1.课题名称:
人教版九年级下册化学——第十单元 酸和碱 课题 2 酸和碱的中和反应
2.学习任务:
(1)知道什么是中和反应,了解中和反应的微观实质。
(2)了解中和反应在实际中的应用。
(3)会用pH 试纸测定溶液的酸碱度。
3.学习准备:
边观看视频,边思考,边做记录。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
联系提供的信息, 结合实验→ 了解 pH→ 设计实验,结合实验现象→认识中和反应→运用中和反应原 理, 解决/解释遇到的问题→ 进行课堂小结。
环节 1 学习有关 pH 的知识 观察实验现象,及时记录, 结合学过的 知识,判断溶液的酸碱性,填在表格中: 溶液pH酸碱性稀盐酸稀硫酸氢氧化钠溶液氯化钠溶液
你的总结: 1.测定溶液pH 的方法: 2.检验溶液酸碱性用: 测定溶液酸碱度用: 3.pH 与指示剂: 溶液 性质酸性 溶液中性 溶液碱性 溶液pH石蕊酚酞
环节 2 实验验证 氢氧化钠与 盐酸的反应 问题: 氢氧化钠是否能与盐酸发生反应? 你的猜想: 你设计的实验方案: 你的结论: 你的收获:
你记录的实验现象: 你对实验的改进:
环节 3 从宏观角度 认识 中和反应 中和反应: 你练习书写的反应方程式:
环节 4 从微观角度 认识 中和反应 中和反应的微观实质: 你的总结:
环节 5 问题的 解决与拓展 你的实验记录: 你的结论:
环节 6 应用中和反 应解决问题 根据老师提出的问题,你的想法是: 1. 2. 3. 4. 5. 你的总结:
环节 7 自我反思 你的疑问: 通过自己的努力,你已经解决的有: