四川省雅安市雅安天立2023-2024学年高一上学期期中联考语文试题（扫描版含解析）

天立教育集团2023年11月高2023级期中测试
语文题卷
(本试卷共8页，23题。全卷满分150分。考试用时150分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成15题。
材料一：
所谓礼治就是对传统规则的服膺。生活各方面，人和人的关系，都有着一定的规则。行为者对于这些
规则从小就熟习，不问理由而认为是当然的。长期的教育已把外在的规则化成了内在的习惯，维持礼俗的
力量不在身外的权力，而是在身内的良心。所以这种秩序注重修身注重克己。理想的礼治是每个人都自动
地守规矩，不必有外在的监督。但是理想的礼治秩序并不是常有的。一个人可以为了自私的动机，偷偷地
越出规矩。这种人在这种秩序里是败类无疑。每个人知礼是责任，社会假定每个人是知礼的，至少社会有
责任要使每个人知礼。所以“子不教”成了“父之过”。这也是乡土社会中通行“连坐”的根据。儿子做
了坏事情，父亲得受刑罚，甚至救师也不能辞其答，教得认真，子弟不会有坏的行为。打官司也成了一种
可羞之事，表示教化不够。
在乡村里所谓调解，其实是一种教育过程。我曾在乡下参加过这类调解的集会。我之被邀，在乡民看
来是极自然的，因为我是在学校里教书的，读书知礼，是权威。其他负有调解责任的是一乡的长老。最有
意思的是保长从不发言，因为他在乡里并没有社会地位，他只是个干事。调解是个新名词，旧名词是评理。
差不多每次都由一位很会说话的乡绅开口。他的公式总是把那被调解的双方都骂一顿。“这简直是丢我们
村子里脸的事！你们还不认了错，回家去。”接着教训了一番。有时竟拍起桌子来发一阵脾气。他依着他
认为“应当”的告诉他们。这阵却极有效，双方时常就“和解”了，有时还得罚他们请一次客。我那时常
觉得像是在球场旁看裁判官吹哨子，罚球。
(节选自费孝通《乡土中国·无讼》)
材料二：
“调解制度在我国古代被称为‘调处’‘和对’。”如果说无讼是中国古代政治与法制建设的价值取
向，那么调处制度则是实现息讼、无讼的重要手段之一。
调解发生的场域不是国家公权力所代表的政治领域，而是家族所代表的社会领域。调解发生于具有社
会权威的第三方的主持下，基于当事人的合意，而对于纠纷进行在地处理。它严格地区分发生于正式国家
司法设置一法院中的审判。后者的司法理念与前者大相径庭，审判的理念在于把社会事务拉入国家政治
领域，并使其得到政治的解决，公权力是社会事务与民间纠纷的仲裁者。
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