第六单元第2课时+轴对称教学课件(共33张PPT)三年级数学上册同步高效课堂+苏教版

文档属性

名称 第六单元第2课时+轴对称教学课件(共33张PPT)三年级数学上册同步高效课堂+苏教版
格式 pptx
文件大小 3.8MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-11-15 19:22:12

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
小学数学·三年级(上)·SJ
第六单元第2课时 轴对称
能准确找出一组图形中的轴对称图形。能在方格纸上画出简单的轴对称图形。
初步认识轴对称图形,了解生活中的轴对称现象。
培养学生的审美能力,形成健康的审美观,激发学生学习数学的兴趣。
在制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,激发对数学学习的积极情感。
在操作活动中发现和认识轴对称图形的基本特征。
初步认识轴对称图形的基本特征,能做出轴对称图形。
剪纸艺术
脸谱艺术
认识对称现象和轴对称图形。
3
观察下面的物体,说说它们有什么共同的特征。
仔细观察图片,和同学交流你的发现?
3
这些物体的两边完全相同。
这些物体两边的形状和大小都一样。
3
3
像这样物体或图形左右两边完全相同,只是方向相反的现象都是对称。
还有哪些物体也具有这样对称的特征?和同学交流。
把上面三个图形画下来,可以得到下面的图形。
从第107页选两个图形剪下来并对折,你发现了什么?
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
下面这些图形是不是轴对称图形呢?为什么?
轴对称图形
轴对称图形
归纳:
判断一个图形是不是轴对称图形,可以先折一折,然后观察折线两边的部分是否能完全重合,如果能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。
用剪裁法做轴对称图形。
4
把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪。
剪出的是轴对称图形吗?
因为是对折后剪的,打开后左右两边自然就完全一样,
所以得到的一定是轴对称图形。
我剪了一个五角星。
我剪了一个房子。
创作:你能先设计一个轴对称图形,再想办法把它剪出来吗?
把第109页的图形剪下来折一折, 看看哪些是轴对称图形。
轴对称图形
轴对称图形
轴对称图形
长方形和正方形都是轴对称图形。
有些三角形是轴对称图形,有些不是。
归纳:
用剪裁法做轴对称图形的一般步骤:一对折;二画图;三剪图;四展开。在操作的时候折纸的边缘要对齐,画图要准确,剪的时候要沿着边线剪。
1.下面的图案,哪些是轴对称的?(P84.1)



2.下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形? (P84.2)





3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 连一连。 (P85.3)
4.下面的交通标识, 哪些可以看作轴对称图形? (P85.4)




拓展提升
5.找规律接着写。
、 。
拓展提升
6.做一做。
(1)下面是菲菲在镜子中看到的钟面,你知道正确的时刻是多少吗?
4:30
(2)文文站在镜子前,看到背后电子钟显示的时间如下图所示。你知道现在的时间吗?
10:51
今天你学会了什么?
你是怎么学会的?
◇对称现象:对称是指左右两边完全相等的现象。
对称现象和轴对称图形的定义:
◇轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后,折痕两侧的图形就能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线就是对称轴。
自我评价
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
小组互评
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作