Unit 5 I have long arms单元测试（无答案及听力原文及音频）

北京版二年级英语上册
第五单元练习
听力部分
一、听句子，在正确图片的方框里画“√”。
二、听句子，根据听到的顺序用数字1~4给图片排序。
三、听问句，选出合适的回应语，将序号写在题前括号内。
( )1.A. It’s big. B.It's an elephant.
( )2.A. Yes, it is. B.Yes, I do.
( )3.A. It’s a panda. B.It's black and white.
( )4.A. No, it isn't. B.No, I don't.
( )5.A. It’s a rabbit. B.It’s a turtle.
四、请你认真听对话，给下面的句子用数字1~4编号。
( )Hello, I'm a mouse.
( )Hi, I'm a rabbit.
( )No, I don't. But I have long ears.
( )Do you have a long tail
五、请你认真听Lala的介绍，圈出你听到的单词，然后猜一猜这
是哪一种动物，在对应的表格内画“√”。
What animal is it Please guess. It has ( big / small ) ears and ( big / small ) eyes. It has a ( long / short ) nose and a ( long / short ) tail. It has a ( big / small ) body.
笔试部分
一、请你认真读单词画线部分的读音，判断发音是否一致，一致
画“√”，不一致画“×”。
( ) 1.umbrella USA ( )2.nut cute
( ) 3.uniform UFO
二、看图片，将正确身体部位的单词的序号写在方框里。
A.eye B.arm C.hair D.neck
E.leg F.nose G.mouth H.hand
三、看图，读句子，选择正确的单词写在横线上。
long, short, big, small
1.I have a mouth.
2.I have a mouth.
3.I have a neck.
4.I have arms.
四、请你观察动物，判断句子描述的是否正确，正确的画“√”，
错误的画“×”。
五、读句子，根据上下文内容，将相应句子序号写在横线上。
A.Is it a turtle B.Yes, you are right.
C.No, it isn't. D.It's black and white.
1.What's this Please guess. It has a short tail.
2.
3. No, it isn't.
4.What colour is it
5.
6.Is it a panda
7. It can run fast.
8.Oh, it's a zebra.
9.