5.1.7 哺乳动物 学习任务单（表格式无答案）人教版 八年级上册

课题 哺乳动物
学习目标
1. 通过与鸟类的生殖方式进行对比， 能够解释哺乳动物胎生哺乳的的生殖方式可以提高 后代的成活率； 2. 通过图片观察、资料分析等方式，能够总结出哺乳动物身体被毛等特征； 3. 通过对比兔和狼的牙齿，分析哺乳动物牙齿分化对摄食和消化的意义。 4. 综合所给资料，能够归纳总结哺乳动物的主要特征。 5. 能够举例说出哺乳动物与人类的关系，认同哺乳动物的重要性。 6. 综合 5 种脊椎动物的适应性特征，能够概括脊椎动物的进化趋势。
课前学习任务
认真阅读生物学八年级上册 p36-40
课上学习任务
【学习任务一】为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率呢？ 【学习任务二】对比图片，并回答： 为什么北极熊身体被毛？有什么作用吗？
思考： 1.非洲象和北极熊分别生活在怎样的环境中？ 2.为什么同是哺乳动物， 非洲象几乎
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没有毛发，而北极熊全身都布满了厚厚的体毛呢？ 3.这些体毛起到了什么样的作用呢？ 【学习任务三】哺乳动物牙齿的结构是如何与食性相适应的呢？ 【学习任务四】你能总结哺乳动物的主要特征吗？ 【学习任务五】你能举例说出哺乳动物与人类的关系吗？ 【学习任务六】综合所学知识，填写脊椎动物类群对比表， 概括概括出 5 种脊椎动物的适 应性特征，你能发现这 5 种动物的进化规律吗？
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进化规律：
推荐的学习资源
1．纪录片： BBC 生命：哺乳动物（上）（下） 2. 纪录片： BBC 生命：灵长类动物（上）（下）
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