课件13张PPT。20 泥人张一、复述性阅读要求:1、说清楚事情发生的时间、地点、
人物、起因、经过和结果; 2、可在重复性复述(第三人称)和
改造性复述(第一人称)中任选
一种你擅长的复述方式。请用自己的语言复述课文。二、理解性阅读 认真阅读课文,用自己的话概括泥人张究竟“奇”在何处?从文中哪些地方可以看出来?捏泥人,单只妙手见功夫;
护尊严,一身傲骨笑权贵! 请同学们四人一小组从以下几个方面任选一个角度进行赏鉴、评价:三、鉴赏性阅读(1)谋篇布局(段落的划分,情节的曲折)(2)情感倾向(作者对人物的思想感情)(3)人物形象塑造(肖像、动作、语言等)“泥人张”彩塑“泥人张”彩塑“泥人张”彩塑“泥人张”彩塑“泥人张”彩塑“泥人张”彩塑“泥人张”彩塑