统编版语文五年级上册2023-2024学年第7单元基础知识精选题-（含答案）

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第7单元基础知识精选题-2023-2024学年语文五年级上册统编版
一、单选题
1．正确的读音的一项是（　　）
A．变窄（zhǎi ） B．一簇簇（chù） C．不可计数（shù）
2．我们这些孩子，什么都觉得（　　），又常常什么都觉得不满足。
A．新奇 B．好奇 C．新鲜 D．奇怪
3．“噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。”这句话的含义是（　　）
A．生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你愿意去发现，美无处不在。
B．月亮有很多，不必着急，随时可以得到。
C．生活中不是缺少发现而是缺少美，我们要珍惜所拥有的美好事物。
4．下列汉字按音序排列正确的一组是（　　）
A．狱 胎 熏 斩
B．胎 熏 狱 斩
C．熏 狱 斩 胎
5．下列句子中修辞手法判断有误的一句是（　　）
A．三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（反问）
B．这轻轻的一句话，犹如闷雷在会场炸裂。（比喻）
C．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…（反复）
D．太阳光有杀菌的能力，我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢？当然可以!（设问）
6．“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是（　　）
A．由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。
B．由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。
C．静态描写，写出月夜的美丽。
7．下列句中的加点词语运用有误的一项是（　　）
A．我们陆续跳上一只船。
B．我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。
C．我们这些孩子，什么都觉得清新，又常常什么都觉得不满足。
D．当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
8．下面对《鸟的天堂》理解有误的一项是（　　）
A．课文中动态描写和静态描写的语言风格一样。
B．“枝干的数目不可计数。”中加点字“数”调号读四声，表示查点数目。
C．课文表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。
D．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！加引号的“鸟的天堂”指大榕树。
9．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
B．将近七点钟左右的时候，我走进饭厅。
C．我对鲁迅笔下的乌篷船永远那么亲切。
D．我的脑海中浮现出两年前发生的往事。
10．依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（　　）。
①_________庸碌的人，生活_________如死水一般。
②_________高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，_________好了。
③_________个人敢于正视现实，用理智分析，_________不至于被回忆侵蚀。
A．①只有……才…… ②只要……就…… ③只要……就……
B．①只要……就…… ②只有……才…… ③只有……才……
C．④只有……才…… ②只要……就…… ③只有……才……
D．④只有……才…… ②只有……才…… ③只要……就……
二、填空题
11．我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
càn làn gūi lǜ fèng xì
jìng jì zhú gàn shù shāo
12．照样子，写词语。
（1）例：急急匆匆（AABB）
　 　　 　　 　　 　
（2）例：翩翩飞舞（AABC）
　 　　 　　 　　 　
13．判断下列句子使用的修辞手法。
（1）漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。　 　
（2）桂花盛开的时候，真是香飘十里。　 　
（3）校园内的两棵高大松树像卫士一样守卫着校园。　 　
14． 选词填空。
陆续 连续 继续
（1）天亮了，鸟儿们　 　飞出树林。
（2）大家　 　拍掌，更多的鸟儿飞了起来。
（3）我们　 　两次路过这里，终于看到了名不虚传的“鸟的天堂”。
15．把下列句子补充完整，并完成练习。
（1）枯藤老树昏　 　，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（2）无可奈何花落去，似曾相识　 　归来。
（3）两个　 　鸣翠柳，一行　 　上青天。
（4）西塞山前　 　飞，桃花流水鳜鱼肥。
（5）我发现括号里填的都是　 　，我会写带“鸟”字的成语：　 　、　 　、　 　、　 　。
16． 句子排序，把下列句子按顺序排列。
　 　小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。
　 　我的家在江南的小镇里。
　 　花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。
　 　一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。
　 　院落前后，随处可见一丛丛草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。
17．按要求完成句子练习。
（1）　 　是蒙蒙细雨的夜晚，　 　有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（2）在括号里填上恰当的关联词语。
这是　 　(静态　动态)描写，写出了　 　美，“　 　”一词写出了作者陶醉在这美的氛围中。
18．下列诗句描写的是哪个季节的景色？请写一写。
（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。　 　
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。　 　
（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。　 　
（4）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。　 　
（5）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。　 　
19．读句子，把画线部分换成一个四字词语。
（1）此时，他们都你看我，我看你，不知道如何是好了。　 　
（2）奶奶对我说：“是什么人在门口高一声低一声地乱叫乱喊？你快去看看吧！” 　 　
20．根据课文内容填空。
《月迹》的作者是　 　，围绕孩子和月亮依次写了　 　、　 　、　 　三个部分。其中第二部分围绕“寻月”写了　 　、　 　、　 　、　 　四个方面。
21．根据课文《四季之美》内容填空。
这篇短文是按照　 　来描述景物的，其中，春天，最美的时间是　 　，最美的景物有　 　。夏天，最美的时间是　 　最美的景物有　 　。秋天，最美的时间是　 　最美的景物有　 　。冬天，最美的时间是　 　最美的景物有　 　。从中，我们可以体会到作者　 　的感情。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】A
11．【答案】灿烂；规律；缝隙；静寂；竹竿；树梢
12．【答案】（1）明明白白；清清楚楚；心心念念；林林总总
（2）津津有味；喋喋不休；欣欣向荣；亭亭玉立
13．【答案】（1）拟人
（2）夸张
（3）比喻
14．【答案】（1）陆续
（2）继续
（3）连续
15．【答案】（1）鸦
（2）燕
（3）黄鹂；白鹭
（4）白鹭
（5）鸟名；百鸟争鸣；一石二鸟；笨鸟先飞；惊弓之鸟
16．【答案】3；1；5；2；4
17．【答案】（1）即使；也
（2）动态；萤火虫在雨夜飞行的朦胧；迷人
18．【答案】（1）春天
（2）冬天
（3）夏天
（4）秋天
（5）冬天
19．【答案】（1）面面相觑
（2）大呼小叫
20．【答案】贾平凹；盼月；寻月；议月；院中望月；杯中饮月；河中寻月；眼瞳见月
21．【答案】时间顺序；黎明；鱼肚白的天空、彩云；夜晚，；明月、萤火虫；黄昏，；归鸦、大雁、风声、虫鸣；早晨，；雪、霜、火盆；热爱大自然、热爱四季
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