣 紫茉莉苏醒过来
午时花开了 夜来香八点开花
平实叙述
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
拟人 比喻
拟人
小练笔
课文中描写的鲜花给我们留下了深刻的印象。仿照课文中描写花儿开放的语句，写一写你喜欢的花。
清晨，艳丽的牡丹花欣然怒放；
向日葵在阳光下绽开了笑脸；
蝴蝶兰张开了紫色的翅膀。
牡丹花
向日葵
蝴蝶兰
研读课文
为什么不同的花开放的时间不同？默读课文第2自然段，找出关键句，概括大意。
第二自然段有可以直接概括段意的关键语句吗？
不同的植物为什么开花的时间不同呢 有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
植物开花的时间，与__温度___、___湿度__、__光照_和昆虫活动的时间_有着密切的关系。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
合 并
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
课文介绍一位植物学家发现花开的秘密，所以建了花的“时钟“，你们知道这位植物学家是谁吗
留心观察周围的事物，养成认真观察、思考的习惯，给自己一双善于发现美的眼睛，你们一定会有很大的收获。
卡尔·林奈
自幼喜爱花卉，曾游历欧洲各国，搜集大量的植物标本，对动植物分类研究的进展有很大影响。
他能发现植物开花的奥秘，源自于什么
观察与发现
课后练习：
1.朗读课文并把喜欢的词句摘抄在积累本上。正确书写本课生字新词。
2.观察各种花开的姿态，仿照课后小练笔写一写。