【培优卷】三年级上册道德与法治第10课《父母多爱我》

【培优卷】三年级上册道德与法治第10课《父母多爱我》
一、填空题
1．古语说，“慈母手中线，　 　。” 父母需要改进的地方，要学会多和他们　 　，因为他们是那么　 　我们！
【答案】游子身上衣；沟通；爱
【解析】【分析】结合所学知识，古语说，“慈母手中线，游子身上衣。”爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。
故答案为：游子身上衣，沟通；爱。
【点评】本题考查表达对父母的爱，父母的爱体现在生活的方方面面，我们要能体会父母的爱，做些力所能及的事情，表达对父母的爱。
2．父母每天都为我们的成长操劳着，他们的爱如阳光无处不在。请你用心想一想，他们每天都为你做了些什么，把它记录下来，并写出你想对父母说的话。
记录事件：
①　 　。
②　 　。
③　 　。
我想对他们说：　 　。
【答案】妈妈每天6：30准时起床为我做早餐；爸爸每天送我上学。；妈妈每天都会为我清理换洗衣服；爸爸、妈妈你们辛苦了，我爱你们！
【解析】【分析】结合所学知识体会父母的辛劳有关知识点，能主动观察、了解父母每天所做的事情，联系生活实际，列举父母每天为自己做的事情，比如做家务、为我的学习操心等，然后抒发自己的感激与爱。
【点评】本题考查体会父母的辛劳。父母的辛劳体现在生活的方方面面，我们应该理解父母，体会父母的辛劳。
3．爸爸妈妈在养育我们的过程中，付出了无数　 　。
【答案】心血
【解析】【分析】父母每天都为我们做了很多事情，爸爸妈妈在养育我们的过程中，付出了无数心血。
故答案为：心血。
【点评】父母对我们的爱体现在方方面面，我们要能体会父母的辛劳。
4．从生命的形成到生命的孕育、　 　都充满了爱。
【答案】养育
【解析】【分析】结合课本所学知识点可知，从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。
故答案为：养育。
【点评】本题考查的知识点是生命的意义。每个人的生命都有意义，认识到个人价值，让生活更加精彩。
5．　 　是孕育我们的大功臣。如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的　 　。
【答案】妈妈；父母
【解析】【分析】我们的生命来自于妈妈，妈妈是孕育我们生命的大功臣，我们的生命与父母紧密相连， 如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。
故答案为：妈妈；父母。
【点评】本题考查的知识点是珍爱生命。分析题意，结合所学知识点填空作答即可。
6．（部编版道德与法治三年级上册同步练习-10 父母多爱我）父母是爱我们的，但他们也有一些　 　和　 　让我们不能理解。
【答案】行为；做法
【解析】【分析】 父母为我们做的每一件事看似普通，里面都藏着对我们的爱。 父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。
故答案为： 行为，做法。
【点评】与父母多沟通，相互理解。
7．（部编版道德与法治三年级上册同步练习-10 父母多爱我）妈妈的爱是香的，像　 　；妈妈的爱是甜的，像　 　；妈妈的爱是　 　的，像森林中的草地……
【答案】鲜花；蜜糖；清新
【解析】【分析】 父母为我们做的每一件事看似普通，里面都藏着对我们的爱。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地……
故答案为： 鲜花，蜜糖，清新。
【点评】感受父母默默的爱。
8．（部编版道德与法治三年级上册同步练习-10 父母多爱我）父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到　 　、　 　，这时我们应该　 　。
【答案】委屈；伤心；好好与他们谈谈心
【解析】【分析】 父母为我们做的每一件事看似普通，里面都藏着对我们的爱。 父母是爱我们的，但父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到委屈、伤心，这时我们应该 好好与他们谈谈心 。
故答案为： 委屈，伤心，好好与他们谈谈心。
【点评】与父母多沟通，相互理解。
9．（4.10父母多爱我同步练习）父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的　 　。
【答案】爱
【解析】【分析】父母是爱我们的。父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。
故答案为：爱。
【点评】考查理解父母对我们的爱无处不在，
二、判断题
10．爸爸一生气就打我，因为不能跟父母作对，所以随便打吧。
【答案】错误
【解析】【分析】结合所学知识，法治社会不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育的职责，不得实施家庭暴力。
故答案为：错误。
【点评】本题考查维护自身合法权益，考查学生对维权方式的认识。
11．奶奶总是唠叨我路上注意安全，太烦人了。
【答案】错误
【解析】【分析】结合所学知识，家人对我们爱的方式是不同的，高要求和常督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。每天早上出门，奶奶都会嘱咐我路上要注意安全，这唠叨中饱含着奶奶对我的爱。
故答案为：错误。
【点评】本题考查理解与体会家人言行背后的爱。学会在父母的言行中甚至批评中，体会父母的爱，要多体谅父母的艰辛。
12．当我们感到委屈和不解时应学会换位思考
【答案】正确
【解析】【分析】结合所学知识，在沟通交流中，对于不同看法，采取简单拒绝或一味接受的态度都不利于问题的解决。与人沟通交流中，换位思考很重要会使我们更好地理解他人的想法和做法。
故答案为：正确。
【点评】与人沟通交流中，学会换位思考。
13．妈妈有一次误解了芳芳，芳芳好几天都不理妈妈。
【答案】错误
【解析】【分析】妈妈有一次误解了芳芳，芳芳应该和妈妈沟通，将误会化解开，而不是好几天都不理妈妈。故题干错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是相互沟通。知道生活中相互沟通与理解的重要性，掌握相互沟通的方法和技巧。
14．爸爸限制我玩游戏的时间，让我下楼去跳绳，是要我劳逸结合，不能沉迷于游戏世界，希望我身心健康成长。
【答案】正确
【解析】【分析】玩游戏时间长了会损害眼睛，适当地运动会增强身体免疫力，提高身体素质，爸爸的做法是正确的，故题干正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查的知识点是合理的安排时间，能明白如何合理安排自己的时间，不沉迷网络游戏。
15．（4.10父母多爱我同步练习）爸爸心情不好的时候我不用理睬，爸爸会自己调节好的。
【答案】错误
【解析】【分析】父母和我们一样，也会有委屈和伤心的时候，这时候我们应该主动关心父母，听听他们的心声，不应该不理睬。
故答案为：错误。
【点评】考查我们应该对父母多一些理解，多关心父母。
三、单选题
16．在五分钟“妈妈怀孕”活动的体验中，我感受到（　　）。
①当妈妈很容易
②当妈妈很伟大
③妈妈很爱我
④当妈妈很辛苦
A．①③④ B．①②③ C．②③④
【答案】C
【解析】【分析】从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱，在五分钟“妈妈怀孕”活动的体验中，让我感觉到当妈妈很伟大，妈妈很爱我，妈妈也很辛苦，自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护， ②③④正确；
①错误，排除不选；
故答案为：C。
【点评】人最宝贵的东西是生命生命属于我们每个人都只有一次，生命的意义在于奉献。
17．爸爸妈妈报名参加了“家长学校”的培训，是因为（　　）。
①没事做很无聊
②空余时间太多了
③学习教育孩子的知识
④关心孩子的健康成长
A．①② B．②③ C．③④
【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识，我们要明白父母对我们的爱，明白父母的艰辛与不易，爸爸妈妈报名参加了“家长学校”的培训，是因为想学习教育孩子的知识，关心孩子的健康成长，③④正确；
①错误，排除不选；
故答案为：C。
【点评】父母的爱体现在生活的方方面面，我们要能体会父母的爱。
18．小军的爸爸为了让他减体重，每天和他一起步行到学校。小军爸爸这样做是因为（　　）。
A．爸爸没有其他交通工具送小军上学
B．爸爸不关心小军
C．爸爸很关心小军的健康，所以才和他步行去学校
【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识，爸爸没有其他交通工具送小军上学，说法错A误，爸爸是为了小军的健康，不符合题意；
B、爸爸不关心小军，说法错误，爸爸的做法是关心小军的表现，不符合题意；
C、爸爸很关心小军的健康，所以才和他步行去学校，说法正确，体现了父母对我们的爱，符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查体会父母的爱。了解、体会父母对我们的爱，明白父母的艰辛与不易，学会感恩父母.
19．下列说法正确的是（　　）
①对父母要孝顺。 ②家人之间应和睦相处。 ③家是最温暖的地方。
A．①②③ B．②③ C．①③
【答案】A
【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，孝敬父母是中华民族的传统美德。家人之间要和睦相处，家是最温暖的地方，故 ①②③ 正确；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是表达对父母的爱。孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本，要使学生明白父母和我们是互相疼爱的。
20．下列不是爱父母的表现有（　　）。
A．爸爸累了，给爸爸捶捶背
B．妈妈生病了守护在身边端茶倒水
C．妈妈烦心时给她讲故事，让她开心
D．妈妈送我来学校
【答案】D
【解析】【分析】我们应该从身边小事做起，做到爱父母，比如爸爸累了， 给爸爸捶捶背；妈妈生病了，守护在身边端茶倒水；妈妈心烦的时候，给她讲故事，让她开心，这些都做到了关爱、体谅父母，选项ABC正确，但不符合题意；
妈妈送我来学校，应该体谅父母的辛苦，自己做力所能及的事情，可以自己去学校，不用妈妈送我，选项D错误，但符合题意；
故答案为D。
【点评】本题考查的知识点是表达对父母的爱。父母的爱体现在生活的方方面面，我们要能体会父母的爱，做些力所能及的事情，表达对父母的爱。
21．下列父母的行为中，让你感到温暖的是（　　）。
A．父母整天在外打麻将 B．爸爸每天陪我学习两个小时
C．妈妈一见我就训斥我 D．妈妈每天陪我看电视到深夜
【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识，从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，因此，父母的爱是无私的，我们要学会体会父母的爱，善于感受家庭的温暖，比如，爸爸每天陪自己学习两个小时，B正确；
而父母整天在外打麻将，或者妈妈一见自己就训斥自己，或者妈妈每天陪自己看电视到深夜，均会起到错误示范作用，对孩子造成伤害，ACD选项错误，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查体会父母的爱。要使学生知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，体会父母的辛劳，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力奋斗，争做一个懂事的孩子
四、简答题
22．围绕“我小时候是怎样的”开展一次访谈。访谈对象：爸爸或者妈妈
访谈问题：
（1）我小时候爱哭吗？我哭的时候是怎样哄我的？
（2）我小时候爱生病吗？我生的时候是怎样照顾我的？
（3）我小时候调皮吗？哪些事让爸爸妈妈担心害怕？
（4）这次谈话给我留下了深刻的印象。
【答案】（1）我小时候很爱哭，爸爸妈妈都哄我说不哭了，不哭了，到时带你去吃炸鸡腿好不好
（2）我小时候很爱生病，白天的时候妈妈带我去打针，晚上的时候爸爸喂我吃药。
（3）我小时候很调皮，经常去逗那些流浪猫，流浪狗玩，最后被流浪猫或流浪狗把手抓了，爸爸妈妈立刻送我去医院。
（4）父母在养育自己的过程中付出了无数心血
【解析】【分析】本题为开放类题目，学生在理解题意的基础上，结合生活实际具体作答，让自己体会到父母在养育自己的过程中付出了无数心血。
【点评】本题考查的知识点是体会父母的爱。要让学生了解、体会父母对我们的爱，明白父母的艰辛与不易，学会感恩父母。
23．父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不理解。说一说你的父母有让你不理解的行为和做法吗？（至少三条）
【答案】我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。早上我还想睡觉，爸爸让我早起跑步；我不喜欢吃蔬菜，吃饭的时候，妈妈总是让我多吃蔬菜；我喜欢玩游戏，可妈妈总是说对眼睛不好，不让我玩……
【解析】【分析】父母是爱我们的，但他们有些行为和做法让我们不理解，对父母需要改进的地方，我们要学会和他们沟通，因为他们是那么爱我们。能联系生活实际，列举自己的不理解父母的行为和做法。
故答案为： 我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。早上我还想睡觉，爸爸让我早起跑步；我不喜欢吃蔬菜，吃饭的时候，妈妈总是让我多吃蔬菜；我喜欢玩游戏，可妈妈总是说对眼睛不好，不让我玩……
【点评】本题考查的知识点是体会父母的爱。要能通过父母的言行，体会父母对我们的爱，完成本题的关键要能体会父母的爱，结合所学知识，紧扣题意，联系生活实际，正确作答。
五、综合题
24．我有一个幸福的家，爸爸妈妈把我养育大，不知不觉我却发现爸妈有了鬓角的白发；
我有一个温馨的家，爷爷奶奶把我照顾大，不知不觉我却发现爷爷奶奶很难记住曾去了哪；
我有一个温暖的家，姥姥姥爷把我呵护大，不知不觉我却发现姥姥姥爷眼神不太好使了。
（1）请说一件印象最深的家人呵护你的事。
（2）我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都非常了不起。你想夸夸谁？
（3）你是怎么表达对家人的爱的？请列举2条。
（4）你知道哪些有关于家的诗句，请你写出2个吧。
【答案】（1）记得有一次，我因为感冒一直发高烧，吃退烧药也无济于事，爸爸妈妈都急坏了，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。所以，爸爸又急急忙忙去给班主任老师打电话为我请假，带我去医院。但是医院人真不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧针，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。在我挂盐水的时候，妈妈一直坐在我身旁，一会儿给我倒水喝，一会儿又给我扇扇子。父母这样爱我们，我们要懂得感激他们。
（2）我想夸夸爸爸：经常听到有人将父亲比作“大山”，可以依靠，屹立不倒；也见过有人将父亲比作温柔的“水草”，可以依偎，温暖子心。
（3）言语表达：说出“我爱你”、“谢谢”、“对不起”等话语，让家庭成员感受到你的关心和关爱。
肢体接触：拥抱、握手、拍拍肩膀、亲吻等身体接触方式，可以让家庭成员感受到你的亲密和温暖。
（4）想得家中夜深坐，还应说着远行人；走马西来欲到天，辞家见月两回圆。出自唐代诗人白居易的《邯郸冬至夜思家》；
少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。出自贺知章的《回乡偶书二首·其一》。
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生的表达能力。描述一件印象最深的家人呵护自己的事，语句通顺、符合题意即可。
(2)此题是考查学生对家人的理解，能具体写出家人为家庭做的贡献即可。
(3)结合实际写一写自己是如何表达对家人的爱的即可。
(4)结合所学知识及日常积累，写出有关家的诗句即可。
故答案为：(1)记得有一次，我因为感冒一直发高烧，吃退烧药也无济于事，爸爸妈妈都急坏了，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。所以，爸爸又急急忙忙去给班主任老师打电话为我请假，带我去医院。但是医院人真不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧针，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。在我挂盐水的时候，妈妈一直坐在我身旁，一会儿给我倒水喝，一会儿又给我扇扇子。父母这样爱我们，我们要懂得感激他们。
(2) 我想夸夸爸爸：经常听到有人将父亲比作“大山”，可以依靠，屹立不倒；也见过有人将父亲比作温柔的“水草”，可以依偎，温暖子心。
(3) 言语表达：说出“我爱你”、“谢谢”、“对不起”等话语，让家庭成员感受到你的关心和关爱。肢体接触：拥抱、握手、拍拍肩膀、亲吻等身体接触方式，可以让家庭成员感受到你的亲密和温暖。
(4) 想得家中夜深坐，还应说着远行人；走马西来欲到天，辞家见月两回圆。出自唐代诗人白居易的《邯郸冬至夜思家》；
少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。出自贺知章的《回乡偶书二首·其一》。
【点评】本题考查表达对父母的爱和体会父母的爱、语言文字中的“家”。我们要学会在父母的言行中甚至批评中，体会父母的爱，要多体谅父母的艰辛，用恰当的方式表达自己的爱；了解我国对“家的深层理解，识记相关的俗语，成语、诗文等。
六、辨析题
25．（4.10父母多爱我同步练习）小勇爸爸每天都送小勇去上学，小勇却说:“爸爸送我上学是应该的，谁让我是他的孩子呢 ”小勇的说法正确吗？为什么？
【答案】略
【解析】【分析】首先要判断效用的说法是错误；其次分析原因，首先要明白父母是爱我们的，我们也应该爱父母，不能认为父母的爱是应该的，也应把对父母的爱付诸于行动。
【点评】此题考查如何对待父母的爱的相关知识。
1 / 1【培优卷】三年级上册道德与法治第10课《父母多爱我》
一、填空题
1．古语说，“慈母手中线，　 　。” 父母需要改进的地方，要学会多和他们　 　，因为他们是那么　 　我们！
2．父母每天都为我们的成长操劳着，他们的爱如阳光无处不在。请你用心想一想，他们每天都为你做了些什么，把它记录下来，并写出你想对父母说的话。
记录事件：
①　 　。
②　 　。
③　 　。
我想对他们说：　 　。
3．爸爸妈妈在养育我们的过程中，付出了无数　 　。
4．从生命的形成到生命的孕育、　 　都充满了爱。
5．　 　是孕育我们的大功臣。如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的　 　。
6．（部编版道德与法治三年级上册同步练习-10 父母多爱我）父母是爱我们的，但他们也有一些　 　和　 　让我们不能理解。
7．（部编版道德与法治三年级上册同步练习-10 父母多爱我）妈妈的爱是香的，像　 　；妈妈的爱是甜的，像　 　；妈妈的爱是　 　的，像森林中的草地……
8．（部编版道德与法治三年级上册同步练习-10 父母多爱我）父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到　 　、　 　，这时我们应该　 　。
9．（4.10父母多爱我同步练习）父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的　 　。
二、判断题
10．爸爸一生气就打我，因为不能跟父母作对，所以随便打吧。
11．奶奶总是唠叨我路上注意安全，太烦人了。
12．当我们感到委屈和不解时应学会换位思考
13．妈妈有一次误解了芳芳，芳芳好几天都不理妈妈。
14．爸爸限制我玩游戏的时间，让我下楼去跳绳，是要我劳逸结合，不能沉迷于游戏世界，希望我身心健康成长。
15．（4.10父母多爱我同步练习）爸爸心情不好的时候我不用理睬，爸爸会自己调节好的。
三、单选题
16．在五分钟“妈妈怀孕”活动的体验中，我感受到（　　）。
①当妈妈很容易
②当妈妈很伟大
③妈妈很爱我
④当妈妈很辛苦
A．①③④ B．①②③ C．②③④
17．爸爸妈妈报名参加了“家长学校”的培训，是因为（　　）。
①没事做很无聊
②空余时间太多了
③学习教育孩子的知识
④关心孩子的健康成长
A．①② B．②③ C．③④
18．小军的爸爸为了让他减体重，每天和他一起步行到学校。小军爸爸这样做是因为（　　）。
A．爸爸没有其他交通工具送小军上学
B．爸爸不关心小军
C．爸爸很关心小军的健康，所以才和他步行去学校
19．下列说法正确的是（　　）
①对父母要孝顺。 ②家人之间应和睦相处。 ③家是最温暖的地方。
A．①②③ B．②③ C．①③
20．下列不是爱父母的表现有（　　）。
A．爸爸累了，给爸爸捶捶背
B．妈妈生病了守护在身边端茶倒水
C．妈妈烦心时给她讲故事，让她开心
D．妈妈送我来学校
21．下列父母的行为中，让你感到温暖的是（　　）。
A．父母整天在外打麻将 B．爸爸每天陪我学习两个小时
C．妈妈一见我就训斥我 D．妈妈每天陪我看电视到深夜
四、简答题
22．围绕“我小时候是怎样的”开展一次访谈。访谈对象：爸爸或者妈妈
访谈问题：
（1）我小时候爱哭吗？我哭的时候是怎样哄我的？
（2）我小时候爱生病吗？我生的时候是怎样照顾我的？
（3）我小时候调皮吗？哪些事让爸爸妈妈担心害怕？
（4）这次谈话给我留下了深刻的印象。
23．父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不理解。说一说你的父母有让你不理解的行为和做法吗？（至少三条）
五、综合题
24．我有一个幸福的家，爸爸妈妈把我养育大，不知不觉我却发现爸妈有了鬓角的白发；
我有一个温馨的家，爷爷奶奶把我照顾大，不知不觉我却发现爷爷奶奶很难记住曾去了哪；
我有一个温暖的家，姥姥姥爷把我呵护大，不知不觉我却发现姥姥姥爷眼神不太好使了。
（1）请说一件印象最深的家人呵护你的事。
（2）我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都非常了不起。你想夸夸谁？
（3）你是怎么表达对家人的爱的？请列举2条。
（4）你知道哪些有关于家的诗句，请你写出2个吧。
六、辨析题
25．（4.10父母多爱我同步练习）小勇爸爸每天都送小勇去上学，小勇却说:“爸爸送我上学是应该的，谁让我是他的孩子呢 ”小勇的说法正确吗？为什么？
答案解析部分
1．【答案】游子身上衣；沟通；爱
【解析】【分析】结合所学知识，古语说，“慈母手中线，游子身上衣。”爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。
故答案为：游子身上衣，沟通；爱。
【点评】本题考查表达对父母的爱，父母的爱体现在生活的方方面面，我们要能体会父母的爱，做些力所能及的事情，表达对父母的爱。
2．【答案】妈妈每天6：30准时起床为我做早餐；爸爸每天送我上学。；妈妈每天都会为我清理换洗衣服；爸爸、妈妈你们辛苦了，我爱你们！
【解析】【分析】结合所学知识体会父母的辛劳有关知识点，能主动观察、了解父母每天所做的事情，联系生活实际，列举父母每天为自己做的事情，比如做家务、为我的学习操心等，然后抒发自己的感激与爱。
【点评】本题考查体会父母的辛劳。父母的辛劳体现在生活的方方面面，我们应该理解父母，体会父母的辛劳。
3．【答案】心血
【解析】【分析】父母每天都为我们做了很多事情，爸爸妈妈在养育我们的过程中，付出了无数心血。
故答案为：心血。
【点评】父母对我们的爱体现在方方面面，我们要能体会父母的辛劳。
4．【答案】养育
【解析】【分析】结合课本所学知识点可知，从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。
故答案为：养育。
【点评】本题考查的知识点是生命的意义。每个人的生命都有意义，认识到个人价值，让生活更加精彩。
5．【答案】妈妈；父母
【解析】【分析】我们的生命来自于妈妈，妈妈是孕育我们生命的大功臣，我们的生命与父母紧密相连， 如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。
故答案为：妈妈；父母。
【点评】本题考查的知识点是珍爱生命。分析题意，结合所学知识点填空作答即可。
6．【答案】行为；做法
【解析】【分析】 父母为我们做的每一件事看似普通，里面都藏着对我们的爱。 父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。
故答案为： 行为，做法。
【点评】与父母多沟通，相互理解。
7．【答案】鲜花；蜜糖；清新
【解析】【分析】 父母为我们做的每一件事看似普通，里面都藏着对我们的爱。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地……
故答案为： 鲜花，蜜糖，清新。
【点评】感受父母默默的爱。
8．【答案】委屈；伤心；好好与他们谈谈心
【解析】【分析】 父母为我们做的每一件事看似普通，里面都藏着对我们的爱。 父母是爱我们的，但父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到委屈、伤心，这时我们应该 好好与他们谈谈心 。
故答案为： 委屈，伤心，好好与他们谈谈心。
【点评】与父母多沟通，相互理解。
9．【答案】爱
【解析】【分析】父母是爱我们的。父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。
故答案为：爱。
【点评】考查理解父母对我们的爱无处不在，
10．【答案】错误
【解析】【分析】结合所学知识，法治社会不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育的职责，不得实施家庭暴力。
故答案为：错误。
【点评】本题考查维护自身合法权益，考查学生对维权方式的认识。
11．【答案】错误
【解析】【分析】结合所学知识，家人对我们爱的方式是不同的，高要求和常督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。每天早上出门，奶奶都会嘱咐我路上要注意安全，这唠叨中饱含着奶奶对我的爱。
故答案为：错误。
【点评】本题考查理解与体会家人言行背后的爱。学会在父母的言行中甚至批评中，体会父母的爱，要多体谅父母的艰辛。
12．【答案】正确
【解析】【分析】结合所学知识，在沟通交流中，对于不同看法，采取简单拒绝或一味接受的态度都不利于问题的解决。与人沟通交流中，换位思考很重要会使我们更好地理解他人的想法和做法。
故答案为：正确。
【点评】与人沟通交流中，学会换位思考。
13．【答案】错误
【解析】【分析】妈妈有一次误解了芳芳，芳芳应该和妈妈沟通，将误会化解开，而不是好几天都不理妈妈。故题干错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是相互沟通。知道生活中相互沟通与理解的重要性，掌握相互沟通的方法和技巧。
14．【答案】正确
【解析】【分析】玩游戏时间长了会损害眼睛，适当地运动会增强身体免疫力，提高身体素质，爸爸的做法是正确的，故题干正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查的知识点是合理的安排时间，能明白如何合理安排自己的时间，不沉迷网络游戏。
15．【答案】错误
【解析】【分析】父母和我们一样，也会有委屈和伤心的时候，这时候我们应该主动关心父母，听听他们的心声，不应该不理睬。
故答案为：错误。
【点评】考查我们应该对父母多一些理解，多关心父母。
16．【答案】C
【解析】【分析】从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱，在五分钟“妈妈怀孕”活动的体验中，让我感觉到当妈妈很伟大，妈妈很爱我，妈妈也很辛苦，自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护， ②③④正确；
①错误，排除不选；
故答案为：C。
【点评】人最宝贵的东西是生命生命属于我们每个人都只有一次，生命的意义在于奉献。
17．【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识，我们要明白父母对我们的爱，明白父母的艰辛与不易，爸爸妈妈报名参加了“家长学校”的培训，是因为想学习教育孩子的知识，关心孩子的健康成长，③④正确；
①错误，排除不选；
故答案为：C。
【点评】父母的爱体现在生活的方方面面，我们要能体会父母的爱。
18．【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识，爸爸没有其他交通工具送小军上学，说法错A误，爸爸是为了小军的健康，不符合题意；
B、爸爸不关心小军，说法错误，爸爸的做法是关心小军的表现，不符合题意；
C、爸爸很关心小军的健康，所以才和他步行去学校，说法正确，体现了父母对我们的爱，符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查体会父母的爱。了解、体会父母对我们的爱，明白父母的艰辛与不易，学会感恩父母.
19．【答案】A
【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，孝敬父母是中华民族的传统美德。家人之间要和睦相处，家是最温暖的地方，故 ①②③ 正确；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是表达对父母的爱。孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本，要使学生明白父母和我们是互相疼爱的。
20．【答案】D
【解析】【分析】我们应该从身边小事做起，做到爱父母，比如爸爸累了， 给爸爸捶捶背；妈妈生病了，守护在身边端茶倒水；妈妈心烦的时候，给她讲故事，让她开心，这些都做到了关爱、体谅父母，选项ABC正确，但不符合题意；
妈妈送我来学校，应该体谅父母的辛苦，自己做力所能及的事情，可以自己去学校，不用妈妈送我，选项D错误，但符合题意；
故答案为D。
【点评】本题考查的知识点是表达对父母的爱。父母的爱体现在生活的方方面面，我们要能体会父母的爱，做些力所能及的事情，表达对父母的爱。
21．【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识，从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，因此，父母的爱是无私的，我们要学会体会父母的爱，善于感受家庭的温暖，比如，爸爸每天陪自己学习两个小时，B正确；
而父母整天在外打麻将，或者妈妈一见自己就训斥自己，或者妈妈每天陪自己看电视到深夜，均会起到错误示范作用，对孩子造成伤害，ACD选项错误，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查体会父母的爱。要使学生知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，体会父母的辛劳，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力奋斗，争做一个懂事的孩子
22．【答案】（1）我小时候很爱哭，爸爸妈妈都哄我说不哭了，不哭了，到时带你去吃炸鸡腿好不好
（2）我小时候很爱生病，白天的时候妈妈带我去打针，晚上的时候爸爸喂我吃药。
（3）我小时候很调皮，经常去逗那些流浪猫，流浪狗玩，最后被流浪猫或流浪狗把手抓了，爸爸妈妈立刻送我去医院。
（4）父母在养育自己的过程中付出了无数心血
【解析】【分析】本题为开放类题目，学生在理解题意的基础上，结合生活实际具体作答，让自己体会到父母在养育自己的过程中付出了无数心血。
【点评】本题考查的知识点是体会父母的爱。要让学生了解、体会父母对我们的爱，明白父母的艰辛与不易，学会感恩父母。
23．【答案】我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。早上我还想睡觉，爸爸让我早起跑步；我不喜欢吃蔬菜，吃饭的时候，妈妈总是让我多吃蔬菜；我喜欢玩游戏，可妈妈总是说对眼睛不好，不让我玩……
【解析】【分析】父母是爱我们的，但他们有些行为和做法让我们不理解，对父母需要改进的地方，我们要学会和他们沟通，因为他们是那么爱我们。能联系生活实际，列举自己的不理解父母的行为和做法。
故答案为： 我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。早上我还想睡觉，爸爸让我早起跑步；我不喜欢吃蔬菜，吃饭的时候，妈妈总是让我多吃蔬菜；我喜欢玩游戏，可妈妈总是说对眼睛不好，不让我玩……
【点评】本题考查的知识点是体会父母的爱。要能通过父母的言行，体会父母对我们的爱，完成本题的关键要能体会父母的爱，结合所学知识，紧扣题意，联系生活实际，正确作答。
24．【答案】（1）记得有一次，我因为感冒一直发高烧，吃退烧药也无济于事，爸爸妈妈都急坏了，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。所以，爸爸又急急忙忙去给班主任老师打电话为我请假，带我去医院。但是医院人真不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧针，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。在我挂盐水的时候，妈妈一直坐在我身旁，一会儿给我倒水喝，一会儿又给我扇扇子。父母这样爱我们，我们要懂得感激他们。
（2）我想夸夸爸爸：经常听到有人将父亲比作“大山”，可以依靠，屹立不倒；也见过有人将父亲比作温柔的“水草”，可以依偎，温暖子心。
（3）言语表达：说出“我爱你”、“谢谢”、“对不起”等话语，让家庭成员感受到你的关心和关爱。
肢体接触：拥抱、握手、拍拍肩膀、亲吻等身体接触方式，可以让家庭成员感受到你的亲密和温暖。
（4）想得家中夜深坐，还应说着远行人；走马西来欲到天，辞家见月两回圆。出自唐代诗人白居易的《邯郸冬至夜思家》；
少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。出自贺知章的《回乡偶书二首·其一》。
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生的表达能力。描述一件印象最深的家人呵护自己的事，语句通顺、符合题意即可。
(2)此题是考查学生对家人的理解，能具体写出家人为家庭做的贡献即可。
(3)结合实际写一写自己是如何表达对家人的爱的即可。
(4)结合所学知识及日常积累，写出有关家的诗句即可。
故答案为：(1)记得有一次，我因为感冒一直发高烧，吃退烧药也无济于事，爸爸妈妈都急坏了，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。所以，爸爸又急急忙忙去给班主任老师打电话为我请假，带我去医院。但是医院人真不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧针，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。在我挂盐水的时候，妈妈一直坐在我身旁，一会儿给我倒水喝，一会儿又给我扇扇子。父母这样爱我们，我们要懂得感激他们。
(2) 我想夸夸爸爸：经常听到有人将父亲比作“大山”，可以依靠，屹立不倒；也见过有人将父亲比作温柔的“水草”，可以依偎，温暖子心。
(3) 言语表达：说出“我爱你”、“谢谢”、“对不起”等话语，让家庭成员感受到你的关心和关爱。肢体接触：拥抱、握手、拍拍肩膀、亲吻等身体接触方式，可以让家庭成员感受到你的亲密和温暖。
(4) 想得家中夜深坐，还应说着远行人；走马西来欲到天，辞家见月两回圆。出自唐代诗人白居易的《邯郸冬至夜思家》；
少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。出自贺知章的《回乡偶书二首·其一》。
【点评】本题考查表达对父母的爱和体会父母的爱、语言文字中的“家”。我们要学会在父母的言行中甚至批评中，体会父母的爱，要多体谅父母的艰辛，用恰当的方式表达自己的爱；了解我国对“家的深层理解，识记相关的俗语，成语、诗文等。
25．【答案】略
【解析】【分析】首先要判断效用的说法是错误；其次分析原因，首先要明白父母是爱我们的，我们也应该爱父母，不能认为父母的爱是应该的，也应把对父母的爱付诸于行动。
【点评】此题考查如何对待父母的爱的相关知识。
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