人教版四年级上册数学《三位数减三位数》课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学《三位数减三位数》课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-16 09:31:07 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
课堂目标
理解三位数减三位数的算理，掌握万以内减法的计算方法，并能正确计算。
情境导入
这张表格统计的是什么情况？通过这张表格你知道了什么数学信息？
自主探究
2011年比2009年多生产多少部动画片？
435－322＝
4 3 5
3
1
1
113（部）
－ 3 2 2
怎样列竖式？
从哪一位减起？
从个位减起。
答：2011年比2009年多生产113部动画片。
自主探究
2005年比2011年少生产多少部动画片？
435－86＝
4 3 5
9
4
3
349（部）
15
12
3
- 8 6
十位怎样算？
从百位借一当十。
答：2005年比2011年少生产349部动画片。
巩固练习
844-21=
8 4 4
- 2 1
3
2
8
823
353-123=
3 5 3
- 1 2 3
0
3
2
230
278-75=
2 7 8
- 7 5
3
0
2
203
406-102=
4 0 6
- 1 0 2
4
0
3
304
1. 列竖式计算。
354-66=
480-85=
133-74=
261-52=
3 5 4
- 6 6
8
8
2
.
.
288
4 8 0
- 8 5
5
9
3
.
.
395
1 3 3
- 7 4
9
5
.
.
59
2 6 1
- 5 2
9
0
2
.
209
巩固练习
2. 先说说十位、百位各怎样减，再计算。
4 3 8
- 2 5 6
3 9 2
- 1 7 8
9 4 0
- 5 9
1 0 5
- 4 2
2
8
.
1
.
4
1
2
.
1
8
8
.
3
6
.
3. 科技园内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来
了403位游客，这时园内有多少位游客？园内全天来了多
少位游客？
巩固练习
892-265+403=
1030（人）
答：这时园内有1030位游客。
892+403=
答：园内全天来了1295位游客。
1295（人）
课堂小结
计算万以内的减法，先要把相同数位对齐，然后从个位减起。不管哪一位上的数不够减，都要从前一位退1当10再减。
课堂目标
理解被减数中间、末尾有0的退位减法的算理，掌握退位减法的计算方法，并能正确计算。
复习导入
4 1 3
－ 1 5 8
413－158=
5
·
5
·
2
255
列竖式计算减法时应注意什么？
相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减，从前一位退1。
列竖式计算。
探究新知
403－158=
2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？
4 0 3
－ 1 5 8
个位不够减，十位上是0，该怎么退1呢？
可以通过摆小棒来帮忙解决。
探究新知
4 0 3
－ 1 5 8
百
十
个
个位3减8不够减，从十位上退1，十位上是0就要从百位上退1作10个十。
先摆出4个百，3个一。
3
9
再从十位退1到个位作10，这时十位上是9。
个位上是13个1，13-8就等于5。
2 4 5
探究新知
403－158=
245（部）
答：2005年比2004年计划多
生产245部动画片。
4 0 3
－ 1 5 8
2 4 5
4 0 3
－ 2 4 5
1 5 8
.
.
1 5 8
＋ 2 4 5
4 0 3
1
1
可以用被减数减去差，看是不是等于减数。
可以用加法验算。
怎样验算
巩固练习
1. 想一想、拨一拨，再计算。
5 0 0
2
3
2
－ 2 6 8
4 2 0
4
6
3
－ 5 6
3 0 6
9
0
1
－ 1 9 7
1 0 0 0
8
4
0
－ 5 2 0
500-268
420-56
306-197
1000-520
=232
=364
=109
=480
巩固练习
2. 计算下面各题，并验算。
500-437
5 0 0
- 4 3 7
3
6
.
.
验算：
4 3 7
+ 6 3
0
1
0
1
5
=63
6 0 2
- 3 7 5
7
2
.
.
2
验算：
3 7 5
+ 2 2 7
2
1
0
1
6
=227
602-375
巩固练习
2. 计算下面各题，并验算。
1000-599
1 0 0 0
- 5 9 9
1
0
.
.
4
验算：
5 9 9
+ 4 0 1
0
1
0
1
0
1
1
=1000
5 0 8
- 2 2 9
9
7
.
.
2
验算：
2 2 9
+ 2 7 9
8
1
0
1
5
=279
508-229
.
课堂小结
个位不够减，从十位退1当10，十位上是0时，从百位退1当10，十位退1还剩9，就必须用9减5，而不能用10来减5。
被减数中间、末尾有0的退位减法的计算：
验算方法：
一种是用差加减数，看是不是等于被减数；另一种是用被减数减去差，看是不是等于减数。注意最后的结果是计算得到的差，而不是验算的结果。
课堂目标
理解三位数减三位数的算理，掌握万以内减法的计算方法，并能正确计算。
情境导入
这张表格统计的是什么情况？通过这张表格你知道了什么数学信息？
自主探究
2011年比2009年多生产多少部动画片？
435－322＝
4 3 5
3
1
1
113（部）
－ 3 2 2
怎样列竖式？
从哪一位减起？
从个位减起。
答：2011年比2009年多生产113部动画片。
自主探究
2005年比2011年少生产多少部动画片？
435－86＝
4 3 5
9
4
3
349（部）
15
12
3
- 8 6
十位怎样算？
从百位借一当十。
答：2005年比2011年少生产349部动画片。
巩固练习
844-21=
8 4 4
- 2 1
3
2
8
823
353-123=
3 5 3
- 1 2 3
0
3
2
230
278-75=
2 7 8
- 7 5
3
0
2
203
406-102=
4 0 6
- 1 0 2
4
0
3
304
1. 列竖式计算。
354-66=
480-85=
133-74=
261-52=
3 5 4
- 6 6
8
8
2
.
.
288
4 8 0
- 8 5
5
9
3
.
.
395
1 3 3
- 7 4
9
5
.
.
59
2 6 1
- 5 2
9
0
2
.
209
巩固练习
2. 先说说十位、百位各怎样减，再计算。
4 3 8
- 2 5 6
3 9 2
- 1 7 8
9 4 0
- 5 9
1 0 5
- 4 2
2
8
.
1
.
4
1
2
.
1
8
8
.
3
6
.
3. 科技园内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来
了403位游客，这时园内有多少位游客？园内全天来了多
少位游客？
巩固练习
892-265+403=
1030（人）
答：这时园内有1030位游客。
892+403=
答：园内全天来了1295位游客。
1295（人）
课堂小结
计算万以内的减法，先要把相同数位对齐，然后从个位减起。不管哪一位上的数不够减，都要从前一位退1当10再减。
课堂目标
理解被减数中间、末尾有0的退位减法的算理，掌握退位减法的计算方法，并能正确计算。
复习导入
4 1 3
－ 1 5 8
413－158=
5
·
5
·
2
255
列竖式计算减法时应注意什么？
相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减，从前一位退1。
列竖式计算。
探究新知
403－158=
2004年计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？
4 0 3
－ 1 5 8
个位不够减，十位上是0，该怎么退1呢？
可以通过摆小棒来帮忙解决。
探究新知
4 0 3
－ 1 5 8
百
十
个
个位3减8不够减，从十位上退1，十位上是0就要从百位上退1作10个十。
先摆出4个百，3个一。
3
9
再从十位退1到个位作10，这时十位上是9。
个位上是13个1，13-8就等于5。
2 4 5
探究新知
403－158=
245（部）
答：2005年比2004年计划多
生产245部动画片。
4 0 3
－ 1 5 8
2 4 5
4 0 3
－ 2 4 5
1 5 8
.
.
1 5 8
＋ 2 4 5
4 0 3
1
1
可以用被减数减去差，看是不是等于减数。
可以用加法验算。
怎样验算
巩固练习
1. 想一想、拨一拨，再计算。
5 0 0
2
3
2
－ 2 6 8
4 2 0
4
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3
－ 5 6
3 0 6
9
0
1
－ 1 9 7
1 0 0 0
8
4
0
－ 5 2 0
500-268
420-56
306-197
1000-520
=232
=364
=109
=480
巩固练习
2. 计算下面各题，并验算。
500-437
5 0 0
- 4 3 7
3
6
.
.
验算：
4 3 7
+ 6 3
0
1
0
1
5
=63
6 0 2
- 3 7 5
7
2
.
.
2
验算：
3 7 5
+ 2 2 7
2
1
0
1
6
=227
602-375
巩固练习
2. 计算下面各题，并验算。
1000-599
1 0 0 0
- 5 9 9
1
0
.
.
4
验算：
5 9 9
+ 4 0 1
0
1
0
1
0
1
1
=1000
5 0 8
- 2 2 9
9
7
.
.
2
验算：
2 2 9
+ 2 7 9
8
1
0
1
5
=279
508-229
.
课堂小结
个位不够减，从十位退1当10，十位上是0时，从百位退1当10，十位退1还剩9，就必须用9减5，而不能用10来减5。
被减数中间、末尾有0的退位减法的计算：
验算方法：
一种是用差加减数，看是不是等于被减数；另一种是用被减数减去差，看是不是等于减数。注意最后的结果是计算得到的差，而不是验算的结果。