北师大版二年级数学上册第二单元购物 数学阅读课件(共34张PPT)

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名称 北师大版二年级数学上册第二单元购物 数学阅读课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 23.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-11-15 06:13:10

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文档简介

(共34张PPT)
北师大版二年级上册第二单元
数学阅读
数学阅读
阅读封面:
你看到了什么?
猜猜这是个什么故事?
托德是个小
财迷,他喜欢得到
零花钱和生日红
包。有一次他在
路上捡到了一枚1
角硬币,高兴了一
整天。
托德从来不花自
己的钱。他一收到
钱就存好。他有四
个小猪存钱罐、一
个装硬币的玻璃罐、
一个钞票夹和一个
保险箱。这些东西
里都装了钱。
在一个下雨的星期六,托德正在一角一角地数他的硬币。这时候,电话响了。"托德!是杰克打来的!他要去看电影,你想跟他去吗?"
托德回答,"不了,谢谢。我正忙着呢。"
星期天,托德正在把一枚枚5角硬币用纸包起来。这时候,电话响了。
"托德!是杰克打来的!他要去公园踢球,你想跟他去吗?"
"告诉他,我不去了,谢谢!我正忙着呢。"托德回答。
星期一,托德正在把一张张1元纸币用钞票夹夹起来。这时候,电话响了。
“托德!杰克要骑车去购物中心!你想跟他去吗?”
“不了,谢谢!我正忙着呢。”托德回答。
"托德,我开始担心你了,你除了数钱,其他什么事都不做。"
托德耸耸肩,他就是爱数钱 。
托比从口袋里掏出一张20元的纸币。"你觉得你能把这钱花光吗?"
"20元?也许吧。"托德说。
"我打赌你花不光,你这家伙是个小气鬼。"
"我打赌我能花光,我可不喜欢被叫作小气鬼。"
“这是20元,如果你花不光的话,你不仅要把钱全额还给我,还要再加5元。成交?"
“成交。"托德说。说完,他给杰克打电话去了。
阅读要求:
1.结合文字和图片,仔细阅读接下来的绘本内容。
2.想一想:这个故事和我们学过的什么数学知识有关。
3.边读边记录:托德的20元是怎样花掉的?他买的东西
分别是多少钱?
20元是怎样花掉的? 商品价格
去购物中心的路上,托德把自己跟哥哥打赌的事情告诉了杰克。
"小菜一碟,我最喜欢花钱了。"杰克说。
他们来到宠物商店,杰克要买些鱼食。“你可以在这儿给你们家的小窝头买些什么。”小窝头是托德的小狗。
"这根尼龙骨头怎么样?"
“我不知道,3元太贵了,这又不是真正的尼龙骨头。”托德说。他把手里的20元纸币捏来捏去。
"可他们是真正的尼龙。"杰克说。
“哦,那好吧。”(尼龙骨头是小狗的磨牙棒)
3 元
接下来,他们来到书店。托德看到一本杂志叫《钱币大观》,里面有介绍罕见的小猪存钱罐、古代钱币和最具收藏价值的钱币的文章。这本杂志要3元。托德看了一眼标价,把杂志放回架子上。过了一会儿他又拿了起来。
"托德!别磨蹭了!"杰克喊,托德买下了杂志。
3元
"我想吃点东西。"杰克说。
"我也是。"他们在一家冰淇淋店停下来。杰克看招牌上写着什么口味,托德只顾看价钱。
“嗯!巧克力香蕉甜筒,我买一个。”
"一个冰淇淋要2元3角?太贵了。"
“是巧克力香蕉甜筒呀,不贵。你尝一口。"
"哇!"托德说完也买了一个。
2元3角
2元3角
两个人一边走,一边吃冰淇淋,一直走到了鲍勃开的旧物店。
这时,他们看到了几个计算器。托德喜欢计算器,他看到一个太阳能计算器,还带音乐按钮。"无需电池,还能播放好几百首歌曲!"
"好酷!咱们买了吧!"杰克说。
托德买了那个计算器。
4元5角
他们一边坐扶梯,一边试新买的计算器。 托德看到一间照相亭。"嗯,四张照片3元2角。那也就是说每张照片只要8角,不错。"
托德自己照了两张照片,然后杰克挤进照相亭,跟他合拍了两张。
3元2角
3元2角
去游戏厅的路上,他们在一家创意礼品商店门口停下。
"哇,电子数币机。"托德说。
“正好适合你,才9元5角。”杰克说。
托德数了数自己的钱,他说:"我不敢相信我只剩4元了,我真希望我的钱还够买这个 "
"托德,真高兴看见你!我爸爸让我来买止咳糖,可是我的钱不够。 所以你们能不能借我2元呢?“
"当然。"托德说。
"我明天一定把钱还给你,非常感谢你!"艾达保证说。
"嘿!没问题。"托德说。
"趁还没有遇到别的朋友,我们还是先去游戏厅吧。"杰克说。
他们玩了一个游戏,又一个游戏 直到托德的钱全都花光了。
"真有趣,花钱如流水呀!我破产了,看我告诉托比之后他怎么说吧!“
每个游戏
2角
托德回到家时,托比问:"哦,你把钱花光了吗?"
"是啊,看看这些东西,我还借给了艾达2元呢?"托德回答。
"什么,你借钱给别人了?"
“是啊,她需要嘛!她会还给我的,是不是这意味着我打赌输了?"
"没有!借钱给别人跟自己花钱一样好。"他跟托德击了击掌。
"你赢了。"
"所以我不是小气鬼了?"托德说。
"还差得远呢。"托比说。
第二天,托德在放学的路上又去了一趟购物中心。托比见托德走上楼梯,问道:"那是什么?"
"数币机,数得可快了。"
"等一下,你是说,你会花更多的时间数钱吗?"托比问。
"不,我不会花那么多的时间数钱啦!我要花更多的时间享受生活。"托德回答。
想一想:
这个故事和我们学过的什么数学
知识有关。
20元是怎样花掉的? 商品价格
买尼龙骨头
3元
买《钱币大观》
3元
买冰淇淋
2元3角
买计算器
4元5角
照 相
3元2角
借给艾达
2元
玩游戏
2元
填一填:托德的20元是怎么花掉的?他买的东西分别是多少钱?
3 元
托德付了
找回的钱
托德买了
20元-3元=17元
托德买了
托德付了
找回的钱
3元
托德有
5元-3元=2元
托德有
托德买了
托德付了
找回的钱
2元3角
3元-2元3角=
7角
托德有
托德买了
托德付了
找回的钱
4元5角
10元5角-4元5角=
6元
托德有
托德买了
托德付了
找回的钱
3元2角
5元2角-3元2角=
2元
托德有
托德借给艾达
2元
剩下的钱
4元-2元=2元
托德有
玩游戏
2元
托德付了
托德还剩
2元-2元=0元
20元是怎样花掉的? 商品价格 付出的钱 找回的钱
买尼龙骨头 3元 20元 20元-3元=17元
买《钱币大观》 3元 5元 5元-3元=2元
买冰淇淋 2元3角 3元 3元-2元3角=7角
买计算器 4元5角 10元5角 10元5角-4元5角=6元
照相 3元2角 5元2角 5元2角-3元2角=2元
借给艾达 2元 4元 4元-2元=2元
玩游戏 2元 2元 2元-2元=0元
付出的钱-商品价格=找回的钱
期待你们下节课精彩的表现。小朋友们,再见!