4.2主动运输与胞吞胞吐（同步测试）——高中生物学人教版（2019）必修一(含解析）

4.2主动运输与胞吞胞吐（同步测试）——高中生物学人教版（2019）必修一
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、下列关于主动运输意义的论述，错误的是( )
A.使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快
B.使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物
C.主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用
D.使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制
2、如图为受体介导的胞吞作用，根据图示，下列叙述错误的是( )
A.该过程以膜的选择透过性为基础才能发生
B.该过程要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.构成囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层
D.形成的囊泡可能与溶酶体结合，以将囊泡中的物质分解
3、物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐。下列有关叙述正确的是( )
A.只有主动运输需要消耗能量
B.只有协助扩散需要载体
C.只有主动运输是逆浓度梯度进行的
D.只有自由扩散是顺浓度梯度进行的
4、下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是( )
A.白细胞通过主动运输的方式吞噬衰老的红细胞
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
C.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既需要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白
D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白
5、如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，下列说法错误的是( )
A.功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数量越多
B.细胞间的信息交流都离不开丙
C.制备细胞膜可选用老鼠的红细胞作实验材料
D.图示五种方式代表被动运输的是b、c、d
6、如图为胞吞和胞吐的过程示意图，下列叙述错误的是( )
A.a、b过程均需要载体协助
B.a、b过程均需要消耗能量
C.a、b过程均能运输大分子物质
D.a、b过程均与膜的流动性有关
7、人进食后，胃壁细胞的细胞质中含有H＋ K＋泵的囊泡会转移到细胞膜上。胃壁细胞通过H＋ K＋泵逆浓度梯度向胃液中分泌H＋同时吸收K＋，如图所示。下列分析错误的是( )
A.H＋ K＋泵属于载体蛋白，其形成与内质网、高尔基体密切相关
B.H＋ K＋泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关
C.胃壁细胞分泌H＋使胃液的酸性增强，分泌过程不消耗能量
D.胃壁细胞的细胞质中的H＋、K＋不能通过自由扩散的方式运输到胃液中
8、将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后，测得有关数据如下表：
离子 外部溶液的离子浓度(mmol/L) 根细胞内部离子浓度(mmol/L)
Mg2＋ 0.25 3
NO 2 28
H2PO 1 21
下列叙述正确的是( )
A.溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2＋的量无关
B.若不断提高温度，根细胞吸收H2PO的量会不断增加
C.若溶液缺氧，根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制 NO的吸收
D.细胞呼吸电子传递链阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能
9、将水稻种植在完全培养液(含全部的营养物质)中，一段时间后，培养液中Ca2＋、Mg2＋浓度逐渐升高，下列说法中最合理的是( )
A.细胞分泌出Ca2＋、Mg2＋
B.细胞大量吸水
C.细胞正常死亡时产生Ca2＋、Mg2＋
D.细胞吸水比吸收Ca2＋、Mg2＋快
10、下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是( )
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D.水分子出入细胞
11、甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )
A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
12、下图表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述中正确的是( )
A.甲表示胞吐，乙表示胞吞
B.甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性
C.甲需要消耗能量，而乙不需要
D.分泌蛋白的释放方式与甲图中的方式相同
二、读图填空题
13、如图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题：
(1)很多研究成果都有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[__]_________________________。
(2)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后，其对Ca2＋的吸收明显减少，但对K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[__]________的活性。
(3)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。
①实验步骤
a.取甲、乙两组生长发育状况相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组____________________________________________。
c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋的吸收速率。
②实验结论
a.若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输；
b.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
14、下图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。
请据图回答问题：
(1)物质A跨膜运输的方式是________，判断理由是____________________，其运输方式也可用图乙中的曲线________表示，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)图甲中细胞膜的模型被称为__________________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是______________________________________。
(3)图中物质B指的是________，该物质彻底水解的产物是________。
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与______________________有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有______________________。
15、图1表示物质进出细胞的几种方式；图2表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后，测得的培养液中各种离子(Mg2＋、Ca2＋、SiO)的浓度。
请根据图回答问题：
(1)细胞膜功能的主要承担者是________，大分子物质进出细胞只能依靠胞吞和胞吐，这依赖于细胞膜具有________。
(2)在图1中的a～e的五种过程中，代表主动运输的是________，能表示乙醇运输过程的是________，能表示K＋从血浆进入红细胞过程的是________。
(3)从图2中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是________，水稻需求量最大的离子是________，说明不同植物细胞对离子的吸收具有________，这与细胞膜上的________________有关。
(4)水稻培养液里的Mg2＋和Ca2＋浓度高于初始浓度，原因是______________________。
参考答案
1、答案：A
解析：细胞吸收营养物质包括自由扩散、协助扩散与主动运输等不同的方式，吸收物质的速率也不尽相同，A错误。
2、答案：A
解析：胞吞作用有膜的凹陷，以膜的流动性为基础，A错误；受体介导的胞吞过程需要受体识别大分子物质，需要细胞内部供能，B正确；囊泡膜属于生物膜，所以构成囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层，C正确；溶酶体内含有多种水解酶，能分解多种物质，如衰老、损伤的细胞器和进入细胞内的病原体等，其能与胞吞形成的囊泡融合，以分解囊泡中的物质，D正确。
3、答案：C
解析：胞吞和胞吐也需要消耗能量，A错误；协助扩散和主动运输需要载体协助，B错误；主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输的，需要载体，消耗能量，C正确；自由扩散和协助扩散是顺浓度梯度进行的，D错误。
4、答案：C
解析：白细胞通过胞吞的方式吞噬衰老的红细胞，A错误。大分子有机物要通过胞吞的方式才能进入细胞内，并且要消耗能量，B错误。主动运输可以逆浓度梯度吸收物质，需要消耗能量，且需要细胞膜上的载体蛋白协助，C正确。协助扩散需要载体蛋白，自由扩散不需要，D错误。
5、答案：B
解析：据题图可知，甲为蛋白质，功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数量越多，A正确；丙是糖蛋白，与细胞的识别和细胞间的信息交流有关，但高等植物细胞可通过胞间连丝实现细胞间的信息交流，不依赖于丙，B错误；制备细胞膜一般选用哺乳动物成熟的红细胞，故可选用老鼠的红细胞作实验材料，C正确；据题图分析可知，图示方式中代表被动运输的有b、c、d，D正确。
6、答案：A
解析：胞吞和胞吐均不需要载体蛋白协助，A错误；胞吞和胞吐都需要消耗能量，B正确；胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式，C正确；胞吞和胞吐均能体现生物膜的流动性，D正确。
7、答案：C
解析：H＋ K＋泵属于载体蛋白，通过囊泡转移到细胞膜上，其形成与内质网、高尔基体密切相关，A正确；H＋ K＋泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关，B正确；胃壁细胞分泌H＋使胃液的酸性增强，分泌H＋是逆浓度梯度进行的，运输方式为主动运输，需要消耗能量，C错误；H＋、K＋的运输需要载体蛋白，不能通过自由扩散的方式运输，D正确。
8、答案：D
解析：根细胞吸收Mg2＋的方式是主动运输，溶液通氧状况会影响根细胞的有氧呼吸，影响ATP的合成，进而影响细胞吸收Mg2＋的量，A错误；不断提高温度，根细胞中有氧呼吸的酶的活性可能会受到抑制，影响有氧呼吸合成ATP的量，进而使根细胞吸收H2PO的量减少，B错误；若溶液缺氧，豌豆根细胞厌氧呼吸会产生乙醇和二氧化碳，C错误；细胞呼吸的电子传递链阶段是[H]和氧结合生成水，并产生大量ATP的过程，可为细胞吸收离子供能，D正确。
9、答案：D
解析：培养液中Ca2＋、Mg2＋浓度逐渐升高，说明细胞吸水的相对速率比吸收Ca2＋、Mg2＋的相对速率快，故选D。
10、答案：C
解析：酒精进入胃黏膜细胞的运输方向是高浓度到低浓度，方式是自由扩散，A错误；二氧化碳由静脉血进入肺泡内的运输方式是自由扩散，动力是浓度差，B错误；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞，运输方式是主动运输，特点是需要载体和能量，C正确；水分子出入细胞的方式主要是自由扩散，D错误。
11、答案：C
解析：甲、乙所代表的物质运输方式分别是主动运输和协助扩散，二者的共同点是都需要载体，A错误；图乙的物质运输方式为协助扩散，需要细胞膜上载体的协助，细胞膜的形态没有发生变化，不能体现细胞膜的结构特点，B错误；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，图乙所示的细胞可能是红细胞，C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞过程，不可用图乙中的跨膜运输方式表示，D错误。
12、答案：B
解析：甲图所示物质附着在细胞表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着物质的小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，此过程表示胞吞，乙图所示物质先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处并与细胞膜融合，将物质排出细胞，此过程表示胞吐，A错误；胞吞和胞吐这两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性，B正确；胞吞和胞吐都需要消耗能量，C错误；分泌蛋白以胞吐的方式释放，与乙图中的方式相同，D错误。
13、答案：答案：(1)甲；磷脂(双)分子
(2)乙；载体蛋白
(3)①抑制细胞呼吸(或完全抑制呼吸作用);②若乙组对Ca2＋、K＋的吸收速率明显小于甲组的吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输
解析：(1)“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂双分子，因为磷脂双分子为脂质，根据相似相溶原理，脂溶性物质易透过生物膜。
(2)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后，其对Ca2＋的吸收明显减少，但对K＋、C6H12O6的吸收不受影响，这说明影响因素不是能量，最可能是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[乙]载体蛋白的活性。
(3)实验目的是探究柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，因此控制能量的有无是关键。生命活动所需能量来自细胞呼吸，可以通过控制细胞呼吸达到目的，所以乙组实验处理是抑制细胞呼吸。一段时间后检测两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率，若吸收速率相同，则为被动运输；若吸收速率表现为甲组快，则为主动运输。
14、答案：答案：(1)主动运输；物质运输逆浓度梯度进行；②;Ⅱ→Ⅰ
(2)流动镶嵌模型；具有一定的流动性
(3)载体蛋白；氨基酸
(4)膜两侧物质的浓度差；载体数量、能量
解析：(1)分析题图可知，图甲中物质A的跨膜运输是逆浓度梯度进行的，因此属于主动运输；图乙中曲线②细胞内浓度高于细胞外浓度时，细胞仍能吸收该物质，因此也属于主动运输；Ⅰ侧存在糖蛋白，是细胞膜外侧， Ⅱ侧是细胞膜内侧，因此若物质A释放到细胞外，则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。
(2)图甲中细胞膜的模型被称为流动镶嵌模型，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是具有一定的流动性。
(3)图中物质B指的是载体蛋白，蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。
(4)分析题图可知，曲线①反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差有关；曲线②表示主动运输，需要载体蛋白协助，消耗能量，因此Q点时影响物质运输速率的因素可能是载体数量和能量。
15、答案：答案：(1)蛋白质(或膜蛋白)；一定的流动性
(2)a、e；b；a
(3)Ca2＋；SiO；选择性；载体蛋白的种类；
(4)水稻细胞吸收水分的速率大于吸收离子的速率(或水稻细胞吸收水分的比例大于吸收离子的比例)
解析：(1)蛋白质是细胞膜功能的主要承担者，大分子物质进出细胞只能依靠胞吞和胞吐，说明细胞膜具有一定的流动性。
(2)图1中a、e过程需要消耗能量，为主动运输，b为自由扩散，c、d为协助扩散。乙醇运输过程为自由扩散，属于b过程；K＋从血浆进入红细胞的过程需要消耗能量，属于主动运输，为a过程。
(3)由图2分析可知，水稻吸收的SiO多，对Ca2＋、Mg2＋吸收量少，而番茄吸收的Ca2＋和Mg2＋较多，对SiO吸收量少，说明不同植物细胞对离子的吸收具有选择性，与细胞膜上载体蛋白的种类有关。
(4)水稻吸收培养液中水分的比例大于吸收离子的比例，导致溶液中Mg2＋、Ca2＋浓度高于初始浓度。