河北省衡水市武强中学2023-2024学年高三上册生物期中试卷
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2023高三上·衡水期中）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、物质运输和信息传递等活动有关
B．液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质
C．小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要
D．活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性
【答案】A
【知识点】细胞膜的功能；其它细胞器及分离方法；细胞的生物膜系统；细胞骨架
【解析】【解答】A、细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，A正确；
B、液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素、蛋白质等，B错误；
C、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，小肠黏膜不属于生物膜系统，C错误；
D、细胞膜具有选择诱过性，活的动物细胞不会被台盼蓝染成蓝色，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成。细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
2、生物膜系统： （1）概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。 （2）功能：①保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。②为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。③分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
3、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。（2）控制物质的进出。（3）进行细胞间的信息交流。
2．如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度），下列叙述正确的是（ ）
A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖
B．a物质可能是水，b物质可能是甘油
C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气
D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸
【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较；物质进出细胞的方式的综合
【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图表示的是自由扩散，乙图表示的是主动运输。氧气、水、甘油、胆固醇出入细胞的方式是自由扩散；葡萄糖、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输。所以正确是A。
【点评】本题难度一般，要求学生识记物质的跨膜运输的相关知识，考查学生对小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运方式的理解以及识图分析能力。
3．（2023高三上·衡水期中）下列关于元素和无机盐与人体健康的描述，正确的是（ ）
A．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
B．缺乏P时，细胞中磷脂、核酸、ATP等的合成就会受影响
C．细胞外液渗透压的90%以上来自Ca2＋，血液中Ca2＋太低会抽搐
D．甲状腺激素含I、血红蛋白含Fe说明无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在
【答案】B
【知识点】无机盐的主要存在形式和作用；组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、微量元素虽然含量较少，但具有重要作用，如铁是构成血红蛋白的元素，A错误；
B、P是磷脂、核酸、ATP的组成元素，故缺乏P时，细胞中磷脂、核酸、ATP等的合成就会受影响，B正确；
C、细胞外液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上是由Na+和Cl-决定的，C错误；
D、无机盐在细胞内主要以离子的形式存在，D错误。
故答案为：B。
【分析】无机盐的存在形式及作用： （1）存在：主要是离子形式。 （2）吸收方式：主要是主动运输。 （3）作用：①组成复杂化合物， Fe是构成血红素的元素，Mg是构成叶绿素的元素，I是构成甲状腺激素的元素。②可维持细胞和生物体的生命活动。③对维持细胞和生物体正常的渗透压、酸碱平衡非常重要。
4．（2023高三上·衡水期中）关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．神经细胞、表皮细胞等高度分化的细胞没有细胞周期
B．造血干细胞可以分化成各种血细胞体现了细胞的全能性
C．细胞衰老时细胞核体积增大核膜内折，染色质收缩、染色加深
D．细胞凋亡对于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰起着关键作用
【答案】B
【知识点】细胞周期；动物细胞的全能性及应用；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡
【解析】【解答】A、神经细胞、表皮细胞等高度分化的细胞不具备分裂能力，只有连续分裂的细胞才有细胞周期，A正确；
B、细胞的全能性是指造血干细胞可以分化成各种血细胞不能体现细胞的全能性，必须产生完整生物体或分化为其他各种细胞才能体现全能性，B错误；
C、细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，细胞内水分减少，细胞体积变小，C正确；
D、细胞凋亡保证了多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期。一个细胞周期＝分裂间期（在前，时间长大约占90%~95%，细胞数目多）＋分裂期（在后，时间短占5%~10%，细胞数目少）。
2、细胞的全能性：细胞经分裂分化后，仍具有产生完整有机体或分化成去其他各种细胞的潜能和特性。 植物组织培养说明植物细胞具有全能性，动物克隆说明动物细胞可具有全能性。
3、细胞衰老：细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，呼吸速率及新陈代谢速率减慢，细胞内色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递，膜的物质运输功能降低，多种酶的活性降低。
4、细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程。该过程受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。如正常发育过程中细胞的程序性死亡，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除。细胞凋亡保证了多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
5．（2023高三上·衡水期中）下图表示有氧呼吸过程，其中①②③表示能量，A、B、C表示物质，下列有关说法不正确的是（ ）
A．在人体肌肉细胞内B参与的过程发生在线粒体内膜上
B．A、C均代表的是H2O
C．人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2
D．①②③中释放能量数值最大的是③
【答案】C
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、 B是有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜，A正确；
B、A是水参与丙酮酸的分解过程，C是有氧呼吸第三阶段[H]与氧气结合生成的水，B正确；
C、人体肌肉细胞内无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，C错误；
D、有氧呼吸三个阶段中释放能量最多的是第三阶段，D正确。
故答案为：C。
【分析】有氧呼吸：
第一阶段：在细胞质基质中进行，葡萄糖丙酮酸+[H]+少量ATP。
第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸+H2OCO2+[H]+少量ATP。
第三阶段：在线粒体内膜上进行，[H]+O2H2O+大量ATP。
6．（2023高三上·衡水期中）下图是ATP与ADP相互转化示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．ATP与ADP相互转化机制在生物界普遍存在
B．催化ATP合成与水解的酶在细胞中的分布不同
C．图解中两个能量的来源和形式完全不同
D．细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系
【答案】C
【知识点】ATP的相关综合
【解析】【解答】A、ATP与ADP相互转化机制在生物界普遍存在，A正确
B、ATP生成发生在叶绿体、线粒体和细胞质基质中，分解ATP的场所是生物体内的需能部位，故催化ATP合成与水解的酶在细胞中的分布不同，B正确；
C、ATP合成过程中的能量可以来自于光能，ATP水解释放的能量也可以转化为光能，故图解中两个能量形式可能相同，C错误；
D、吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量，D正确。
故答案为：C。
【分析】ATP：（1）组成元素：C、H、O、N、P。
（2）分子结构：一分子ATP由一分子腺苷、三分子磷酸基团和两个高能磷酸键组成。腺苷由腺嘌呤和核糖组成。
（3）主要功能：ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
（4）蛋白质的合成等许多吸能反应与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量；葡萄糖氧化分解等许多放能反应与ATP合成反应相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。
合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体等；分解ATP的场所是生物体内的需能部位。
7．（2021高三下·济南月考）科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是（ ）
A．实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量
B．水绵光合作用产生的O2能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H2O
C．图中细菌分布的差异是水绵不同区域光合作用强度不同造成的
D．水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量
【答案】C
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】由图可知好氧菌聚集在红光区和蓝紫光区，这是由于叶绿体中的色素能够利用这两种光进行光合作用产生氧气。实验过程不同颜色的光为自变量，装片需放置在黑暗环境中是为了设置自变量，而没有空气是为了排除无关变量的影响，A错；细菌不含有线粒体，因而B错；水绵叶绿体产生的ATP只能供碳反应使用。
【分析】1880年，德国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验，证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。耗氧细菌会集中在氧气附近，随着光合作用的强度不同，释放的氧气量不同。
8．（2023高三上·衡水期中）研究发现，新型冠状病毒(RNA病毒)的S蛋白能与肺泡上皮细胞的血管紧张素转化酶2(ACE2)蛋白结合而侵染肺部细胞，使感染者呼吸困难，表现为急性呼吸窘迫综合征，严重时可致人死亡；肺炎链球菌也可使人感染肺炎。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新型冠状病毒利用宿主细胞的ACE2蛋白通过协助扩散进入细胞
B．新型冠状病毒和肺炎链球菌都可利用自身的核糖体合成蛋白质
C．新型冠状病毒与肺炎链球菌的遗传物质彻底水解各自得到6种化合物
D．存在于内环境中的高浓度的酒精可使新型冠状病毒的蛋白质变性
【答案】C
【知识点】核酸的种类及主要存在的部位；胞吞、胞吐的过程和意义；病毒
【解析】【解答】A、新冠病毒侵染宿主细胞时，RNA通过胞吞的方式进入宿主细胞，A错误；
B、新冠病毒无细胞结构，无核糖体，B错误；
C、新冠病毒的遗传物质RNA彻底水解后得到磷酸、核糖和A、G、C、U4中碱基，DNA彻底水解后得到磷酸、脱氧核糖和A、G、C、T4中碱基，C正确；
D、75%的酒精可使病毒的蛋白质变性，使病毒失去活性，内环境中无对应的酒精浓度，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、病毒的遗传物质为DNA或RNA，故每种病毒的碱基和核苷酸各有四种；在增殖过程中，病毒一般只提供模板（也可能提供逆转录酶），氨基酸原料、核苷酸原料、核糖体、tRNA都由寄主（或宿主）提供。
2、核酸的种类：
（1）脱氧核糖核酸（DNA）：基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、T、G、C）、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。
（2）核糖核酸（RNA）：基本组成单位是核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、U、G、C）、一分子核糖和一分子磷酸组成。
9．（2023高三上·衡水期中）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列说法不正确的是（ ）
A．解离液含有盐酸和酒精，目的是使组织细胞分散开来
B．漂洗的目的是洗去根尖的盐酸，避免与碱性染料发生反应
C．实验中可以持续观察一个细胞有丝分裂的各个时期
D．压片可以将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、解离液由15%盐酸和95%酒精1：1混合而成，使组织中的细胞相互分离开来，A正确；
B、漂洗的目的是洗去根尖的盐酸（解离液），避免与碱性染料发生反应，便于染色，B正确；
C、解离后细胞死亡，无法观察一个细胞有丝分裂的各个时期，C错误；
D、压片可以将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠，便于观察，D正确。
故答案为：C。
【分析】观察根尖分生区组织细胞有丝分裂：
过程 方法 时间 目的
解离 剪洋葱根尖2~3mm，立即放入盛有酒精和盐酸混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离。 3~5min 用药液使组织中的细胞相互分离开来
漂洗 待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃器皿中漂洗。 约10min 洗去药液，防止解离过度
染色 把根尖放入盛有质量分数为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（醋酸洋红溶液）的玻璃器皿中染色。 3~5min 甲紫溶液或醋酸洋红溶液能使染色体着色
制片 用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻地按压盖玻片。 使细胞分散开来，有利于观察
10．（2023高三上·衡水期中）下图为酶和无机催化剂加快某化学反应的机理，E1、E2、E3为活化能，A表示没有催化剂的反应过程。下列相关酶的叙述正确的是（ ）
A．可用淀粉和淀粉酶探究pH对酶活性的影响
B．可用淀粉、淀粉酶、斐林试剂探究温度对酶活性的影响
C．酶降低化学反应活化能的值为（E1－E3）
D．曲线C与B相比说明酶具有高效性
【答案】D
【知识点】酶的相关综合
【解析】【解答】A、由于酸对淀粉有分解作用，不适合用淀粉和淀粉酶探究pH对酶活性的影响，A错误；
B、斐林试剂鉴定还原糖需水浴加热，而探究温度对酶活性的影响实验需要严格控制温度，B错误；
C、A表示没有催化剂的反应过程，C表示酶促反应过程，图中酶降低反应物的活化能的值为（E2－E3），C错误；
D、曲线B可表示无机催化剂参与的能量变化，曲线C可表示有酶参与的能量变化，由图可知，酶降低活化能更显著，故曲线C与B相比说明酶具有高效性，D正确。
故答案为：D。
【分析】酶：（1）来源：活细胞产生。
（2）功能：具有催化作用。
（3）作用机理：降低化学反应的活化能。
（4）本质：大多数是蛋白质，少数是RNA。
（5）合成原料：氨基酸或核糖核苷酸。
（6）合成场所：核糖体、细胞核等。
（7）特点：高效性、专一性、作用条件温和。
11．（2023高三上·衡水期中）对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是（ ）
A．在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄
B．依据假说推断，F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子
C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并进行了正反交实验
D．假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、在杂交实验中，需对母本去雄，A错误；
B、依据假说推断，F1能产生数量比例为1：1的两种雌配子和数量比例为1：1的两种雄配子，而一般情况下，雄配子数目多于雌配子，B错误；
C、为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计了测交实验，测交后代应该会产生两种数量相等的类型，C错误；
D、假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，D正确。
故答案为：D。
【分析】孟德尔对分离现象的解释：
（1）生物的性状有遗传因子决定的。
（2）在体细胞中，遗传因子是成对存在的。
（3）生物体在形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
12．（2023高三上·衡水期中）一对表现型正常的夫妇，生了一个XbXbY（色盲）的儿子，如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故，则这次差错（ ）
A．一定发生在父方减数第一次分裂的过程中
B．一定发生在母方减数第一次分裂的过程中
C．一定发生在父方减数第二次分裂的过程中
D．一定发生在母方减数第二次分裂的过程中
【答案】D
【知识点】配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】该夫妇表现型正常，故基因型分别为XBXb、XBY，色盲儿子的基因型为XbXbY，则该男孩是由基因型为XbXb的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成的，而基因型为XbXb的卵细胞是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离形成的，故选D。
故答案为：D。
【分析】性染色体组成为XXY的原因：
（1）卵子发育异常：卵子在发育过程中，两个X染色体没有分离，形成含有XX的卵子，此卵子与正常精子结合并受精，形成XXY受精卵，再由此受精卵发育成胚胎，胎儿染色体就是XXY染色体。
（2）精子发育异常：精子在形成过程中，正常会形成一个含有X的精子，一个含有Y的精子，由于某些原因，两者没有分离，导致一个精子不含有XY染色体，而一个含有XY染色体，含有XY染色体的精子与正常卵子受精，形成XXY受精卵，发育成个体。
13．（2023高三上·衡水期中）生命观念中的“结构与功能观”，内涵是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是（ ）
A．分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异，导致合成的蛋白质种类不同
B．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C．根部细胞不含叶绿体，利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D．高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡
【答案】D
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A、分布在细胞不同部位的核糖体结构相同，蛋白质种类不同是基因选择性表达的结果，A错误；
B、水解酶的本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；
C、根部细胞中含有本物种的全套遗传信息，通过组织培养可能会培育出含叶绿体的植株，C错误；
D、肽链进入内质网初步加工后，以囊泡运至高尔基体进一步加工，成熟的蛋白质再以囊泡运至细胞膜，故高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡，D正确。
故答案为：D。
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14．（2023高三上·衡水期中）关于渗透作用原理在生活中的应用，下列叙述正确的是（ ）
A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞渗透作用吸收糖分的结果
B．为维持细胞正常形态，输液时常用生理盐水作溶剂输送药物
C．利用高浓度盐水腌制的咸肉能存放较长时间
D．“烧苗”可能是由于田间一次性施肥过多引起的
【答案】B,C,D
【知识点】渗透作用
【解析】【解答】A、细胞在高浓度蔗糖溶液中失水过多死亡，生物膜失去选择透过性导致糖分进入细胞，A错误；
B、生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同，能维持细胞的正常形态，故输液时常用生理盐水作溶剂输送药物，B正确；
C、盐浓度较高的环境下，细菌等微生物会因渗透失水过多而很难生存，C正确；
D、田间一次性施肥过多，土壤溶液浓度增大，根细胞可能会失水，导致“烧苗”现象，D正确。
故答案为：BCD。
【分析】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过渗透作用失水皱缩，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水膨胀，当外界溶液浓度等于细胞液浓度时， 水分进出细胞达到平衡。
15．（2023高三上·衡水期中）下列有关细胞全能性的叙述，错误的是（ ）
A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同
D．紫色糯性玉米种子培育成植株，这反映植物种子具有全能性
【答案】A,C,D
【知识点】植物细胞的全能性及应用
【解析】【解答】A、植物体中，体细胞和生殖细胞都具有发育成完整个体所必需的全套基因，A错误；
B、高度分化的植物细胞在体细胞中全能性表达受抑制，只有处于离体状态时才有可能表现出全能性，B正确；
C、植物体内某些体细胞所含基因相同，没有表现出全能性，是因为基因的选择性表达，C错误；
D、玉米种子不是一个细胞，紫色性玉米种子培育成植株，这属于植物的自然生长过程，不能反映植物种子具有全能性，D错误。
故答案为：ACD。
【分析】细胞的全能性：细胞经分裂分化后，仍具有产生完整有机体或分化成去其他各种细胞的潜能和特性。 植物组织培养说明植物细胞具有全能性，动物克隆说明动物细胞可具有全能性。
16．（2023高三上·衡水期中）口服药物进入小肠后常见的转运方式主要包括细胞间途径（图中A)和跨膜转运途径。跨膜转运途径分为被动转运（图中B)、摄入型转运体介导的跨膜转运（图中C)及外排型药物转运体介导的跨膜转运（图中D)。OATP和P-gD是两种膜转运蛋白。下列说法错误的是（ ）
A．药物分子通过图中A、B、C、D途径的转运均可体现细胞膜的选择透过性
B．药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关，蛋白质类药物可通过C途径吸收
C．C．当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C途径跨膜转运时，OATP的构象会发生可逆性改变
D．抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低
【答案】A,B
【知识点】被动运输；主动运输
【解析】【解答】A、图中A途径为细胞间途径，不是跨膜转运途径，不能体现细胞膜的选择透过 性，A错误
B、蛋白质类激素易被消化酶所分解，不能口服，不可能通过C途径吸收，B 错误
C、当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C途径跨膜转运，属于主动运输，转运过程中OATP的构象会发生改变，转运结束构象物复，C正确；
D、抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低，D错误。
故答案为：AB。
【分析】物质跨膜运输的方式：（1）自由扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量和转运蛋白。如脂溶性物质甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧气、二氧化碳等。（2）协助扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量，需要转运蛋白。如葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞，无机盐离子通过离子通道进出细胞，水分子通过水通道蛋白的运输。（3）主动运输：逆浓度梯度运输，需要能量和转运蛋白。如无机盐离子、氨基酸逆浓度梯度进出细胞，小肠上皮细胞吸收葡萄糖。
17．（2023高三上·衡水期中）分析甲、乙、丙三图，下列说法正确的是（ ）
A．图甲表示从b点开始出现光合作用
B．图乙中，在光照强度相同时，t2℃时植物表观光合速率最大
C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素
D．在塑料大棚中种植蔬菜时，为了提高产量应选用绿色的塑料大棚
【答案】B,C
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】A、图甲a点之后有光照，开始进行光合作用，A错误；
B、乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线，总光合速率=呼吸速率+净光合速率，从图乙中可以看出，C时总光合作用与呼吸作用的差值最大，净光合速率最大，B错误；
C、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，故代表叶绿素，e代表类胡萝卜素，C错误；
D、植物对绿光吸收最少或几乎不吸收，选用绿色的塑料大棚蔬菜无法进行光合作用，不能提高产量，D正确。
故答案为：BC。
【分析】1、呼吸速率：植物非绿色组织或绿色组织在黑暗环境下测得的值——单位时间内一定组织的有机物的消耗量或二氧化碳释放量或氧气吸收量。 总光合速率：植物绿色组织在有光条件下光合作用制造有机物的量或消耗二氧化碳的量或产生氧气的量。 净光合速率：植物绿色组织在有光条件下，总光合作用与细胞呼吸同时进行时，测得的数据为净光合速率。 用单位时间内的二氧化碳吸收量或氧气释放量或有机物的积累量来表示。 三者的关系为净光合速率=总光合速率-呼吸速率。
2、叶绿体中的色素有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素。叶绿素a呈蓝绿色，叶绿素b呈黄绿色，胡萝卜素呈橙黄色，叶黄素呈黄色。叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
18．（2023高三上·衡水期中）研究小组发现某家系中含有I型胱氨酸尿症患者，该病受一对等位基因（A/a）控制；另一个家系中有红绿色盲的患者，该病受另一对等位基因（B/b）控制。该小组绘制了这两个家系的系谱图，如图所示。已知这两个家系成员均不带有对方家系的致病基因。不考虑突变，下列叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ型胱氨酸尿症属于常染色体显性遗传病
B．若仅考虑A/a基因，则Ⅱ-4的基因型是Aa
C．Ⅲ-1是杂合子的概率是100%
D．若Ⅲ-1与Ⅲ-3婚配，则子代不携带致病基因的概率为1/3
【答案】B,C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、由图可知，Ⅰ-1和 Ⅰ-2正常，Ⅱ-3为女性患者，根据无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子无病为常隐，故型Ⅰ胱氨酸尿症是常染色体隐性遗传病，A错误；
B、若仅考虑A/a基因，Ⅰ-3的基因型为aa，则Ⅱ-4的基因型是Aa，B正确；
C、Ⅱ-3的基因型为aa，Ⅱ-4为Aa，Ⅲ-1表现型正常，基因型为为Aa，是杂合子的概率是100%，C正确；
D、这两个家系成员均不带有对方家系的致病基因，若Ⅲ-1 （AaXBY）与Ⅲ-3（AAXbXb）婚配，则子代不带致病基因(AAXBXB、AAXBY)的概率为0，D错误。
故答案为：BC。
【分析】遗传系谱图判断遗传的方式： （1）父病子全病——伴Y遗传。 （2）判断显隐性：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子皆病为伴X，父子无病为常隐。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女皆病为伴X，母女无病为常显。 （3）不可判断显隐性：若连续遗传可能为显性。隔代遗传可能为隐性。若男女患者比例相当可能为常染色体遗传，患者男多于女或女多于男可能为伴性遗传。
三、非选择题：共59分，除标注空1分外，其余每空2分。
19．（2023高三上·衡水期中）图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭恒温（温度为25℃）小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题：
（1）叶绿体中捕获光能的色素有四种，在层析液中溶解度较高的两种是 ，这两种色素主要吸收可见光中的 。
（2）图乙过程发生在图甲的 （填序号）中。若短时间内叶绿体中CO2含量减少，随之减少的物质有 （填序号：①C5②ATP③C3）。
（3）图丙中光照强度为Z时，a、b植物制造葡萄糖速率之比为 。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其他条件不变），则图中P点的位置理论上的变化是 。
【答案】（1）胡萝卜素和叶黄素；蓝紫光
（2）②；③
（3）10：7；右移
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验；光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）绿叶中的色素能够溶解在层析液中，不同色素溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快，反之则慢，在层析液中溶解度较高的两种是胡萝卜素和叶黄素，这两种色素主要吸收可见光中的蓝紫光。
（2）图乙为暗反应过程，场所是叶绿体基质，对应图甲中的②。若时间内叶绿体中CO2含量减少，暗反应减弱，二氧化碳固定减弱，C3还原正常，C3含量下降，C5含量上升，NADPH、ATP增加，氧气产生量减少，（CH2O）合成量减少。
（3）图丙中光照强度为Z时，a、b植物CO2的吸收速率分别是8mg·m-2·h-1、6mg·m-2·h-1，呼吸速率为2mg·m-2·h-1、1mg·m-2·h-1，故CO2的固定速率分别是10mg·m-2·h-1、7mg·m-2·h-1。由于a、b两植物固定的CO2的速率换算成制造葡萄糖的速率时换算关系是一样的，因此a、b两植物固定的CO2的速率之比就等于它们制造葡萄糖的速率比，为10：7。25℃为a植物光合作用所需的最适温度，而呼吸作用的最适温度是30℃，所以若将温度提高到30℃，a植物的光合速率将下降，呼吸速率将上升，则要通过增加光照强度来提高光合作用速率，从而达到与呼吸作用相等，所以图中P(光补偿点)要右移。
【分析】1、光合作用过程： （1）光反应：类囊体膜上光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+，氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与氧化型辅酶I(NADP+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；在有关酶的催化作用下，光能提供能量促使ADP和Pi反应形成ATP。这样，光能就转化为储存ATP中的化学能。这些ATP将参与第二个阶段合成有机物的化学反应。 （2）暗反应：在叶绿体基质中，从外界吸收的CO2，在Rubisco的作用下与C5结合形成两个C3分子，在相关酶的催化作用下，C3接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。随后，一些接受能量并被还原的C3，在酶的作用下经过一系列的反应转化成糖类。另一些接受能量并被还原的C3，经过一系列的变化，又形成C5。
2、环境条件改变时光合作用各物质含量的变化： （1）改变光照条件：光照由强到弱，二氧化碳供应不变，光反应减弱，NADPH、ATP减少，氧气产生量减少，C3还原减弱，二氧化碳固定正常，C3含量上升，C5含量下降，（CH2O）合成量减少。 （2）改变二氧化碳浓度：光照不变，二氧化碳供应减少，暗反应减弱，二氧化碳固定减弱，C3还原正常，C3含量下降，C5含量上升，NADPH、ATP增加，氧气产生量减少，（CH2O）合成量减少。
20．（2023高三上·衡水期中）次黄嘌呤—鸟嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT）是嘌呤核苷酸补救合成的关键酶之一，体内缺乏HGPRT会导致患者的中枢神经系统发育障碍，出现智力缺陷、攻击性行为和肌肉痉挛等症状。HGPRT受对等位基因H/h的控制，下图表示有关HGPRT缺陷症的家族系谱图。回答下列问题：
（1）基因H和基因h的根本区别在于 。
（2）Ⅱ-2携带致病基因的概率为 。
（3）该家族中部分成员的相关基因酶切电泳得到图2所示结果（2种条带各代表一种基因）。
①图2中条带 是致病基因的酶切条带。Ⅲ-1的致病基因来自I代的 号个体。
②根据图1和图2分析，HGPRT缺陷症的遗传方式是 ，依据是 。
【答案】（1）碱基对排列顺序的不同
（2）1
（3）1；4；伴X染色体隐性遗传；Ⅰ-1和Ⅰ-2不患病，生育的Ⅱ-1患病，可知该病为隐性遗传病，且Ⅰ-1不携带致病基因，因此致病基因位于X染色体上
【知识点】伴性遗传；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】（1）碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性，基因H和基因h的根本区别在于碱基对排列顺序的不同。
（2）图1中Ⅰ-1和Ⅰ-2生了患病孩子，说该病是隐性遗传病，若病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-1病，则Ⅰ-1为杂合子，与图2结果不同，故该病为X染色体隐性遗传病，Ⅲ-1患病，其基因型为XAY，其致病基因来自于Ⅱ-2，所以Ⅱ-2携带致病基因的概率为1。
（3）①该病为X染色体隐性遗传病，Ⅱ-1患病，其基因型为XaY，故条带1是致病基因的酶切条带，Ⅲ-1基因型为XaY，其致病基因来自Ⅱ-2，又因为Ⅰ-3正常，所以Ⅱ-2的致病基因来自于Ⅰ-4。
②图1中Ⅰ-1和Ⅰ-2生了患病孩子，说明该病是隐性遗传病，且Ⅰ-1不携带致病基因，因此致病基因位于X染色体上（若该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-1患病，则Ⅰ-1应为杂he子，与图2结果不符，故该病为X染色体隐性遗传病）。
【分析1、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性；DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。
2、遗传系谱图判断遗传的方式： （1）父病子全病——伴Y遗传。 （2）判断显隐性：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子皆病为伴X，父子无病为常显。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女皆病为伴X，母女无病为常显。 （3）不可判断显隐性：若连续遗传可能为显性。隔代遗传可能为隐性。若男女患者比例相当可能为常染色体遗传，患者男多于女或女多于男可能为伴性遗传。
21．（2023高三上·衡水期中）图甲表示蛋白质合成与分泌的基本途径与类型，据图回答下列问题：
（1）蛋白质结构和功能具有多样性。在细胞内的 （填一种细胞器）(1分）上，氨基酸经过 过程形成多肽链，多肽链只有折叠成正确的空间结构才具有正常的生物学功能。在同一个体的不同组织细胞中，新生蛋白质的种类繁多，蛋白质分子的结构极其多样，其原因是 。
（2）结合图示分析，囊泡在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而 在其中起重要的交通枢纽作用。
（3）若上述分泌蛋白为胰岛素，囊泡与细胞膜融合过程，反映出生物膜具有 的特点。胰岛素可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的受体结合，进而影响细胞的功能和代谢，这体现了细胞膜 的功能。
【答案】（1）核糖体；脱水缩合；组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序各不相同，肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别
（2）高尔基体
（3）一定的流动性；进行细胞间信息交流
【知识点】蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；细胞膜的结构特点；细胞膜的功能；细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】（1）核糖体是合成蛋白质的场所，氨基酸通过脱水缩合的方式形成多肽，蛋白质结构多样性的原因有氨基酸种类多样性不同、氨基酸数目多样性不同、氨基酸的排列顺序不同、肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
（2） 结合图示分析，囊泡在细胞中穿梭往来 ，高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用。
（3）若上图中的分泌蛋白为胰岛素，囊泡与细胞膜融合，反映出生物膜具有一定的流动性的特点，胰岛素可随血液循环，运输到全身各处细胞，只能与靶细胞膜表面的特异性受体结合，将信息传递给靶细胞，进而影响靶细胞的功能和代谢，这体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。
【分析】1、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。生成水中的H来自-NH2和-COOH，O来自-COOH。
2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
3、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。（2）控制物质的进出。（3）进行细胞间的信息交流。
22．（2023高三上·衡水期中）通过生物实验，不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律，真正学好生物学基础知识，而且有利于启发学生积极思维，进行科学方法训练，培养学生的科学素养。根据课本中涉及到的下表中四个实验或实践活动回答下列问题：
实验编号 实验或实践名称 主要目的
1 使用高倍显微镜观察几种细胞 学会高倍镜的使用方法
2 检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质
3 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 观察叶绿体形态、分布：观察细胞质的流动
4 探究植物细胞的吸水和失水 探究植物细胞吸水和失水的条件
（1）这四个实验都需要利用显微镜，在显微镜使用步骤方面，不同于其他三个实验的是实验 （写实验编号），表现在 。
（2）实验1使用显微镜观察玻片标本前，一定要选择 （填“高倍”或“低倍”）物镜对光。当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野范围内看到单层均匀分布的128个细胞。若目镜不变，物镜换成40x则在视野中可看到的细胞数为 个。
（3）在实验3中，必须将材料随时保持在 状态。
（4）科学探究要选择合适的科学方法，有关实验与科学方法对应正确的有____。
A．细胞学说的建立—完全归纳法
B．观察叶绿体和细胞质流动-显微观察法
C．罗伯特森利用细胞膜结构的电镜照片研究细胞膜—建构物理模型法
D．分离细胞中的细胞器-差速离心法
【答案】（1）4；只需要低倍镜即可观察
（2）低倍；8
（3）有水
（4）B；D
【知识点】其它细胞器及分离方法；显微镜；细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】（1）这四个实验都需要利用显微镜，在显微镜使用步方面，不同于其他三个实验的是实验4，本实验全程只需要用低倍镜即可观察到实验现象。
（2）使用显微镜观察，用显微镜观察玻片标本前，一定要选择低倍物镜对光。 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野范围内看到单层均匀分布的128个细胞。若目镜不变，物镜换成40x，放大倍数是原来的4倍，则在视野中可看到的细胞数为128/(4x4)=8个。
（3）该实验过程中，必须将材料随时保持在有水状态，维持细胞的正常形态和生命活动。
（4）A、细胞学说的建立是不完全归纳法，A错误；
B、观察叶绿体和细胞质流动需要借助显微镜观察，B正确
C、罗伯特森利用细胞膜结构的电镜照片不属于构建模型，C错误；
D、由于各种细胞器密度不同，故分离细胞中的细胞器用到差速离心法，D正确。
故答案为：BD。
【分析】1、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。
2、差速离心法主要是采用逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。
23．（2019高三上·重庆模拟）下图是某种新型的抗肿瘤药物分子进入细胞核的过程。请回答问题：
（1）肿瘤细胞核内储存着 ，是细胞遗传和代谢的控制中心。核孔实现了核质之间频繁的 的功能。
（2）上图显示，药物分子依赖于细胞膜的 结构特点进入细胞，有的在
被直接降解，有的则在溶酶体中被降解。
（3）科研人员发现亲核蛋白可以进入细胞核内，为研究其进入细胞核机理，设计了有关实验，操作与实验结果如下图所示。
实验处理后，研究者检测了各组的 。综合上述研究，提高该新型抗肿瘤药物作用效果是将抗肿瘤药物与亲核蛋白的 （填“头部”或“尾部”）组合，促进药物分子快速入核。
【答案】（1）遗传信息；物质交换和信息交流
（2）流动性；细胞质基质
（3）放射性出现的位置；尾部
【知识点】细胞膜的结构特点；细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】解：（1）DNA中的碱基排列顺序代表遗传信息，细胞核是遗传物质DNA的主要贮存场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道，实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流的功能。（2）根据分析可知，药物分子可以通过胞吞方式进入细胞，胞吞依赖于细胞膜的流动性，部分进入细胞的药物在细胞质基质中可被分解为物质5。（3）用放射性物质标记亲核蛋白的头部和尾部，并对亲核蛋白进行有限水解，使之分散为头部和尾部，然后注射进爪蟾卵母细胞的细胞质，检测放射性是否会出现在细胞核中，可判断亲核蛋白进入细胞核的机理。据图可知，当存在放射性的尾部时，放射性可在细胞核中出现。因此将抗肿瘤药物与亲核蛋白的尾部组合，可促进药物分子快速入核。
【分析】题图是某种新型的抗肿瘤药物分子进入细胞核的过程，其中药物分子可直接穿过细胞膜进入到细胞质基质，在细胞质基质中的药物分子有部分会被分解；药物分子与细胞膜表面受体结合，以胞吞方式进入细胞，部分与溶酶体结合后被降解，部分在细胞质基质中释放出来，未被降解的部分药物分子通过核孔进入到细胞核中，作用于核DNA，发挥效应。
题（3）为亲核蛋白运输机理，据图分析可知，对亲核蛋白头部和尾部分别进行同位素标记，并对亲核蛋白进行有限的水解，并然后利用显微注射技术将相关物质注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中，利用放射性自显影检测技术检测放射性，观察是否进入细胞核中，发现尾部以及含有尾部的亲核蛋白整体都可以进入细胞核，而单独的头部不能进入细胞核，因此可知亲核蛋白能否进入细胞核由尾部决定。
1 / 1河北省衡水市武强中学2023-2024学年高三上册生物期中试卷
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2023高三上·衡水期中）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、物质运输和信息传递等活动有关
B．液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质
C．小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要
D．活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性
2．如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度），下列叙述正确的是（ ）
A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖
B．a物质可能是水，b物质可能是甘油
C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气
D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸
3．（2023高三上·衡水期中）下列关于元素和无机盐与人体健康的描述，正确的是（ ）
A．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
B．缺乏P时，细胞中磷脂、核酸、ATP等的合成就会受影响
C．细胞外液渗透压的90%以上来自Ca2＋，血液中Ca2＋太低会抽搐
D．甲状腺激素含I、血红蛋白含Fe说明无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在
4．（2023高三上·衡水期中）关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．神经细胞、表皮细胞等高度分化的细胞没有细胞周期
B．造血干细胞可以分化成各种血细胞体现了细胞的全能性
C．细胞衰老时细胞核体积增大核膜内折，染色质收缩、染色加深
D．细胞凋亡对于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰起着关键作用
5．（2023高三上·衡水期中）下图表示有氧呼吸过程，其中①②③表示能量，A、B、C表示物质，下列有关说法不正确的是（ ）
A．在人体肌肉细胞内B参与的过程发生在线粒体内膜上
B．A、C均代表的是H2O
C．人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2
D．①②③中释放能量数值最大的是③
6．（2023高三上·衡水期中）下图是ATP与ADP相互转化示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．ATP与ADP相互转化机制在生物界普遍存在
B．催化ATP合成与水解的酶在细胞中的分布不同
C．图解中两个能量的来源和形式完全不同
D．细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系
7．（2021高三下·济南月考）科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是（ ）
A．实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量
B．水绵光合作用产生的O2能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H2O
C．图中细菌分布的差异是水绵不同区域光合作用强度不同造成的
D．水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量
8．（2023高三上·衡水期中）研究发现，新型冠状病毒(RNA病毒)的S蛋白能与肺泡上皮细胞的血管紧张素转化酶2(ACE2)蛋白结合而侵染肺部细胞，使感染者呼吸困难，表现为急性呼吸窘迫综合征，严重时可致人死亡；肺炎链球菌也可使人感染肺炎。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新型冠状病毒利用宿主细胞的ACE2蛋白通过协助扩散进入细胞
B．新型冠状病毒和肺炎链球菌都可利用自身的核糖体合成蛋白质
C．新型冠状病毒与肺炎链球菌的遗传物质彻底水解各自得到6种化合物
D．存在于内环境中的高浓度的酒精可使新型冠状病毒的蛋白质变性
9．（2023高三上·衡水期中）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列说法不正确的是（ ）
A．解离液含有盐酸和酒精，目的是使组织细胞分散开来
B．漂洗的目的是洗去根尖的盐酸，避免与碱性染料发生反应
C．实验中可以持续观察一个细胞有丝分裂的各个时期
D．压片可以将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠
10．（2023高三上·衡水期中）下图为酶和无机催化剂加快某化学反应的机理，E1、E2、E3为活化能，A表示没有催化剂的反应过程。下列相关酶的叙述正确的是（ ）
A．可用淀粉和淀粉酶探究pH对酶活性的影响
B．可用淀粉、淀粉酶、斐林试剂探究温度对酶活性的影响
C．酶降低化学反应活化能的值为（E1－E3）
D．曲线C与B相比说明酶具有高效性
11．（2023高三上·衡水期中）对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是（ ）
A．在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄
B．依据假说推断，F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子
C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并进行了正反交实验
D．假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
12．（2023高三上·衡水期中）一对表现型正常的夫妇，生了一个XbXbY（色盲）的儿子，如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故，则这次差错（ ）
A．一定发生在父方减数第一次分裂的过程中
B．一定发生在母方减数第一次分裂的过程中
C．一定发生在父方减数第二次分裂的过程中
D．一定发生在母方减数第二次分裂的过程中
13．（2023高三上·衡水期中）生命观念中的“结构与功能观”，内涵是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是（ ）
A．分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异，导致合成的蛋白质种类不同
B．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C．根部细胞不含叶绿体，利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D．高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14．（2023高三上·衡水期中）关于渗透作用原理在生活中的应用，下列叙述正确的是（ ）
A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞渗透作用吸收糖分的结果
B．为维持细胞正常形态，输液时常用生理盐水作溶剂输送药物
C．利用高浓度盐水腌制的咸肉能存放较长时间
D．“烧苗”可能是由于田间一次性施肥过多引起的
15．（2023高三上·衡水期中）下列有关细胞全能性的叙述，错误的是（ ）
A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同
D．紫色糯性玉米种子培育成植株，这反映植物种子具有全能性
16．（2023高三上·衡水期中）口服药物进入小肠后常见的转运方式主要包括细胞间途径（图中A)和跨膜转运途径。跨膜转运途径分为被动转运（图中B)、摄入型转运体介导的跨膜转运（图中C)及外排型药物转运体介导的跨膜转运（图中D)。OATP和P-gD是两种膜转运蛋白。下列说法错误的是（ ）
A．药物分子通过图中A、B、C、D途径的转运均可体现细胞膜的选择透过性
B．药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关，蛋白质类药物可通过C途径吸收
C．C．当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C途径跨膜转运时，OATP的构象会发生可逆性改变
D．抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低
17．（2023高三上·衡水期中）分析甲、乙、丙三图，下列说法正确的是（ ）
A．图甲表示从b点开始出现光合作用
B．图乙中，在光照强度相同时，t2℃时植物表观光合速率最大
C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素
D．在塑料大棚中种植蔬菜时，为了提高产量应选用绿色的塑料大棚
18．（2023高三上·衡水期中）研究小组发现某家系中含有I型胱氨酸尿症患者，该病受一对等位基因（A/a）控制；另一个家系中有红绿色盲的患者，该病受另一对等位基因（B/b）控制。该小组绘制了这两个家系的系谱图，如图所示。已知这两个家系成员均不带有对方家系的致病基因。不考虑突变，下列叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ型胱氨酸尿症属于常染色体显性遗传病
B．若仅考虑A/a基因，则Ⅱ-4的基因型是Aa
C．Ⅲ-1是杂合子的概率是100%
D．若Ⅲ-1与Ⅲ-3婚配，则子代不携带致病基因的概率为1/3
三、非选择题：共59分，除标注空1分外，其余每空2分。
19．（2023高三上·衡水期中）图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭恒温（温度为25℃）小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题：
（1）叶绿体中捕获光能的色素有四种，在层析液中溶解度较高的两种是 ，这两种色素主要吸收可见光中的 。
（2）图乙过程发生在图甲的 （填序号）中。若短时间内叶绿体中CO2含量减少，随之减少的物质有 （填序号：①C5②ATP③C3）。
（3）图丙中光照强度为Z时，a、b植物制造葡萄糖速率之比为 。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其他条件不变），则图中P点的位置理论上的变化是 。
20．（2023高三上·衡水期中）次黄嘌呤—鸟嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT）是嘌呤核苷酸补救合成的关键酶之一，体内缺乏HGPRT会导致患者的中枢神经系统发育障碍，出现智力缺陷、攻击性行为和肌肉痉挛等症状。HGPRT受对等位基因H/h的控制，下图表示有关HGPRT缺陷症的家族系谱图。回答下列问题：
（1）基因H和基因h的根本区别在于 。
（2）Ⅱ-2携带致病基因的概率为 。
（3）该家族中部分成员的相关基因酶切电泳得到图2所示结果（2种条带各代表一种基因）。
①图2中条带 是致病基因的酶切条带。Ⅲ-1的致病基因来自I代的 号个体。
②根据图1和图2分析，HGPRT缺陷症的遗传方式是 ，依据是 。
21．（2023高三上·衡水期中）图甲表示蛋白质合成与分泌的基本途径与类型，据图回答下列问题：
（1）蛋白质结构和功能具有多样性。在细胞内的 （填一种细胞器）(1分）上，氨基酸经过 过程形成多肽链，多肽链只有折叠成正确的空间结构才具有正常的生物学功能。在同一个体的不同组织细胞中，新生蛋白质的种类繁多，蛋白质分子的结构极其多样，其原因是 。
（2）结合图示分析，囊泡在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而 在其中起重要的交通枢纽作用。
（3）若上述分泌蛋白为胰岛素，囊泡与细胞膜融合过程，反映出生物膜具有 的特点。胰岛素可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的受体结合，进而影响细胞的功能和代谢，这体现了细胞膜 的功能。
22．（2023高三上·衡水期中）通过生物实验，不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律，真正学好生物学基础知识，而且有利于启发学生积极思维，进行科学方法训练，培养学生的科学素养。根据课本中涉及到的下表中四个实验或实践活动回答下列问题：
实验编号 实验或实践名称 主要目的
1 使用高倍显微镜观察几种细胞 学会高倍镜的使用方法
2 检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质
3 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 观察叶绿体形态、分布：观察细胞质的流动
4 探究植物细胞的吸水和失水 探究植物细胞吸水和失水的条件
（1）这四个实验都需要利用显微镜，在显微镜使用步骤方面，不同于其他三个实验的是实验 （写实验编号），表现在 。
（2）实验1使用显微镜观察玻片标本前，一定要选择 （填“高倍”或“低倍”）物镜对光。当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野范围内看到单层均匀分布的128个细胞。若目镜不变，物镜换成40x则在视野中可看到的细胞数为 个。
（3）在实验3中，必须将材料随时保持在 状态。
（4）科学探究要选择合适的科学方法，有关实验与科学方法对应正确的有____。
A．细胞学说的建立—完全归纳法
B．观察叶绿体和细胞质流动-显微观察法
C．罗伯特森利用细胞膜结构的电镜照片研究细胞膜—建构物理模型法
D．分离细胞中的细胞器-差速离心法
23．（2019高三上·重庆模拟）下图是某种新型的抗肿瘤药物分子进入细胞核的过程。请回答问题：
（1）肿瘤细胞核内储存着 ，是细胞遗传和代谢的控制中心。核孔实现了核质之间频繁的 的功能。
（2）上图显示，药物分子依赖于细胞膜的 结构特点进入细胞，有的在
被直接降解，有的则在溶酶体中被降解。
（3）科研人员发现亲核蛋白可以进入细胞核内，为研究其进入细胞核机理，设计了有关实验，操作与实验结果如下图所示。
实验处理后，研究者检测了各组的 。综合上述研究，提高该新型抗肿瘤药物作用效果是将抗肿瘤药物与亲核蛋白的 （填“头部”或“尾部”）组合，促进药物分子快速入核。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】细胞膜的功能；其它细胞器及分离方法；细胞的生物膜系统；细胞骨架
【解析】【解答】A、细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，A正确；
B、液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素、蛋白质等，B错误；
C、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，小肠黏膜不属于生物膜系统，C错误；
D、细胞膜具有选择诱过性，活的动物细胞不会被台盼蓝染成蓝色，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成。细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
2、生物膜系统： （1）概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。 （2）功能：①保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。②为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。③分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
3、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。（2）控制物质的进出。（3）进行细胞间的信息交流。
2．【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较；物质进出细胞的方式的综合
【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图表示的是自由扩散，乙图表示的是主动运输。氧气、水、甘油、胆固醇出入细胞的方式是自由扩散；葡萄糖、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输。所以正确是A。
【点评】本题难度一般，要求学生识记物质的跨膜运输的相关知识，考查学生对小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运方式的理解以及识图分析能力。
3．【答案】B
【知识点】无机盐的主要存在形式和作用；组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、微量元素虽然含量较少，但具有重要作用，如铁是构成血红蛋白的元素，A错误；
B、P是磷脂、核酸、ATP的组成元素，故缺乏P时，细胞中磷脂、核酸、ATP等的合成就会受影响，B正确；
C、细胞外液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上是由Na+和Cl-决定的，C错误；
D、无机盐在细胞内主要以离子的形式存在，D错误。
故答案为：B。
【分析】无机盐的存在形式及作用： （1）存在：主要是离子形式。 （2）吸收方式：主要是主动运输。 （3）作用：①组成复杂化合物， Fe是构成血红素的元素，Mg是构成叶绿素的元素，I是构成甲状腺激素的元素。②可维持细胞和生物体的生命活动。③对维持细胞和生物体正常的渗透压、酸碱平衡非常重要。
4．【答案】B
【知识点】细胞周期；动物细胞的全能性及应用；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡
【解析】【解答】A、神经细胞、表皮细胞等高度分化的细胞不具备分裂能力，只有连续分裂的细胞才有细胞周期，A正确；
B、细胞的全能性是指造血干细胞可以分化成各种血细胞不能体现细胞的全能性，必须产生完整生物体或分化为其他各种细胞才能体现全能性，B错误；
C、细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，细胞内水分减少，细胞体积变小，C正确；
D、细胞凋亡保证了多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期。一个细胞周期＝分裂间期（在前，时间长大约占90%~95%，细胞数目多）＋分裂期（在后，时间短占5%~10%，细胞数目少）。
2、细胞的全能性：细胞经分裂分化后，仍具有产生完整有机体或分化成去其他各种细胞的潜能和特性。 植物组织培养说明植物细胞具有全能性，动物克隆说明动物细胞可具有全能性。
3、细胞衰老：细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，呼吸速率及新陈代谢速率减慢，细胞内色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递，膜的物质运输功能降低，多种酶的活性降低。
4、细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程。该过程受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。如正常发育过程中细胞的程序性死亡，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除。细胞凋亡保证了多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
5．【答案】C
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、 B是有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜，A正确；
B、A是水参与丙酮酸的分解过程，C是有氧呼吸第三阶段[H]与氧气结合生成的水，B正确；
C、人体肌肉细胞内无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，C错误；
D、有氧呼吸三个阶段中释放能量最多的是第三阶段，D正确。
故答案为：C。
【分析】有氧呼吸：
第一阶段：在细胞质基质中进行，葡萄糖丙酮酸+[H]+少量ATP。
第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸+H2OCO2+[H]+少量ATP。
第三阶段：在线粒体内膜上进行，[H]+O2H2O+大量ATP。
6．【答案】C
【知识点】ATP的相关综合
【解析】【解答】A、ATP与ADP相互转化机制在生物界普遍存在，A正确
B、ATP生成发生在叶绿体、线粒体和细胞质基质中，分解ATP的场所是生物体内的需能部位，故催化ATP合成与水解的酶在细胞中的分布不同，B正确；
C、ATP合成过程中的能量可以来自于光能，ATP水解释放的能量也可以转化为光能，故图解中两个能量形式可能相同，C错误；
D、吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量，D正确。
故答案为：C。
【分析】ATP：（1）组成元素：C、H、O、N、P。
（2）分子结构：一分子ATP由一分子腺苷、三分子磷酸基团和两个高能磷酸键组成。腺苷由腺嘌呤和核糖组成。
（3）主要功能：ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
（4）蛋白质的合成等许多吸能反应与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量；葡萄糖氧化分解等许多放能反应与ATP合成反应相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。
合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体等；分解ATP的场所是生物体内的需能部位。
7．【答案】C
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】由图可知好氧菌聚集在红光区和蓝紫光区，这是由于叶绿体中的色素能够利用这两种光进行光合作用产生氧气。实验过程不同颜色的光为自变量，装片需放置在黑暗环境中是为了设置自变量，而没有空气是为了排除无关变量的影响，A错；细菌不含有线粒体，因而B错；水绵叶绿体产生的ATP只能供碳反应使用。
【分析】1880年，德国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验，证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。耗氧细菌会集中在氧气附近，随着光合作用的强度不同，释放的氧气量不同。
8．【答案】C
【知识点】核酸的种类及主要存在的部位；胞吞、胞吐的过程和意义；病毒
【解析】【解答】A、新冠病毒侵染宿主细胞时，RNA通过胞吞的方式进入宿主细胞，A错误；
B、新冠病毒无细胞结构，无核糖体，B错误；
C、新冠病毒的遗传物质RNA彻底水解后得到磷酸、核糖和A、G、C、U4中碱基，DNA彻底水解后得到磷酸、脱氧核糖和A、G、C、T4中碱基，C正确；
D、75%的酒精可使病毒的蛋白质变性，使病毒失去活性，内环境中无对应的酒精浓度，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、病毒的遗传物质为DNA或RNA，故每种病毒的碱基和核苷酸各有四种；在增殖过程中，病毒一般只提供模板（也可能提供逆转录酶），氨基酸原料、核苷酸原料、核糖体、tRNA都由寄主（或宿主）提供。
2、核酸的种类：
（1）脱氧核糖核酸（DNA）：基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、T、G、C）、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。
（2）核糖核酸（RNA）：基本组成单位是核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、U、G、C）、一分子核糖和一分子磷酸组成。
9．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、解离液由15%盐酸和95%酒精1：1混合而成，使组织中的细胞相互分离开来，A正确；
B、漂洗的目的是洗去根尖的盐酸（解离液），避免与碱性染料发生反应，便于染色，B正确；
C、解离后细胞死亡，无法观察一个细胞有丝分裂的各个时期，C错误；
D、压片可以将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠，便于观察，D正确。
故答案为：C。
【分析】观察根尖分生区组织细胞有丝分裂：
过程 方法 时间 目的
解离 剪洋葱根尖2~3mm，立即放入盛有酒精和盐酸混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离。 3~5min 用药液使组织中的细胞相互分离开来
漂洗 待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃器皿中漂洗。 约10min 洗去药液，防止解离过度
染色 把根尖放入盛有质量分数为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（醋酸洋红溶液）的玻璃器皿中染色。 3~5min 甲紫溶液或醋酸洋红溶液能使染色体着色
制片 用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻地按压盖玻片。 使细胞分散开来，有利于观察
10．【答案】D
【知识点】酶的相关综合
【解析】【解答】A、由于酸对淀粉有分解作用，不适合用淀粉和淀粉酶探究pH对酶活性的影响，A错误；
B、斐林试剂鉴定还原糖需水浴加热，而探究温度对酶活性的影响实验需要严格控制温度，B错误；
C、A表示没有催化剂的反应过程，C表示酶促反应过程，图中酶降低反应物的活化能的值为（E2－E3），C错误；
D、曲线B可表示无机催化剂参与的能量变化，曲线C可表示有酶参与的能量变化，由图可知，酶降低活化能更显著，故曲线C与B相比说明酶具有高效性，D正确。
故答案为：D。
【分析】酶：（1）来源：活细胞产生。
（2）功能：具有催化作用。
（3）作用机理：降低化学反应的活化能。
（4）本质：大多数是蛋白质，少数是RNA。
（5）合成原料：氨基酸或核糖核苷酸。
（6）合成场所：核糖体、细胞核等。
（7）特点：高效性、专一性、作用条件温和。
11．【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、在杂交实验中，需对母本去雄，A错误；
B、依据假说推断，F1能产生数量比例为1：1的两种雌配子和数量比例为1：1的两种雄配子，而一般情况下，雄配子数目多于雌配子，B错误；
C、为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计了测交实验，测交后代应该会产生两种数量相等的类型，C错误；
D、假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，D正确。
故答案为：D。
【分析】孟德尔对分离现象的解释：
（1）生物的性状有遗传因子决定的。
（2）在体细胞中，遗传因子是成对存在的。
（3）生物体在形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
12．【答案】D
【知识点】配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】该夫妇表现型正常，故基因型分别为XBXb、XBY，色盲儿子的基因型为XbXbY，则该男孩是由基因型为XbXb的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成的，而基因型为XbXb的卵细胞是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离形成的，故选D。
故答案为：D。
【分析】性染色体组成为XXY的原因：
（1）卵子发育异常：卵子在发育过程中，两个X染色体没有分离，形成含有XX的卵子，此卵子与正常精子结合并受精，形成XXY受精卵，再由此受精卵发育成胚胎，胎儿染色体就是XXY染色体。
（2）精子发育异常：精子在形成过程中，正常会形成一个含有X的精子，一个含有Y的精子，由于某些原因，两者没有分离，导致一个精子不含有XY染色体，而一个含有XY染色体，含有XY染色体的精子与正常卵子受精，形成XXY受精卵，发育成个体。
13．【答案】D
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A、分布在细胞不同部位的核糖体结构相同，蛋白质种类不同是基因选择性表达的结果，A错误；
B、水解酶的本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；
C、根部细胞中含有本物种的全套遗传信息，通过组织培养可能会培育出含叶绿体的植株，C错误；
D、肽链进入内质网初步加工后，以囊泡运至高尔基体进一步加工，成熟的蛋白质再以囊泡运至细胞膜，故高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡，D正确。
故答案为：D。
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
14．【答案】B,C,D
【知识点】渗透作用
【解析】【解答】A、细胞在高浓度蔗糖溶液中失水过多死亡，生物膜失去选择透过性导致糖分进入细胞，A错误；
B、生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同，能维持细胞的正常形态，故输液时常用生理盐水作溶剂输送药物，B正确；
C、盐浓度较高的环境下，细菌等微生物会因渗透失水过多而很难生存，C正确；
D、田间一次性施肥过多，土壤溶液浓度增大，根细胞可能会失水，导致“烧苗”现象，D正确。
故答案为：BCD。
【分析】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过渗透作用失水皱缩，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水膨胀，当外界溶液浓度等于细胞液浓度时， 水分进出细胞达到平衡。
15．【答案】A,C,D
【知识点】植物细胞的全能性及应用
【解析】【解答】A、植物体中，体细胞和生殖细胞都具有发育成完整个体所必需的全套基因，A错误；
B、高度分化的植物细胞在体细胞中全能性表达受抑制，只有处于离体状态时才有可能表现出全能性，B正确；
C、植物体内某些体细胞所含基因相同，没有表现出全能性，是因为基因的选择性表达，C错误；
D、玉米种子不是一个细胞，紫色性玉米种子培育成植株，这属于植物的自然生长过程，不能反映植物种子具有全能性，D错误。
故答案为：ACD。
【分析】细胞的全能性：细胞经分裂分化后，仍具有产生完整有机体或分化成去其他各种细胞的潜能和特性。 植物组织培养说明植物细胞具有全能性，动物克隆说明动物细胞可具有全能性。
16．【答案】A,B
【知识点】被动运输；主动运输
【解析】【解答】A、图中A途径为细胞间途径，不是跨膜转运途径，不能体现细胞膜的选择透过 性，A错误
B、蛋白质类激素易被消化酶所分解，不能口服，不可能通过C途径吸收，B 错误
C、当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C途径跨膜转运，属于主动运输，转运过程中OATP的构象会发生改变，转运结束构象物复，C正确；
D、抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低，D错误。
故答案为：AB。
【分析】物质跨膜运输的方式：（1）自由扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量和转运蛋白。如脂溶性物质甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧气、二氧化碳等。（2）协助扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量，需要转运蛋白。如葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞，无机盐离子通过离子通道进出细胞，水分子通过水通道蛋白的运输。（3）主动运输：逆浓度梯度运输，需要能量和转运蛋白。如无机盐离子、氨基酸逆浓度梯度进出细胞，小肠上皮细胞吸收葡萄糖。
17．【答案】B,C
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】A、图甲a点之后有光照，开始进行光合作用，A错误；
B、乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线，总光合速率=呼吸速率+净光合速率，从图乙中可以看出，C时总光合作用与呼吸作用的差值最大，净光合速率最大，B错误；
C、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，故代表叶绿素，e代表类胡萝卜素，C错误；
D、植物对绿光吸收最少或几乎不吸收，选用绿色的塑料大棚蔬菜无法进行光合作用，不能提高产量，D正确。
故答案为：BC。
【分析】1、呼吸速率：植物非绿色组织或绿色组织在黑暗环境下测得的值——单位时间内一定组织的有机物的消耗量或二氧化碳释放量或氧气吸收量。 总光合速率：植物绿色组织在有光条件下光合作用制造有机物的量或消耗二氧化碳的量或产生氧气的量。 净光合速率：植物绿色组织在有光条件下，总光合作用与细胞呼吸同时进行时，测得的数据为净光合速率。 用单位时间内的二氧化碳吸收量或氧气释放量或有机物的积累量来表示。 三者的关系为净光合速率=总光合速率-呼吸速率。
2、叶绿体中的色素有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素。叶绿素a呈蓝绿色，叶绿素b呈黄绿色，胡萝卜素呈橙黄色，叶黄素呈黄色。叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
18．【答案】B,C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、由图可知，Ⅰ-1和 Ⅰ-2正常，Ⅱ-3为女性患者，根据无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子无病为常隐，故型Ⅰ胱氨酸尿症是常染色体隐性遗传病，A错误；
B、若仅考虑A/a基因，Ⅰ-3的基因型为aa，则Ⅱ-4的基因型是Aa，B正确；
C、Ⅱ-3的基因型为aa，Ⅱ-4为Aa，Ⅲ-1表现型正常，基因型为为Aa，是杂合子的概率是100%，C正确；
D、这两个家系成员均不带有对方家系的致病基因，若Ⅲ-1 （AaXBY）与Ⅲ-3（AAXbXb）婚配，则子代不带致病基因(AAXBXB、AAXBY)的概率为0，D错误。
故答案为：BC。
【分析】遗传系谱图判断遗传的方式： （1）父病子全病——伴Y遗传。 （2）判断显隐性：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子皆病为伴X，父子无病为常隐。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女皆病为伴X，母女无病为常显。 （3）不可判断显隐性：若连续遗传可能为显性。隔代遗传可能为隐性。若男女患者比例相当可能为常染色体遗传，患者男多于女或女多于男可能为伴性遗传。
19．【答案】（1）胡萝卜素和叶黄素；蓝紫光
（2）②；③
（3）10：7；右移
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验；光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）绿叶中的色素能够溶解在层析液中，不同色素溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快，反之则慢，在层析液中溶解度较高的两种是胡萝卜素和叶黄素，这两种色素主要吸收可见光中的蓝紫光。
（2）图乙为暗反应过程，场所是叶绿体基质，对应图甲中的②。若时间内叶绿体中CO2含量减少，暗反应减弱，二氧化碳固定减弱，C3还原正常，C3含量下降，C5含量上升，NADPH、ATP增加，氧气产生量减少，（CH2O）合成量减少。
（3）图丙中光照强度为Z时，a、b植物CO2的吸收速率分别是8mg·m-2·h-1、6mg·m-2·h-1，呼吸速率为2mg·m-2·h-1、1mg·m-2·h-1，故CO2的固定速率分别是10mg·m-2·h-1、7mg·m-2·h-1。由于a、b两植物固定的CO2的速率换算成制造葡萄糖的速率时换算关系是一样的，因此a、b两植物固定的CO2的速率之比就等于它们制造葡萄糖的速率比，为10：7。25℃为a植物光合作用所需的最适温度，而呼吸作用的最适温度是30℃，所以若将温度提高到30℃，a植物的光合速率将下降，呼吸速率将上升，则要通过增加光照强度来提高光合作用速率，从而达到与呼吸作用相等，所以图中P(光补偿点)要右移。
【分析】1、光合作用过程： （1）光反应：类囊体膜上光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+，氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与氧化型辅酶I(NADP+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；在有关酶的催化作用下，光能提供能量促使ADP和Pi反应形成ATP。这样，光能就转化为储存ATP中的化学能。这些ATP将参与第二个阶段合成有机物的化学反应。 （2）暗反应：在叶绿体基质中，从外界吸收的CO2，在Rubisco的作用下与C5结合形成两个C3分子，在相关酶的催化作用下，C3接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。随后，一些接受能量并被还原的C3，在酶的作用下经过一系列的反应转化成糖类。另一些接受能量并被还原的C3，经过一系列的变化，又形成C5。
2、环境条件改变时光合作用各物质含量的变化： （1）改变光照条件：光照由强到弱，二氧化碳供应不变，光反应减弱，NADPH、ATP减少，氧气产生量减少，C3还原减弱，二氧化碳固定正常，C3含量上升，C5含量下降，（CH2O）合成量减少。 （2）改变二氧化碳浓度：光照不变，二氧化碳供应减少，暗反应减弱，二氧化碳固定减弱，C3还原正常，C3含量下降，C5含量上升，NADPH、ATP增加，氧气产生量减少，（CH2O）合成量减少。
20．【答案】（1）碱基对排列顺序的不同
（2）1
（3）1；4；伴X染色体隐性遗传；Ⅰ-1和Ⅰ-2不患病，生育的Ⅱ-1患病，可知该病为隐性遗传病，且Ⅰ-1不携带致病基因，因此致病基因位于X染色体上
【知识点】伴性遗传；人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】（1）碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性，基因H和基因h的根本区别在于碱基对排列顺序的不同。
（2）图1中Ⅰ-1和Ⅰ-2生了患病孩子，说该病是隐性遗传病，若病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-1病，则Ⅰ-1为杂合子，与图2结果不同，故该病为X染色体隐性遗传病，Ⅲ-1患病，其基因型为XAY，其致病基因来自于Ⅱ-2，所以Ⅱ-2携带致病基因的概率为1。
（3）①该病为X染色体隐性遗传病，Ⅱ-1患病，其基因型为XaY，故条带1是致病基因的酶切条带，Ⅲ-1基因型为XaY，其致病基因来自Ⅱ-2，又因为Ⅰ-3正常，所以Ⅱ-2的致病基因来自于Ⅰ-4。
②图1中Ⅰ-1和Ⅰ-2生了患病孩子，说明该病是隐性遗传病，且Ⅰ-1不携带致病基因，因此致病基因位于X染色体上（若该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-1患病，则Ⅰ-1应为杂he子，与图2结果不符，故该病为X染色体隐性遗传病）。
【分析1、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性；DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。
2、遗传系谱图判断遗传的方式： （1）父病子全病——伴Y遗传。 （2）判断显隐性：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子皆病为伴X，父子无病为常显。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女皆病为伴X，母女无病为常显。 （3）不可判断显隐性：若连续遗传可能为显性。隔代遗传可能为隐性。若男女患者比例相当可能为常染色体遗传，患者男多于女或女多于男可能为伴性遗传。
21．【答案】（1）核糖体；脱水缩合；组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序各不相同，肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别
（2）高尔基体
（3）一定的流动性；进行细胞间信息交流
【知识点】蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；细胞膜的结构特点；细胞膜的功能；细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】（1）核糖体是合成蛋白质的场所，氨基酸通过脱水缩合的方式形成多肽，蛋白质结构多样性的原因有氨基酸种类多样性不同、氨基酸数目多样性不同、氨基酸的排列顺序不同、肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
（2） 结合图示分析，囊泡在细胞中穿梭往来 ，高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用。
（3）若上图中的分泌蛋白为胰岛素，囊泡与细胞膜融合，反映出生物膜具有一定的流动性的特点，胰岛素可随血液循环，运输到全身各处细胞，只能与靶细胞膜表面的特异性受体结合，将信息传递给靶细胞，进而影响靶细胞的功能和代谢，这体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。
【分析】1、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。生成水中的H来自-NH2和-COOH，O来自-COOH。
2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
3、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。（2）控制物质的进出。（3）进行细胞间的信息交流。
22．【答案】（1）4；只需要低倍镜即可观察
（2）低倍；8
（3）有水
（4）B；D
【知识点】其它细胞器及分离方法；显微镜；细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】（1）这四个实验都需要利用显微镜，在显微镜使用步方面，不同于其他三个实验的是实验4，本实验全程只需要用低倍镜即可观察到实验现象。
（2）使用显微镜观察，用显微镜观察玻片标本前，一定要选择低倍物镜对光。 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野范围内看到单层均匀分布的128个细胞。若目镜不变，物镜换成40x，放大倍数是原来的4倍，则在视野中可看到的细胞数为128/(4x4)=8个。
（3）该实验过程中，必须将材料随时保持在有水状态，维持细胞的正常形态和生命活动。
（4）A、细胞学说的建立是不完全归纳法，A错误；
B、观察叶绿体和细胞质流动需要借助显微镜观察，B正确
C、罗伯特森利用细胞膜结构的电镜照片不属于构建模型，C错误；
D、由于各种细胞器密度不同，故分离细胞中的细胞器用到差速离心法，D正确。
故答案为：BD。
【分析】1、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。
2、差速离心法主要是采用逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。
23．【答案】（1）遗传信息；物质交换和信息交流
（2）流动性；细胞质基质
（3）放射性出现的位置；尾部
【知识点】细胞膜的结构特点；细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】解：（1）DNA中的碱基排列顺序代表遗传信息，细胞核是遗传物质DNA的主要贮存场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道，实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流的功能。（2）根据分析可知，药物分子可以通过胞吞方式进入细胞，胞吞依赖于细胞膜的流动性，部分进入细胞的药物在细胞质基质中可被分解为物质5。（3）用放射性物质标记亲核蛋白的头部和尾部，并对亲核蛋白进行有限水解，使之分散为头部和尾部，然后注射进爪蟾卵母细胞的细胞质，检测放射性是否会出现在细胞核中，可判断亲核蛋白进入细胞核的机理。据图可知，当存在放射性的尾部时，放射性可在细胞核中出现。因此将抗肿瘤药物与亲核蛋白的尾部组合，可促进药物分子快速入核。
【分析】题图是某种新型的抗肿瘤药物分子进入细胞核的过程，其中药物分子可直接穿过细胞膜进入到细胞质基质，在细胞质基质中的药物分子有部分会被分解；药物分子与细胞膜表面受体结合，以胞吞方式进入细胞，部分与溶酶体结合后被降解，部分在细胞质基质中释放出来，未被降解的部分药物分子通过核孔进入到细胞核中，作用于核DNA，发挥效应。
题（3）为亲核蛋白运输机理，据图分析可知，对亲核蛋白头部和尾部分别进行同位素标记，并对亲核蛋白进行有限的水解，并然后利用显微注射技术将相关物质注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中，利用放射性自显影检测技术检测放射性，观察是否进入细胞核中，发现尾部以及含有尾部的亲核蛋白整体都可以进入细胞核，而单独的头部不能进入细胞核，因此可知亲核蛋白能否进入细胞核由尾部决定。
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