2024届高考语文复习：作文主题训练岁月为证，奋斗不止（含解析）

作文主题训练------岁月为证，奋斗不止
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，中国共产党正式成立。历经不懈奋斗，中国共产党团结带领人民实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。2022年，中国共产党胜利召开第二十次全国代表大会，“二十大”擘画了未来五年乃至更长时间的光明前景，中国共产党团结带领人民向第二个百年奋斗目标迈进。
一百年来，中国共产党团结带领人民绘制了宏伟的蓝图，取得了辉煌的成就。所有的成就不是天上掉下来的，也不是别人赐予的；而是拼出来的，是奋斗出来的。
以上材料对心怀理想、逐梦前行的当代青年颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头。一无图纸资料，二无专家外援，只见过照片和玩具模型，中国核潜艇第一任总设计师彭士禄就是在这样的起点上，开始了核潜艇的研制。没有老师，就自学自悟；没有资料，就现学现译；没有设备，就用算盘算尺。凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神，彭士禄带领团队从零开始、自力更生、艰苦奋战、初心如磐，用8年时间，实现了“核潜艇，一万年也要搞出来”的宏愿。2022年3月3日，彭士禄获评“感动中国2021年度人物”。
材料二：
近期，“打工人”在年轻人群体中成为热门词。与前几年年轻人群体中流行的佛系文化、丧文化不同，“打工人”彰显了当下年轻人的朝气蓬勃与自强不息。特别是在新冠疫情防范常态化的背景下，当国家整个经济社会环境真正面临困难时，年轻人能够认清现实，努力奋斗，积极就业，在平凡工作中发光发热，展现了新时代青年的奋斗精神！
高二（1）班将举办“以奋斗为底色，绘时代新卷”主题班会，请你作为学生代表作主题发言，写一篇演讲稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
青春最亮丽的底色是奋斗，有责任、有担当、有作为，青春才会闪光。现在，青春是用来奋斗的；将来,青春是用来回忆的。
很多青年想让青春涂抹上自己的个性与特色,但青春的个性与特色不是好高骛远，不是故弄玄虚，不是莽撞行事，更不是追求享乐。习近平曾指出，青年是常为新的,最具创新热情，最具创新动力。广大青年应在新时代放飞梦想，施展抱负，勇于创新，让青春绽放绚丽的光彩。
以上材料对当代青年具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现生活的经历或感悟。 要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
开学第一天，有学生在教室的黑板上看到了这样一些留言：
①不奋斗，你的才华如何配上你的任性。
②不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。
③每个人心灵都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航。
④只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！
读了上面的留言，你有怎样的感触和思考？请“奋斗”为话题写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
答案
1．例文：
百年征程波澜壮阔，当代青年奋发有为
100年风雨兼程，100年峥嵘岁月，红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望，朝着现代化的宏伟目标迈进。第一个百年奋斗目标的实现，正是依靠中国共产党，依靠所有中华民族的不屈脊梁，砥砺奋斗才得来的。
在中国共产党成立初期，他们带领人们在血与火的洗礼中，用顽强不屈的精神书写着中国共产党的辉煌历史。中国共产党不怕艰辛险阻，在井冈山创立了自己的根据地，坚持着“农村包围城市，武装夺取政权”的正确指导方针。经过二十八年的浴血奋战，党带领人民成功打倒了军阀统治，当上了国家的主人。中国共产党就宛如清晨的阳光，照在笼罩着中国大地的雾霾上，慢慢的温暖着整个大地，中国万物都在生长，花儿一朵一朵的绽放。
历史昭告未来，奋斗创造辉煌。100年风雨历程，100年长路漫漫，沧桑几度，风雨如磐。100年水迢迢，与时俱进，千锤百炼。站在两个100年奋斗目标的历史交汇点，肩负重大使命的新时代青年，定当时刻以党100年以来一路坚守的执着、自强不息、开拓进取的精神，要求自身，跟随时代的脚步，生命不息，奋斗不止。
我们要在党的领导下，积极贯彻党的政策方针，把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来，不断提升自己的文化修养、道德修养，提高创新能力，不断完善自我。
百万雄师的长江之歌已经久远，但声威犹存；风吼马嘶的黄河之颂已经过去，但言犹在耳。一百年的时间，小小红船红遍壮美的河山。有人感叹，时间易逝；我们感奋，精神长存。作为当代青年站在历史的潮头，我们要心系人民胸怀祖国，拥有广阔的视野和崇高的理想，在为党和人民的事业而拼搏奋斗中实现自己的人生价值。我们要大道至简实干，要从小事做起从身边事做起，不负众望，让生命的华彩伴随我们的青春，伴随我们的未来长大。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，唯有铭记方知感恩和奋进，唯有担当方显坚笃和勇毅。举一杯百年的陈酿，在中华民族伟大复兴的征程里，共同祝愿我们伟大的祖国、伟大的党，永远强大，永远年轻！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料第一段叙写中国共产党团结带领人民实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标的历史成就，并指出接下来，我们要集中全力，向第二个百年奋斗目标迈进。第二段则阐述我们之所以能完成百年奋斗目标、绘制宏伟蓝图、取得辉煌成就的原因：所有的成就都是拼出来的，是奋斗出来的。材料引导广大青年敢于做梦，努力逐梦，不懈奋斗，勇于圆梦。对我们逐梦前行的新时代青年来说，既要有怀抱梦想、敢想敢干的魄力，又要有脚踏实地，吃苦奋斗的毅力。唯有如此，我们的青春才能在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
对此，写作时要重点从青年角度出发，说明欣逢建党百年华诞，站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们既要树立高远理想，也要敢于为了实现理想而努力奋斗。此后，还可进一步说，每个人既要为个人梦想而奋斗不息、艰苦努力，也要为社会进步、国家富强而任劳任怨、乐于奉献。我们努力为建党百年献礼，为实现“两个一百年”的奋斗目标而奋斗，这样的人生更有意义。
立意：
1.心怀理想，不懈奋斗。
2.青年要脚踏实地，为国家建设的远大抱负而奋斗。
3.既要怀抱梦想，又要脚踏实地，方能绽放青春之花。
4.在拼搏与奋斗中圆梦。
2．例文：
以奋斗为底色，绘时代新卷
同学们：
大家好！我发言的题目是“以奋斗为底色，绘时代新卷”。
前几年年轻人群体中流行佛系文化，丧文化。即无欲无求、云淡风轻地追求内心平和，面对现实生活中的学习、事业等不顺，在表达上更多的表现自己的沮丧和颓废，表达了面对现实的无力感和对现实的麻木。
“打工人”的自嘲跟时代密不可分。新冠肺炎疫情两年来，社会停摆给经济发展造成了重大冲击。但是不可否认的是，全国一盘棋的大背景下，全国各地医护精英白衣执甲的精神鼓舞了全国的士气，激发了全国人民的奋斗精神。在全国人民的努力下，我国不仅迅速地控制住了疫情，也为世界提供了优秀的示范。这种奋斗精神带来积极效果：让丧文化和佛系文化流行中的年轻人迅速觉醒，或者努力去奋斗追求最初的梦想，或者在劳动中谋求生活的独立，努力摆脱现实。
无论是感动中国节目的热播，还是“打工人”词语的流行，不仅实现了自我认知的觉醒，彰显了年轻人坚韧向上的奋斗精神，还显示出了年轻人不卑不亢的奋斗心态。当前无论是码农，还是管理者，还是普通企业的职员，都统一称呼为“打工人”，不再分为三六九等，职业不分贵贱，都是在为未来奋斗的劳动者，体现了认清了生活的真相之后，依然热爱生活的英雄主义。
奋斗是青春最亮丽的底色。只有在奋斗中才能实现个人价值。只有将个人理想与国家需要相结合，才能感动中国。正是由于一个个在平凡岗位上努力奋斗的“打工人”，才最终汇集成了社会的快速发展甚至国家的大步前进。航天事业的迅速发展离不开一个个航天工作者夜以继日的实验，我国基建狂魔的称号离不开建筑工作者风散露宿的作业，农业的持续丰收离不开农民和农业科技者孜孜不倦的努力。逐步觉醒的年轻“打工人”，在一个个早出晚归的奋斗中，不断练就宠辱不惊的心理素质，保持乐观向上的精神状态，为自己谋前程，为家人谋幸福，为社会献力量，为祖国的强大添砖加瓦。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代，给了青年人更多新平台、新机会，广大青年生逢其时，当大展身手。只有年轻人共同努力，才能托起国家的强大和兴盛。
一切伟大的事业都需要在继往开来中推进，只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。我们要一步一个脚印，踏实奋进。惟有不懈奋斗才能书写时代新的华章，开辟出更加繁荣、更加美好的未来。
我的发言完毕，谢谢大家！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
题目紧扣时代脉搏，弘扬主旋律。材料一选取院士彭士禄的奋斗实例，讲述了彭士禄在没有老师、资料、设备的起点上凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神，带领团队从零开始、艰苦奋战，用8年时间，研制出核潜艇的事例，突出彭士禄院士艰苦奋斗的精神。材料二写的是热门词“打工人”彰显当下年轻人的朝气蓬勃与自强不息，展现了当代年轻人的奋斗精神。两则材料既立足真实事例，又强调开启新时代奋斗征程。写作可选取具体的人物奋斗事例，展开论述；或基于两则材料，提炼观点，展开表述；也可选取与主题相关的论题，如“奋斗的你，未来可期”“奋斗无悔”“青年的理想与责任”等。
结合引导语，可知写作情境是高二（1）班举办的主题班会，写作身份是学生代表，写作主题是“以奋斗为底色，绘时代新卷”，要求已限定为发言稿，文章内容切忌空谈，确定立意后有逻辑性地展开思路、内容、重点，阐述独到见解，并有效地激发听众情绪。
行文构思上，可以由材料引入，明确奋斗的意义、价值，如“奋斗中孕育希望”“青年奋斗创造明天”；接着联系时代，多方面明确当代青年应该如何去做；最后发出呼吁，明确态度，如“让我们以青春之名放眼未来，积极投身祖国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”。
立意：
1.以奋斗为底色，绘时代新卷。
2.青春当奋斗，不负好时光。
3.接续百年奋斗，用青春谱写中华民族伟大复兴的光辉乐章。
3．例文：
努力奋斗，展青春风采
“青春最亮丽的底色是奋斗”，只有青年人努力奋斗，才能让民族保持青春活力，才能创造美好明天。汪国真曾说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”新时代青年要珍惜青葱岁月，为实现目标和理想，不惧艰辛，努力奋力，展青春风采，创美好明天。
以梦为马，不负青春。梦想是我们前行路上的灯塔，只有不断追寻，才能到达梦想的彼岸。中国首位进驻空间站、首位漫步太空的女航天员王亚平的最初梦想是成为一名顶尖的飞行员，她为了这个梦想刻苦训练，令她没有想到的是在成为飞行员的过程中，她通过层层考验，成为了一名优秀的航天英雄。是梦想支撑着她奋勇向前，是梦想让她走的更远。我们每一位新时代青年也应如此，在青少年时期努力奋斗，奋力奔跑，跑出自己的最好成绩，为自己的人生之路奠基。
披荆斩棘，不畏青春险阻。李白在《行路难》中言道，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这彰显了不畏困难、昂扬向上、积极乐观的精神，这种精神能让身处困境的人迈向光明。清华大学博士生江梦南不畏艰辛，奋勇向前，终在大学圆梦。身患渐冻症的邢益凡，用自己不懈的努力，“走出”自己的光明坦途。他们无惧风雨，乘风破浪，值得我们称赞，更值得我们学习。身体健全的我们更应不畏前路险阻，劈波斩浪，奔向远方。即使生活以痛吻我，我也要报之以歌，因为青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语。
心怀祖国，努力奋斗，以证青春有为。杜甫曾说，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。即使我们此刻身份卑微，但仍应心怀天下，心系家国。邓稼先先辈一生在戈壁滩上无私付出，只为让中国不再弱小；袁隆平院士一生行走于田间阡陌，只为实现禾下乘凉梦而不懈努力。遥想诸位前辈，以牺牲小我而成就国家的精神令世人钦佩，作为新时代青年，我们也应传承红色基因，心怀天下，以中华民族的伟大复兴为己任，不断努力，一起向未来。
青年如朝日,如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。我辈青年应不忘初心，牢记使命，不惧艰险，努力奋斗，展青春风采，奏响嘹亮的青春之歌。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
本题是一道引语式材料作文题。
材料第一段强调青年时代奋斗的重要性，要做一个有责任、有担当、有作为的青年，在奋斗中让自己的青春闪光。材料第二段首先指出青年要有个性，但绝不应好高骛远，不能故弄玄虚、莽撞行事，更不能追求享乐。接着引用习主席的话，强调青年应施展抱负，勇于创新，让青春绽放绚丽的光彩。两段材料相互关联，都是有关“青年”“青春”的至理名言，为广大青年指明前进的方向，提示新时代青年人应该活成什么样子，明确青年应该奋斗、创新、有责任担当和远大的抱负等。
写作指导：文章开头可以简短引用材料亮出观点：努力奋斗，展青春风采；接着围绕三个分论点论证：新时代青年要有远大的抱负，青年要为社会的进步而努力奋斗，青年人要用奋斗拼出自己的一片天空。文章要综合运用举例论证、正反对比论证和引用论证等论证方法，以充实有力地说理。可列举长征、抗日、改革中青年的担当和当下各行各业的青年都在努力奋斗的事例，来充分说理。
立意：
1.青春向阳，不负芳华。
2.青年要以青春砥砺新征程。
3.奋斗是新青春最好选择。
4．例文：
当下奋斗少年时
不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；不奋斗，你靠什么积攒成功的高度。
生命不止、奋斗不息是我们耳熟能详的一句话。它很普通却很真实，奋斗体现在方方面面。积跬步成千里，积小流成江海，积屑石成高山，积小自会成大。生命是在不断前行的，我们身负希望，负重前行，虽前方未知，亦奋斗前行，进而不止。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”三更灯火，五更鸡鸣，成功路上行走的人，看过别人没看过的风景，也尝过别人没尝过的苦。“你看过洛杉矶凌晨四点钟的太阳吗？我看过。”科比如是说。没有日复一日的坚持与苦练，哪儿来的篮球场上叱咤风云的科比？“此刻，你的对手还在翻动着书页，此刻睡觉，你将做梦，此刻学习，你将圆梦。”哈佛大学校训如是言。没有孜孜不倦的学习，只是靠天分、坐吃山空、投机取巧，又怎会赢得哈佛大学全球顶尖学府的美誉呢？“只有流满鲜血的手指，才能弹出梦的绝唱。”成功源于奋斗与坚持，可怕的不是别人比你聪明，而是比你聪明的人比你更努力。
凿井者，起于平地，而筑万仞之深。一锤锤，一砖一瓦，一次敲打，方有掘井的万仞之深。瓷器美好亦珍贵，泥土却是廉价，二者本都是附身地上供人们踩踏。而泥土依然是泥土，瓷器却为人珍爱。因为泥成瓷，经历了烈焰焚心的痛苦；铁成钢，须将铁入高温锻造去除杂质，熔成铁水再铸，方有坚硬。器物如此，人亦如此，外部压力促使你去奋斗，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
石阶对供奉在石案上的佛像抱怨：“多不公平！同为石，你受人供奉，我却万人践踏……”石像答：“你受三刀而成形，我却经受千刀万刀才塑就如今的形状。”
生命的美好，在于你面对困难时依旧存有初心，心如赤子无瑕，而要终成生命的意义。奋斗是你必然要踏上的路，这条路上你会疼、会哭，但一旦放弃，所有的努力将灰飞烟灭，之前的奋斗也便成了镜花水月。
生命如旭日，正东升如井喷薄，我们这一代应当奋斗，用努力、用汗水积蓄成功的动力。奋斗为我们积蓄能量，为我们破土而出，为未来的发展奠基。于此少年之时，我们应共同奋斗，在奋斗中耕耘收获，遇见最美的自己！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道话题作文题。
材料第一句是强调奋斗跟施展才华的关系，只有在年轻时奋斗，才会最大可能地展现自己的才华，才能任性地实现自己的理想，否则一切都是空谈。第二句的意思是，只有奋斗才有资格实现理想，才有资格到世界各处去看看。第三句强调奋斗的意义，奋斗能够使人拥有坚强和自信，拥有向往明天和美好生活的心态，拥有通往成功的动力。第四句是强调奋斗不能等待，应该立刻付诸行动。
前三则从反面阐释不奋斗可能带来的后果，后一则则侧重从正面进行引导。
考生要抓住关键词“奋斗”“辉煌”，无论是个人的成长，还是社会的进步、乃至于新时代的伟大成就，都是敢拼敢干奋斗出来的。由此可见，材料重点在于引导考生思考奋斗的价值和意义。不要被社会上或者网络上一些错误思想诱导，贪图享受、不愿奋斗的青春注定要遗憾终生。要将个人的青春与奋斗结合起来，用奋斗创造幸福的生活，成就美好的未来，这样的青春才更有创造力，才不辜负这段美好年华；要将青春的奋斗和梦想与国家发展、时代进步融合，让青春在奋斗中绽放光彩。
行文构思时，可运用引申论证，由个人到国家，层层深入，可以论述“奋斗”之于青年人的成长和国家发展的重要意义，以及 “奋斗”与理想之间的辩证关系，说明理想需要脚踏实地的“奋斗”精神。在论述中可运用例证法，如“太空出差”创造历史，“中国饭碗”端稳端牢，“国之重器”砥柱中流，中国建造遍布大地，核心技术加快攻关，生态文明引领潮流......共和国的大厦由一块块砖垒起来，历史性成就靠撸起袖子干出来。从而深化中心，强化论点，让论证更有说服力。
立意：
1.努力奋斗，不要给青春留下遗憾；
2.主动努力才能成功，消极等待只会错失机会等；
3.奋斗是我们实现理想的资本。
4.奋斗是青春最靓丽的底色