端午日
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课件50张PPT。 端午日沈从文作家沈从文（1902——1988），原名沈岳焕，苗族，生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。 沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个。主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。
《端午日》就选自《边城》。检查预习：一、给下列加线字注音
茶峒人（ ） 呐喊（ ）
蘸酒（ ） 擂鼓（ ）
泅水（ ） 老鹳河（ ）
二、掌握下列多音字读音
数、 好
三、给形似字注音
戌
戍
戊
戎
dòngnàzhànléiqiúguàn xū
shù
wù
róng横xū 点shù wù中空
春节 正月初一
端午节 五月初五
中秋节 八月十五三大传统节日 我国传统的端午节是农历五月初五，又称端阳、重五、端五节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念屈原有关，屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人，楚国灭亡后，他满怀悲愤投入汨罗江，以身殉国，这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食，便包粽子投入江中，造龙舟争相竞捞，并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月，这些也便成了一种习俗被流传下来了。同时，端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，饮雄黄酒，激清除腐，杀菌防病。这些活动也反映了我们民族的优良传统。 端午节端午习俗；吃粽子 悬 艾 叶 和 菖 蒲
赛龙舟 画王字 艾叶香，香满堂；粽子香，香厨房，艾叶插在大门上，出门一看麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 粽子中国最美丽的小城——凤 凰湘西那一片有点神秘而又美丽的土地,正是通过沈先生的笔而大白天下。
——季羡林沱江吊脚楼群沱江畔吊脚楼沱 江 风 光虹 桥万 名 塔沱江边的洗衣女石 板 街湘 西 南 长 城 边 城 ——茶峒茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光茶 峒 风 光
感知课文 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，明确以下内容：
1.茶峒人端午这天的风俗习惯（分别用三字短语“动词+名词”概括）
2.介绍这些风俗习惯的顺序（划出相关的语句） 穿新衣
画王字
吃鱼肉
赛龙舟
捉鸭子端午日沈从文思考: “莫不穿了新衣”、“莫不倒锁了门”、“莫不在税关前看热闹”，文章开篇一连用了三个“莫不”，有什么作用？ 显示过节的喜庆气氛，表现了全茶峒人都去观看划船的喜庆、热闹、万人空巷的场面，也表明赛龙舟是全茶峒人的庆祝活动。也为下文龙舟竞渡为何如此吸引人设置悬念。思考:
赛龙舟前人们做了哪些准备工作？（在文中划出）思考:
作者是从哪些方面来写龙舟比赛的精彩场面的？桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写?分别找出这些人最具表现力的动作浆手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。 带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。 擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。 外貌与动作的描写，活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、热烈，突出了奋力争先的拼搏精神。桨手——
带头的——
锣鼓手——持、划坐、缠裹（外貌）? 拿?挥动? 指挥坐、敲打? 调理 除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈？ “鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”侧面描写什么是“场面” 场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的
时间内，人们各种各样的表现。事件发生的场
合，人物表现的“舞台”，就是场面。 场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件
发展的作用 作用 场面描写的常用方法： 1、要有人物的描写(动作、语言、神态)。准确生动的动词2、正面描写、侧面描写相结合3、点面结合
4、联想与想象(实写与虚写)相结合 方法总结 龙舟赛既然是如此的紧张激烈，那获胜者的奖品一定是非常丰厚的啦，是不是？所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？合作努力的光荣独具特色追鸭活动
追鸭活动设置的目的是什么？
参与追鸭子的人员是谁？
鸭子的打扮是什么？
方法：穷追猛打??迂回包抄??合力擒抓??守株待兔提示：动作：
抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等
鸭 子：扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等
充分发挥自己的想像，运用多种手法描写一下追鸭的场面 。龙舟竞赛河边看划船（铺垫）河上赛龙船（激烈）胜利者领赏（热烈）竟追鸭子结束赛事展现淳朴民风
表现奋发向上合作争先的民族精神主题思想： 作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了赛龙舟和捉鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。 课堂练习（一）填空
1、《端午日》选自___________，作者_____，是____代作家，代表作小说______、_____散文集_______等。
2，各地的端午日都有不同的民俗，作者所写的当地的端午日主要有 _____ 、_____、_____、三大民俗。
（二）根据拼音写汉字或给下列划线字注音
茶dòng（ ） qiú（ ）水 擂鼓（ ）
戍军（ ） 干燥（ ） 缠guǒ（ ）
划jiǎng（ ） jìng（ ）赛 翘（ ）起
峒泅léishùzào 裹桨竞qiào《沈从文小说选·边城》沈从文当《边城》《长河》《湘行散记》画王字赛龙船捉鸭子
《端午日》就选自《边城》。检查预习：一、给下列加线字注音
茶峒人（ ） 呐喊（ ）
蘸酒（ ） 擂鼓（ ）
泅水（ ） 老鹳河（ ）
二、掌握下列多音字读音
数、 好
三、给形似字注音
戌
戍
戊
戎
dòngnàzhànléiqiúguàn xū
shù
wù
róng横xū 点shù wù中空
春节 正月初一
端午节 五月初五
中秋节 八月十五三大传统节日 我国传统的端午节是农历五月初五，又称端阳、重五、端五节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念屈原有关，屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人，楚国灭亡后，他满怀悲愤投入汨罗江，以身殉国，这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食，便包粽子投入江中，造龙舟争相竞捞，并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月，这些也便成了一种习俗被流传下来了。同时，端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，饮雄黄酒，激清除腐，杀菌防病。这些活动也反映了我们民族的优良传统。 端午节端午习俗；吃粽子 悬 艾 叶 和 菖 蒲
赛龙舟 画王字 艾叶香，香满堂；粽子香，香厨房，艾叶插在大门上，出门一看麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 粽子中国最美丽的小城——凤 凰湘西那一片有点神秘而又美丽的土地,正是通过沈先生的笔而大白天下。
——季羡林沱江吊脚楼群沱江畔吊脚楼沱 江 风 光虹 桥万 名 塔沱江边的洗衣女石 板 街湘 西 南 长 城 边 城 ——茶峒茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光茶 峒 风 光
感知课文 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，明确以下内容：
1.茶峒人端午这天的风俗习惯（分别用三字短语“动词+名词”概括）
2.介绍这些风俗习惯的顺序（划出相关的语句） 穿新衣
画王字
吃鱼肉
赛龙舟
捉鸭子端午日沈从文思考: “莫不穿了新衣”、“莫不倒锁了门”、“莫不在税关前看热闹”，文章开篇一连用了三个“莫不”，有什么作用？ 显示过节的喜庆气氛，表现了全茶峒人都去观看划船的喜庆、热闹、万人空巷的场面，也表明赛龙舟是全茶峒人的庆祝活动。也为下文龙舟竞渡为何如此吸引人设置悬念。思考:
赛龙舟前人们做了哪些准备工作？（在文中划出）思考:
作者是从哪些方面来写龙舟比赛的精彩场面的？桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写?分别找出这些人最具表现力的动作浆手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。 带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。 擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。 外貌与动作的描写，活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、热烈，突出了奋力争先的拼搏精神。桨手——
带头的——
锣鼓手——持、划坐、缠裹（外貌）? 拿?挥动? 指挥坐、敲打? 调理 除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈？ “鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”侧面描写什么是“场面” 场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的
时间内，人们各种各样的表现。事件发生的场
合，人物表现的“舞台”，就是场面。 场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件
发展的作用 作用 场面描写的常用方法： 1、要有人物的描写(动作、语言、神态)。准确生动的动词2、正面描写、侧面描写相结合3、点面结合
4、联想与想象(实写与虚写)相结合 方法总结 龙舟赛既然是如此的紧张激烈，那获胜者的奖品一定是非常丰厚的啦，是不是？所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？合作努力的光荣独具特色追鸭活动
追鸭活动设置的目的是什么？
参与追鸭子的人员是谁？
鸭子的打扮是什么？
方法：穷追猛打??迂回包抄??合力擒抓??守株待兔提示：动作：
抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等
鸭 子：扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等
充分发挥自己的想像，运用多种手法描写一下追鸭的场面 。龙舟竞赛河边看划船（铺垫）河上赛龙船（激烈）胜利者领赏（热烈）竟追鸭子结束赛事展现淳朴民风
表现奋发向上合作争先的民族精神主题思想： 作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了赛龙舟和捉鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。 课堂练习（一）填空
1、《端午日》选自___________，作者_____，是____代作家，代表作小说______、_____散文集_______等。
2，各地的端午日都有不同的民俗，作者所写的当地的端午日主要有 _____ 、_____、_____、三大民俗。
（二）根据拼音写汉字或给下列划线字注音
茶dòng（ ） qiú（ ）水 擂鼓（ ）
戍军（ ） 干燥（ ） 缠guǒ（ ）
划jiǎng（ ） jìng（ ）赛 翘（ ）起
峒泅léishùzào 裹桨竞qiào《沈从文小说选·边城》沈从文当《边城》《长河》《湘行散记》画王字赛龙船捉鸭子