单元复习 中国的自然资源2023-2024学年八年级上册地理单元复习精品课件（人教版）（共42张PPT）
文档属性
| 名称 | 单元复习 中国的自然资源2023-2024学年八年级上册地理单元复习精品课件（人教版）（共42张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-11-16 09:22:09 | ||
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文档简介
(共42张PPT)
人教版 ‖ 八年级上册
中国的自然资源
第三章·单元复习
地理·2023
01 课标解读
02 单元知识结构
04 核心突破
03 考点梳理
05 过考核
01 课标解读
第三章|中国的自然资源
课标解读（2022年版）
课标解读
运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
水资源
土地资源
矿产资源
海洋资源
02 单元知识结构
第三章|中国的自然资源
知识结构
单元知识结构
①自然资源的基本特征
知识结构
单元知识结构
①自然资源的基本特征
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
③水资源
知识结构
单元知识结构
③水资源
知识结构
单元知识结构
③水资源
03 考点梳理
第一章|从世界看中国
第一节|自然资源的基本特征
考点梳理
自然资源
满足条件：（1）来源于自然界
（2）能被人类利用
较短时间内更新、再生(可以循环使用)。
如：土地、阳光、森林、水和水能等。
再生过程非常缓慢，用一点就少一点。
如：煤炭、石油、铁矿等
可再生资源：
非可再生资源：
——应当珍惜和节约利用。
——保护和培育，实现可持续利用。
总量丰富，
人均不足，
总体特征：
分配不均。
人口与资源的矛盾：①人口不断增长、消耗持续增长；
②资源利用不当，破坏和浪费严重。
第一节|自然资源的基本特征
考点梳理
自然资源的分类
按空间分布分类
地表及以上资源
地下资源
海洋资源
气候资源
水资源
土地资源
生物资源
矿产资源
水资源
生物资源
海底矿藏
化学资源
海洋能源
按资源性质
可再生资源
非可再生资源
第二节| 土地资源
考点梳理
目前我国土地利用中存在的主要问题：
城市扩张，乱占耕地情况严重，导致耕地减少
不合理的放牧方式导致草场退化、荒漠化严重
乱砍滥伐致水土流失加剧
不当排放致土地污染严重
第二节|土地资源考点梳理永久积雪和冰川 戈壁通常情况下难以利用的土地：城乡建设用地 交通用地 工矿用地建设用地：耕地草地林地农业用地：土地资源丰富，人均占有量小类型多样，难利用土地多，后备耕地资源不足。水田旱地中国土地资源特点：第二节| 土地资源
考点梳理
合理利用每一寸土地
（1）存在的问题：水土流失、土地荒漠化、乱占耕地、土地污染等。
（2）对策
①基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
②在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护；
③在牧区，建设人工草场，保护天然草场；
④在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。
第二节| 土地资源
考点梳理
旱地
水田
林地
草 地
难利用的土地
耕地
耕地
2.统一规划，加强农田基本建设和保护；
3.营造防护林；
4.治沙、治水、治盐碱等综合整治。
建设用地挤占
水土流失严重
风沙危害加剧
污染严重
过度放牧
开垦
水土流失
土地荒漠化
2.统一规划，建设人工草场；
3.营造防护林；
4.治沙、治水等综合整治。
草地
乱砍乱伐
毁林开荒
水土流失
2.统一规划，植树造林；
3.治沙、治水等综合整治。
林地
建设用地
盲目发展
粗放管理
1.制定法律、法规，严格控制；
2.统一规划，有序发展。
1.制定法律、法规，加强耕地/草地/林地的管理和保护；
第二节|土地资源考点梳理沙漠、戈壁雪山石头高寒荒漠发展旅游业；种植耐旱植物；发展沙产业等。发展旅游业；利用水资源；开发动物资源等。开发耐旱植物；发展高寒畜牧业等；发展旅游业；开发矿产资源等。第二节| 土地资源
考点梳理
我国土地资源分布的主要特点
从我国土地资源空间分布看，
耕地主要分布在东部湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，
北方以旱地为主，南方以水田为主；
②林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；
③草地主要分布在西部内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
第三节| 水资源
考点梳理
地球上的水97﹪是海洋水，
淡水资源绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分是深层地下水。
目前，人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。
1、中国常用的水资源来自：河流和湖泊
2、缺水最严重的地区：
西北：气候干旱，降水稀少。
华北：A 自然原因：半湿润地区，春季干旱严重，流经的河流水量小。
B 社会经济原因：工农业集中、城市人口多，需水量大。
节约用水，保护水资源 是解决我国缺水问题的重要途径之一。
《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会，要求在生产和生活中节约用水，防治水污染。
第三节| 水资源
考点梳理
1、从时间分配看：
2、从空间分布看：
修建水库
跨流域调水
夏秋多,冬春少。年际变化大
东多西少,南多北少
3、水土分配不均:北方地 多 水 少 ，南方地 少 水 多。
4、后果：
水旱灾害频繁:丰水期——洪涝灾害.枯水期——干旱灾害.
农业生产不稳定;
制约经济的发展。
第三节| 水资源
考点梳理
中线方案
东线方案
西线方案
西线方案
南水北调工程，旨在缓解中国华北和西北地区水资源短缺状况 。
a.东线：
扬州经京杭大运河到天津山东。（黄河以南需逐级提水）
b.中线：
从丹江口开挖渠道到达北京
c.西线：
从长江上游引水入黄到西北
第三节| 水资源
考点梳理
1.造成水污染的原因是:
城市污水、工业废水、化肥、农药。
a.家庭节水
b.工业节水
c.农业节水
生活用水、一水多用
推广节水器具
少使用洗涤剂和清洁剂
工业用水重复使用，循环使用
降低生产耗水，提高利用效率
污水处理，达标排放
改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐 旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用
第三节| 水资源
考点梳理
节约用水，保护水资源 是解决我国缺水问题的重要途径之一。
《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会，要求在生产和生活中节约用水，防治水污染。
中国节水标志
3.22 世界水日
04 核心突破
第一章|从世界看中国
01 自然资源的基本特征
核心突破
潮汐能发电
因月球引力的变化引起潮汐现象。
在海湾或有潮汐的河口建筑一座拦水堤坝，形成水库，并在坝中或坝旁放置水轮发电机组，利用潮汐涨落时海水水位的升降，使海水通过水轮机时推动水轮发电机组发电。
这种能量是永恒的、无污染的能量。
01 自然资源的基本特征
核心突破
自然资源不足的解决方法
扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。
改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。
培养节约能源的意识。
开发新材料、新能源。
02 土地资源
核心突破
土地利用类型 所在的干湿地区 土地地形类型
耕地 水田
旱地
草地
林地
难以利用的土地
湿润区
平原、丘陵
半湿润区、半干旱区
平原、高原、丘陵
半干旱区
高原、山地
湿润区、半湿润区
半干旱区、干旱区
山地、丘陵
高原、山地、丘陵
03 水资源
核心突破
城市众多
华北干旱
河道污染
为什么华北地区会缺水？
社会经济原因：①工农业集中、城市人口多，需水量大；②水资源污染和浪费严重。
自然原因：①降水少，季节分布不均，年际变化大，蒸发量大；②河湖少，③地表径流量小；春季干旱严重。
03 水资源
核心突破
根据学过的知识和示意图，分析东线工程的有利条件和不利条件。
有利条件：______________________________________________________________。
不利条件：______________________________________________________________。
利用京杭运河调水，工程量小调水量大
易受污染，水质较差。黄河以南需逐级提水
05 过考核
第一节|地球和地球仪
练习巩固
①自然资源的基本特征
05过考核
2．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：我国首条“西氢东送”输氢管道示范工程被纳入《石油天然气“全国一张网”建设实施方案》，标志着我国长距离纯氢输送管道进入新发展阶段。“西氢东送”起于内蒙古自治区乌兰察布市，终点位于北京市，是我国首条跨省区、大规模、长距离的纯氢输送管道。绿氢是指通过风能、光能等可再生能源制造而成的氢气，被视为最具发展潜力的清洁能源之一。材料二：下图为“西氢东送工程线路构想示意图”。 (1)“西氢东送”管道规划经过 、 （写简称）和北京市等3省（市）9个县区，将在沿线多地预留端口，目的是 BA．为内蒙古提供清洁能源 B．利于天然气管道接入 C．接入北京煤炭制氢 D．接入沿线潜在氢源(2)“西氢东送”线路途经 高原和 平原。(3)内蒙古自治区太阳能和风能丰富，请选择其中一种说明该资源丰富的原因。
(4)“西氢东送”工程通气后意义重大，请说出积极影响。
内蒙古 冀
内蒙古 华北
太阳能：①地处温带大陆性气候，降水少，气候干旱；②晴天多，日照时间长，太阳辐射强；③地处内蒙古高原，地势高，空气较稀薄。
①优化能源结构，减少能源消耗；②可减少碳排放，促进绿色发展；③带动相关产业的发展；④促进西部大开发、大发展，协调区域发展。
练习巩固
②土地资源
05过考核
(1)图中A区域的耕地类型是水田，B区域的耕地类型是 ，A、B两地分界线大致 一线。A处的作物熟制是 。(2)C处是 土地利用类型，此种的土地以 地形为主。(3)从图中可以看出，南方种植的油料作物是油菜，北方种植的油料作物是 。(4) 平原，地处南方地区，河网密布。是我国淡水渔业最发达的地区。(5)从气候上看，耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区，草地主要分布在年降水量不足 毫米的西部内陆地区。
旱地
秦岭—淮河
一年两熟或三熟
林地 山地
花生
长江中下游
400
练习巩固
③水资源
05过考核
4．阅读图文材料，完成问题。南水北调工程规划分东线、中线、西线向北方地区调水。2020年12月12日，南水北调东、中线一期工程迎来全面通水六周年。通水六年来，年供水量逐年递增，累计调水超394亿立方米，受益1.2亿人。工程运行安全高效，综合效益显著，沿线群众普遍认可。西线工程有关前期论证工作也正在加快进行。(1)南水北调工程主要将 流域富余的水调入缺水的 、华北地区。(2)南水北调东线方案基本上沿 运河而建，该运河自南向北依次沟通了钱塘江、长江、 、黄河、海河共五大水系。(3)南水北调工程主要解决我国水资源 （时间/空间）分布不均匀的问题，下列我国水资源时空分布特点中，能反映南水北调工程兴建理由的是 A．夏秋多，冬春小B．东南多，西北少C．南多北少D．总量大，人均占有量少(4)华北地区是我国重要的工业基地，也是重要 （粮食作物）主产区，对水资源需求量大，而华北地区大部分属 气候，年降水量小，河流径流量小，故华北地区是我国缺水最严重的地区之一。
长江
西北
京杭 淮河
空间
C
小麦
温带季风
练习巩固
④海洋资源
05过考核
材料一我们每天都吃盐,盐的种类繁多,有海盐、井盐、湖盐等,其中海盐约占整个盐业产量的60%。现在海盐的晒制方法主要是“盐田法”,该法需要在气温高,光照充足的地区选择地势平坦的海边滩涂构建盐田。材料二我国主要盐场分布图。(1)根据图示信息比较北方与南方盐场的数量、规模和产量
(2)试分析北方与南方地区晒盐的气候条件的差异
(3)【归纳】北方比南方的海盐产量 ,主要影响因素是 。(4)根据图中①②盐场的位置,设计问题探究南方盐场选址的影响因素。
(5)影响盐场分布的主要因素有 和 。
根据图中图例的数量、大小可判断:：北方比南方地区的数量多，规模大，产量高。
北方:降水少，晴天多，光照充足，蒸发旺盛。南方:气温高，光照强，但降水多，阴雨天多，气候潮湿。
高 气候
纬度低，气温高，且都位于岛屿西部，山脉的背风坡，降水少，晴天多，光照充足，蒸发旺盛。
地形 气候
谢 谢
单元复习
第三章|中国的自然资源
人教版 ‖ 八年级上册
中国的自然资源
第三章·单元复习
地理·2023
01 课标解读
02 单元知识结构
04 核心突破
03 考点梳理
05 过考核
01 课标解读
第三章|中国的自然资源
课标解读（2022年版）
课标解读
运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
水资源
土地资源
矿产资源
海洋资源
02 单元知识结构
第三章|中国的自然资源
知识结构
单元知识结构
①自然资源的基本特征
知识结构
单元知识结构
①自然资源的基本特征
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
②土地资源
知识结构
单元知识结构
③水资源
知识结构
单元知识结构
③水资源
知识结构
单元知识结构
③水资源
03 考点梳理
第一章|从世界看中国
第一节|自然资源的基本特征
考点梳理
自然资源
满足条件：（1）来源于自然界
（2）能被人类利用
较短时间内更新、再生(可以循环使用)。
如：土地、阳光、森林、水和水能等。
再生过程非常缓慢，用一点就少一点。
如：煤炭、石油、铁矿等
可再生资源：
非可再生资源：
——应当珍惜和节约利用。
——保护和培育，实现可持续利用。
总量丰富，
人均不足，
总体特征：
分配不均。
人口与资源的矛盾：①人口不断增长、消耗持续增长；
②资源利用不当，破坏和浪费严重。
第一节|自然资源的基本特征
考点梳理
自然资源的分类
按空间分布分类
地表及以上资源
地下资源
海洋资源
气候资源
水资源
土地资源
生物资源
矿产资源
水资源
生物资源
海底矿藏
化学资源
海洋能源
按资源性质
可再生资源
非可再生资源
第二节| 土地资源
考点梳理
目前我国土地利用中存在的主要问题：
城市扩张，乱占耕地情况严重，导致耕地减少
不合理的放牧方式导致草场退化、荒漠化严重
乱砍滥伐致水土流失加剧
不当排放致土地污染严重
第二节|土地资源考点梳理永久积雪和冰川 戈壁通常情况下难以利用的土地：城乡建设用地 交通用地 工矿用地建设用地：耕地草地林地农业用地：土地资源丰富，人均占有量小类型多样，难利用土地多，后备耕地资源不足。水田旱地中国土地资源特点：第二节| 土地资源
考点梳理
合理利用每一寸土地
（1）存在的问题：水土流失、土地荒漠化、乱占耕地、土地污染等。
（2）对策
①基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
②在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护；
③在牧区，建设人工草场，保护天然草场；
④在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。
第二节| 土地资源
考点梳理
旱地
水田
林地
草 地
难利用的土地
耕地
耕地
2.统一规划，加强农田基本建设和保护；
3.营造防护林；
4.治沙、治水、治盐碱等综合整治。
建设用地挤占
水土流失严重
风沙危害加剧
污染严重
过度放牧
开垦
水土流失
土地荒漠化
2.统一规划，建设人工草场；
3.营造防护林；
4.治沙、治水等综合整治。
草地
乱砍乱伐
毁林开荒
水土流失
2.统一规划，植树造林；
3.治沙、治水等综合整治。
林地
建设用地
盲目发展
粗放管理
1.制定法律、法规，严格控制；
2.统一规划，有序发展。
1.制定法律、法规，加强耕地/草地/林地的管理和保护；
第二节|土地资源考点梳理沙漠、戈壁雪山石头高寒荒漠发展旅游业；种植耐旱植物；发展沙产业等。发展旅游业；利用水资源；开发动物资源等。开发耐旱植物；发展高寒畜牧业等；发展旅游业；开发矿产资源等。第二节| 土地资源
考点梳理
我国土地资源分布的主要特点
从我国土地资源空间分布看，
耕地主要分布在东部湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，
北方以旱地为主，南方以水田为主；
②林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；
③草地主要分布在西部内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
第三节| 水资源
考点梳理
地球上的水97﹪是海洋水，
淡水资源绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分是深层地下水。
目前，人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。
1、中国常用的水资源来自：河流和湖泊
2、缺水最严重的地区：
西北：气候干旱，降水稀少。
华北：A 自然原因：半湿润地区，春季干旱严重，流经的河流水量小。
B 社会经济原因：工农业集中、城市人口多，需水量大。
节约用水，保护水资源 是解决我国缺水问题的重要途径之一。
《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会，要求在生产和生活中节约用水，防治水污染。
第三节| 水资源
考点梳理
1、从时间分配看：
2、从空间分布看：
修建水库
跨流域调水
夏秋多,冬春少。年际变化大
东多西少,南多北少
3、水土分配不均:北方地 多 水 少 ，南方地 少 水 多。
4、后果：
水旱灾害频繁:丰水期——洪涝灾害.枯水期——干旱灾害.
农业生产不稳定;
制约经济的发展。
第三节| 水资源
考点梳理
中线方案
东线方案
西线方案
西线方案
南水北调工程，旨在缓解中国华北和西北地区水资源短缺状况 。
a.东线：
扬州经京杭大运河到天津山东。（黄河以南需逐级提水）
b.中线：
从丹江口开挖渠道到达北京
c.西线：
从长江上游引水入黄到西北
第三节| 水资源
考点梳理
1.造成水污染的原因是:
城市污水、工业废水、化肥、农药。
a.家庭节水
b.工业节水
c.农业节水
生活用水、一水多用
推广节水器具
少使用洗涤剂和清洁剂
工业用水重复使用，循环使用
降低生产耗水，提高利用效率
污水处理，达标排放
改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐 旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用
第三节| 水资源
考点梳理
节约用水，保护水资源 是解决我国缺水问题的重要途径之一。
《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会，要求在生产和生活中节约用水，防治水污染。
中国节水标志
3.22 世界水日
04 核心突破
第一章|从世界看中国
01 自然资源的基本特征
核心突破
潮汐能发电
因月球引力的变化引起潮汐现象。
在海湾或有潮汐的河口建筑一座拦水堤坝，形成水库，并在坝中或坝旁放置水轮发电机组，利用潮汐涨落时海水水位的升降，使海水通过水轮机时推动水轮发电机组发电。
这种能量是永恒的、无污染的能量。
01 自然资源的基本特征
核心突破
自然资源不足的解决方法
扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。
改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。
培养节约能源的意识。
开发新材料、新能源。
02 土地资源
核心突破
土地利用类型 所在的干湿地区 土地地形类型
耕地 水田
旱地
草地
林地
难以利用的土地
湿润区
平原、丘陵
半湿润区、半干旱区
平原、高原、丘陵
半干旱区
高原、山地
湿润区、半湿润区
半干旱区、干旱区
山地、丘陵
高原、山地、丘陵
03 水资源
核心突破
城市众多
华北干旱
河道污染
为什么华北地区会缺水？
社会经济原因：①工农业集中、城市人口多，需水量大；②水资源污染和浪费严重。
自然原因：①降水少，季节分布不均，年际变化大，蒸发量大；②河湖少，③地表径流量小；春季干旱严重。
03 水资源
核心突破
根据学过的知识和示意图，分析东线工程的有利条件和不利条件。
有利条件：______________________________________________________________。
不利条件：______________________________________________________________。
利用京杭运河调水，工程量小调水量大
易受污染，水质较差。黄河以南需逐级提水
05 过考核
第一节|地球和地球仪
练习巩固
①自然资源的基本特征
05过考核
2．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：我国首条“西氢东送”输氢管道示范工程被纳入《石油天然气“全国一张网”建设实施方案》，标志着我国长距离纯氢输送管道进入新发展阶段。“西氢东送”起于内蒙古自治区乌兰察布市，终点位于北京市，是我国首条跨省区、大规模、长距离的纯氢输送管道。绿氢是指通过风能、光能等可再生能源制造而成的氢气，被视为最具发展潜力的清洁能源之一。材料二：下图为“西氢东送工程线路构想示意图”。 (1)“西氢东送”管道规划经过 、 （写简称）和北京市等3省（市）9个县区，将在沿线多地预留端口，目的是 BA．为内蒙古提供清洁能源 B．利于天然气管道接入 C．接入北京煤炭制氢 D．接入沿线潜在氢源(2)“西氢东送”线路途经 高原和 平原。(3)内蒙古自治区太阳能和风能丰富，请选择其中一种说明该资源丰富的原因。
(4)“西氢东送”工程通气后意义重大，请说出积极影响。
内蒙古 冀
内蒙古 华北
太阳能：①地处温带大陆性气候，降水少，气候干旱；②晴天多，日照时间长，太阳辐射强；③地处内蒙古高原，地势高，空气较稀薄。
①优化能源结构，减少能源消耗；②可减少碳排放，促进绿色发展；③带动相关产业的发展；④促进西部大开发、大发展，协调区域发展。
练习巩固
②土地资源
05过考核
(1)图中A区域的耕地类型是水田，B区域的耕地类型是 ，A、B两地分界线大致 一线。A处的作物熟制是 。(2)C处是 土地利用类型，此种的土地以 地形为主。(3)从图中可以看出，南方种植的油料作物是油菜，北方种植的油料作物是 。(4) 平原，地处南方地区，河网密布。是我国淡水渔业最发达的地区。(5)从气候上看，耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区，草地主要分布在年降水量不足 毫米的西部内陆地区。
旱地
秦岭—淮河
一年两熟或三熟
林地 山地
花生
长江中下游
400
练习巩固
③水资源
05过考核
4．阅读图文材料，完成问题。南水北调工程规划分东线、中线、西线向北方地区调水。2020年12月12日，南水北调东、中线一期工程迎来全面通水六周年。通水六年来，年供水量逐年递增，累计调水超394亿立方米，受益1.2亿人。工程运行安全高效，综合效益显著，沿线群众普遍认可。西线工程有关前期论证工作也正在加快进行。(1)南水北调工程主要将 流域富余的水调入缺水的 、华北地区。(2)南水北调东线方案基本上沿 运河而建，该运河自南向北依次沟通了钱塘江、长江、 、黄河、海河共五大水系。(3)南水北调工程主要解决我国水资源 （时间/空间）分布不均匀的问题，下列我国水资源时空分布特点中，能反映南水北调工程兴建理由的是 A．夏秋多，冬春小B．东南多，西北少C．南多北少D．总量大，人均占有量少(4)华北地区是我国重要的工业基地，也是重要 （粮食作物）主产区，对水资源需求量大，而华北地区大部分属 气候，年降水量小，河流径流量小，故华北地区是我国缺水最严重的地区之一。
长江
西北
京杭 淮河
空间
C
小麦
温带季风
练习巩固
④海洋资源
05过考核
材料一我们每天都吃盐,盐的种类繁多,有海盐、井盐、湖盐等,其中海盐约占整个盐业产量的60%。现在海盐的晒制方法主要是“盐田法”,该法需要在气温高,光照充足的地区选择地势平坦的海边滩涂构建盐田。材料二我国主要盐场分布图。(1)根据图示信息比较北方与南方盐场的数量、规模和产量
(2)试分析北方与南方地区晒盐的气候条件的差异
(3)【归纳】北方比南方的海盐产量 ,主要影响因素是 。(4)根据图中①②盐场的位置,设计问题探究南方盐场选址的影响因素。
(5)影响盐场分布的主要因素有 和 。
根据图中图例的数量、大小可判断:：北方比南方地区的数量多，规模大，产量高。
北方:降水少，晴天多，光照充足，蒸发旺盛。南方:气温高，光照强，但降水多，阴雨天多，气候潮湿。
高 气候
纬度低，气温高，且都位于岛屿西部，山脉的背风坡，降水少，晴天多，光照充足，蒸发旺盛。
地形 气候
谢 谢
单元复习
第三章|中国的自然资源