22《寓言四则-杞人忧天》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
“世上本无事，庸人自扰之。”由这句俗语，老师想到了古时候一则成语故事——杞人忧天。话说以前有一个杞国人，总是担心天会塌下来，地会陷下去，自己没有可以容身的地方，每天都睡不着觉，吃不下饭。下面，让我们来了解一下这个故事。
课 堂 导 入
杞人忧天
列子
《
学 习 目 标
1.了解《列子》，积累重点文言字词。
2.借助注释和工具书理解基本内容，了解故事基本情节。
3.学会分析故事所蕴含的辩证思想，培养学生探究问题的能力。
了 解 作 者
列子（约公元前450年—公元前375年），名御寇 ，战国前期道家代表人物。郑国圃田（今河南郑州）人，先秦天下十豪之一，道学家、思想家、哲学家、文学家、教育家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。
文 学 常 识
这则寓言节选自《列子·天瑞》，题目是编者加的。《列子》，旧题为列御寇著。据后人考证，可能是晋代人的作品。《列子》是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《两小儿辩日》《歧路亡羊》《杞人忧天》《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。
重点字音
杞（ ）人忧天 崩坠（ ）
身亡（ ）所寄 星宿（ ）
中（ ）伤 充塞（ ）
躇（ ）步 跐（ ）蹈 舍（ ）然大喜
基 础 积 累
qǐ
bēnɡ zhuì
wú
xiù
zhònɡ
sè
chú
cǐ
shì
字词释义
杞人忧天
　　杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
崩塌坠落。
为他的忧虑而担心。
睡不着觉，吃不下饭。
告知，开导。
聚积的气体。
（四肢）弯曲伸展。
行动，活动。
为何，为什么。
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，
亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
星宿：星辰。宿，我国古代天文学家把某些星的集合体叫宿。
纵使，即使。
伤害，受伤。
地塌怎么办？奈……何，拿……怎么办？
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步
跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
　　其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
聚积的土块。
四方。
踩踏。
释然，消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除、消除。
翻 译 课 文
杞人忧天
杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。
又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，于是就前去开导他，说:“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气.你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢 ”
那人说：“天果真是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”
开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”
那人说:“如果地陷下去怎么办 ”
开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢 ”
那个杞国人才放下心来，很高兴;开导他的人也放了心，很高兴。
读课文思考：
文章主要写了什么？可以分为几个层？
整体感知
开端
发展
结局
第一部分
（1、2）
第二部分
（3-6）
第三部分
（7）
写一个杞国人担忧天地崩坠，有人说天是聚积的气体，不用担心。
开导者再次劝导，日月星宿也是气体，不会坠落；大地到处是土块，不可能塌陷。
杞国人的担忧解除，皆大欢喜。
课文解读
1.这个故事的起因是什么？
有个杞国人担心某一天天崩地陷，自己没有地方依托，急得吃不下饭，睡不着觉。
2.开导者最初是怎样劝说的？
告诉他，天就是大气聚集在一起，人活动在天中，不用担心。
3.杞人又产生了什么新的忧虑？
日月星宿会坠落下来。大地会塌陷下去。
4.如何看待《杞人忧天》中那个“晓之者”的解释？
寓言中那位好心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得称赞的。
5.从现在来看，我们要不要“忧天”？
从现在来看，杞人忧天的行为似乎并不能简单地看成傻子行为，从新的宇宙观、环保观来说，还是有理由的。比如大气污染、臭氧层遭到严重破坏、太阳黑子对地球的影响、全球气温升高等问题就值得我们忧虑。所以我们要“忧天”。
一个因忧虑解除而高兴，另一个因帮助他人解除了忧虑而高兴。
6.两个人都“舍然大喜”，各自的原因是什么？
“杞人忧天”这个成语是什么意思？
作者借“杞人忧天”的故事告诉我们一个什么道理？
本文借“杞人忧天”的故事告诉我们不要庸人自扰，为毫无根据的事情而忧虑。
①本意指杞国有个人怕天塌下来；
②后人常用“杞人忧天”这个成语，讽刺那些不必要的担忧，讽刺那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。也说明对一种事物认识不足、了解不够，难免会产生畏惧心理。
深入探究
《杞人忧天》这则寓言对我们有什么启发？
《杞人忧天》这则寓言虽然讽刺的是杞人，但是对我们也有很强的警示意味。杞人可笑主要是因为他缺乏起码的常识和经验。这启示我们要努力学习，发奋读书，用知识武装自己，不要闹出这样低级的笑话来。
2014年12月,杞人忧天传说因其所传承的“探天问地、善于思考、居安思危、未雨绸缪”的伟大精神，被国务院公布为“国家级非物质文化遗产”。
◆通假字
身亡所寄（ ）
其人舍然大喜（ ）
通“无”，没有
通“释”，解除，消除
◆古今异义
因往晓之（ ）
奈何忧崩坠乎（ ）
充塞四虚（ ）
古义：告知，开导 今义：知道，懂得
古义：为何，为什么 今义：怎么办
古义：处 今义：空虚、虚假等
若躇步跐蹈（ ）
其人舍然大喜（ ）
亦不能有所中伤（ ）
古义：你 今义：如果
古义：解除、消除 今义：舍弃
古义：伤害，受伤
今义：诬陷或恶意造谣
◆一词多义
奈何
奈何忧崩坠乎（ ）
奈地坏何（ ）
为什么
拿……怎么办
中
终日在天中行止（ ）
不能有所中伤（ ）
在一定的范围内
舍
师每休舍（ ）
舍然大喜（ ）
打中，击中
停留；休息
解除、消除
◆文言句式
倒装句：
杞国有人忧天地崩坠（定语后置，应为“杞国有忧天地崩坠之人”）
拓展迁移
古希腊神话人物
宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波塞东和哈德斯分别掌管海洋和地狱；宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托，正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫耳墨斯，美神阿芙洛狄忒，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。
? 赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。
赫耳墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。
智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的：传说她是从宙斯的头脑里长出来的。
结构梳理
忧什么：天地崩坠，身亡所寄
怎样忧：废寝食
晓人劝说：奈何忧崩、奈何忧坏
结果：大喜
杞人忧天
天下本无事，庸人自扰之
课后作业
1.自编寓言故事，注意考虑情节是否合理、具体，情节与寓意是否一致，寓意能否揭示一种生活道理。
参考题目：（1）嘴和眼的对话（2）树和斧子。
2.推荐阅读：《中国古代寓言故事》《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》等。