第一章第三节 民族 学习任务单（表格式）人教版地理八年级上册

课题 民族
学习目标
1．通过阅读图表资料，了解我国民族构成。 2．结合少数民族语言、文字、服饰、节日、非物质文化遗产等图文资料，了解我国主要 民族的民族文化，激发学生爱国精神。 3．通过阅读中国民族分布图，归纳我国民族分布特点。 4．了解我国的民族政策，树立各民族一律平等、实行民族区域自治、相互团结，共同维 护祖国统一的观点。
课前学习任务
搜集我国民族相关资料，了解我国民族知识。
课上学习任务
【学习任务一】 1. 读民族构成饼状图，说出汉族和其他民族所占比例。 2. 找出人口超过 500 万的少数民族有哪些？人口最多的少数民族是哪个？ 3. 对比说出中国和日本的民族构成有什么区别？ 【学习任务二】 1. 阅读课本材料： 我国的民族语言，了解我国民族语言。 2 ．列举生活中见到的少数民族文字， 找一找人民币背后的民族文字。 3 ．猜一猜，图片展示的是哪个民族的服饰。 4. 根据图文资料说出是哪个民族的什么节日。
【学习任务三】 读中国民族分布图，了解我国民族分布特点。 1.汉族主要分布在哪些地区？ 2.你能分别找出维吾尔族、蒙古族、藏族、壮族、回族分布的主要省级行政区吗？ 3.少数民族较多的地区主要分布在哪里？ 4.你能总结出我国民族的分布具有什么特点吗？
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