人教版四年级下册数学第1课时 小数的意义课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
4.1小数的意义
一、激趣导入
二、经历折纸活动，了解小数的产生
6人为一组，将正方形纸看成1元，讨论如何折出0.1元；并在纸上表示出来，进行小组汇报。
（1）哪一份表示0.1元；
（2）折纸的过程中须注意什么？
三、经历测量活动，进一步了解小数的产生
6人为一组，在教室里自由选择物品，拿出你的米尺测量出它们的长度，并在学习单上记录数据并进行小组汇报。
（1）量一量：你们选择的物品的长、宽分别是多少？
（2）说一说：用米尺测量物品的长和宽时，你发现了什么？
（3）想一想：每次测量的结果都是整米数吗？如果余下的部分不够1 m，而记录测量结果又要用米作单位，这时该怎么办？
你能在米尺上找出一位小数吗？
1dm
m
0.1m
四、探究小数的意义和计数单位
（ ）
（　）
m
（　）
m
（　）
0.1m
1dm
m
dm
dm
m
m
（　）
（　）
3
0.3
0.7
7
把1m平均分成10份。
一位小数就表示十分之几，十分之几可以写成一位小数。一位小数的计数单位是0.1。
1分米
m
0.1m
观察每组数中的分数和小数，你发现了什么？
1cm用米作单位可以怎么表示？
把1m平均分成100份。
1cm
m
0.01m
4cm
m
0.04m
8cm
m
0.08m
观察每组数中的分数和小数，你发现了什么？
两位小数就表示百分之几，百分之几就可以写成两位小数。两位小数的计数单位就是0.01。
1厘米
m
0.01m
把1m平均分成1000份。
1mm
m
0.001m
6mm
m
0.006m
13mm
m
0.013m
想一想，三位小数表示什么？它的计数单位是什么？
1毫米
m
0.001m
三位小数就表示千分之几。千分之几就可以写成三位小数。三位小数的计数单位就是0.001。
想一想：四位小数表示什么？五位小数呢？
1dm
m
0.1m
1cm
m
0.01m
1mm
m
0.001m
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
1dm
m
0.1m
1cm
m
0.01m
1mm
m
0.001m
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
同学们，开课时大家测量的数据现在能用小数表示吗？这节课你有哪些收获？
五、课堂小结
1.填空
0.8里面有( )个0.1。
0.32里面有( )个0.01。
8
32
2.在直线上标出下面各数的位置。
0.4
1.6
2.3
3.85
3.写出下面各数中的“2”表示的含义。
0.25
0.672
20.04
5.42
.
.
.
.
2个10
2个0.01
2个0.001
2个0.1
谢谢聆听！