第20课《雾在哪里》（教学课件）

雾在哪里
二年级语文上册 统编版
雾在哪里
雾在哪里
雾在哪里
雾在哪里
雾在哪里
雾在哪里
雾在哪里
雾在哪里
故事导入
揭示课题
雾在哪里
雾
雷
wù
霜
雪
雨
雾在哪里
初读课文
识记生字
雾在哪里
梁甚至切躲失
wù táo yú àn àn jiē
liánɡ shèn zhì qiè duǒ shī
雾淘于暗岸街
雾 淘气 于是 无论 变暗
岸边 房屋 街道 桥梁 甚至
一切 躲藏 不久 散步 消失
wù
táo
àn
àn
jiē
liánɡ
shèn zhì
qiè
duǒ
shī
yú
雾在哪里
雾在哪里
初步学文
整体把握
雾在哪里
初读课文后，说一说课文中的雾是怎样的？从什么地方可以体现出来？
雾在哪里
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雾在哪里
找一找，看看淘气的雾都说了哪些话？
我要把大海藏起来。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
我要把海岸藏起来。
现在，我该把谁藏起来呢？
我要把自己藏起来。
朗读时“我”后面稍作停顿，语气上扬，突出雾孩子的淘气。
“现在”的“在”语音稍微拖长，略作停顿，读出思考的语气。
雾在哪里
品读课文
体会淘气
雾在哪里
学习第3-4自然段，淘气的雾把什么藏起来了？藏起来之后的景色是什么样的呢？用“_______”画出相关句子。
雾在哪里
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
雾在哪里
“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。
雾在哪里
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
第一句都是雾说的话
第二句都是他把什么藏起来了
第三句都是发生的变化
雾把_______藏起来了。无论_________________，还是___________________，都________________。
雾在哪里
如果你就是这个淘气的雾孩子，你还会飞到哪里？把什么藏起来？试着说一说。
雾将自己藏了起来，周围的景色发生了什么变化？
雾在哪里
雾在哪里
大海连同船只，天空连同太阳，（ ）连同城市，（ ）连同房屋和（ ），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地（ ）。
海岸
街道
桥梁
散步
路上走着行人，________也出现了，它______________。
雾消失后还会有什么变化呢？尝试用“连同”来说。
雾在哪里
　 路上走着行人，小黄狗出现了，
它　　　　　　　　　　　　　　　　。
路上走着行人，　　　也出现了，它 。
汪汪地叫着，
快乐地唱歌
小汽车
嘟嘟地叫着，飞快地奔跑
雾去哪里了？
雾在哪里
雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象。雾的形成有两个基本条件,一是近地面空气中的水蒸气含量充沛,二是地面气温低。
太阳一晒，地面温度升高，空气中的水汽减少了，雾就消失了。
雾最害怕太阳，太阳一出来，雾就消失了。
雾在哪里
巩固基础
规范书写
雾在哪里
雾淘于暗岸街
梁甚至切躲失
wù táo yú àn àn jiē
liánɡ shèn zhì qiè duǒ shī
hái
H
左右
子
9
孩子 小孩 孩童
造句：
每个孩子都想做好孩子。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
yú
音序：
Y
结构：
独体
偏旁：
一
笔画数：
3
组词：
出于 对于 于是
造句：
笔顺：
他去边远地区支教完全是出于自愿。
雾在哪里
lùn
L
左右
讠
6
无论 讨论 言论
造句：
无论刮风下雨，她都能按时到校。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
àn
A
上下
山
8
海岸 上岸 河岸
造句：
巨大的海浪把船只冲离了海岸。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
wū
W
半包围
尸
9
屋子 屋顶 木屋
造句：
这间屋子的主人已经很久没回来了。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
qiè
Q
左右
刀
4
一切 亲切 切合
造句：
家乡的一草一木都使我感到亲切。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
jiǔ
J
独体
丿
3
不久 多久 天长地久
造句：
希望不久就能再见到你！
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
sàn
S
左右
攵
12
散发 散步 飞散
造句：
校园里散发着阵阵芳香。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
bù
B
上下
止
7
跑步 进步 步步高升
造句：
每天坚持跑步，有利于身体健康。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
雾在哪里
雾在哪里
本文是一篇童话，写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓、变化很快的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。
（1）尝试收集关于雨、雪、霜、雾等相关诗句。
（2）在有雾的天气里观察雾究竟是什么样的，有什么样的变化过程，然后给同桌或老师讲一讲。
自主作业
雾在哪里
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