卖油翁
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课件27张PPT。卖油翁欧阳修作者介绍——欧阳修 字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。
他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。
他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。唐宋八大家韩 愈
柳宗元
欧阳修
王安石
苏 洵
苏 轼
苏 辙
曾 巩知识扩展唐代宋代
陈康肃公尧 咨善射，当世无双，
公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁
释担而立，睨之，久而不去。见其发矢
十中八九，但微颔之。 读准字音yáozī
jīnpǔ
nìshǐ
hàn
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦
精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃
忿然曰： “尔安敢轻吾射？”翁曰： “以
我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱
覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
fènzhuósháo
陈康肃公 尧咨善 射，当世无双，公亦
以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁 释担而
立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，
但 微颔 之 。
对男子的尊称擅长指善射自夸菜园放斜着眼看箭只是，仅仅点头指陈尧咨射箭十中八九这一情况翻译课文没有第二个同样的人 康肃公陈尧咨善于射箭，当时没有人比得上他，他因为这一本领而自夸。有一次，他在自家的菜园上射箭，有（一个）卖油老汉放下担子站在一旁，斜着眼睛看他射箭，很久没有离开。看到他射出的箭十支中了八九支，卖油翁只是微微点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精
乎？”翁曰：“ 无他 ，但 手熟 尔。”康
肃忿然曰：“尔 安敢 轻 吾射！”翁曰：
“以我酌油知 之 。”乃取一葫芦置于地，
以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，
而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。懂得没有别的（奥妙）只不过熟练同“耳”，罢了恼怒的样子你怎么轻视，形容词用作动词凭、靠这个道理盖慢慢地注、注入只，不过打发你 康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我的射技难道不精妙吗？”卖油翁说：“没别的奥妙，只不过手法熟练罢了。”康肃公愤怒地说“你怎么敢轻视我的射技？”卖油翁说“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子把油注入葫芦，油从钱孔流进去，可是铜钱一点也没有被弄湿。卖油翁接着说：“我也没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发他走了。
文言知识总结一、通假字
无他，但手熟尔（通“耳”，而已，罢了。语气助词）
二、一词多义
尔“你”，人称代词而已，罢了。语气助词尔安敢轻吾射！但手熟尔。1、睨之
2、但微颔之
3、以我酌油知之
4、以勺酌油沥之
5、康肃笑而遣之解释下列之字，并说出用法。代词，指陈尧咨射箭。代词，指陈尧咨射箭十中八九。代词，指射箭也是凭手熟的道理。代词，它，指葫芦。代词，他，指卖油翁。 1、公亦以此自矜
2、以我酌油知之
3、以钱覆其口
4、徐以杓酌油沥之介词，凭、靠。介词，凭、靠。介词，用、拿。介词，用、拿。指出下列句子中“以”字的用法1 释担而立
2 久而不去
3 而钱不湿
4 康肃笑而遣之指出下列“而”字的用法连词，表顺承。 表修饰 ，可译“地”。 表转接 ，可译 “可是”。 连词，表顺承。四、词类活用
1、名词作动词
见其发矢十中八九，但微颔之。
（颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）
2、动词作名词
吾射不亦精乎？
（射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。）
3、形容词作动词
尔安敢轻吾射！
（轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）
故事情节故事要素地点：
人物：
起因：
经过：
结果：家圃卖油翁 陈尧咨尧咨善射，卖油翁“但微颔之”陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“手熟”之理。陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔
以我酌油知之
我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之
取 置 覆 酌 沥性格:自我炫耀狂妄自大身怀绝技谦虚沉着对比忿然 笑而遣之笑而遣之本文告诉我们什么道理？道理 这个故事告诉人们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。写作特色： 三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。
简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。 陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？赏读课文 读出态度 陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：赏读课文 读出态度反感恼怒佩服认输（笑）变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。 从这个小故事中你受到哪些启发呢？
（1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。
（2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。赏读课文 读出主题1、解释下列句子中划线的词语
（1）、公亦以此自矜
（2）、有卖油翁释担而立
（3）、汝亦知射乎
（4）、无他，惟手熟尔
2、“见其发矢十中八九，但微颔之。”的正确意思是（ ）
A、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
B、见陈尧咨射出的箭十支只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。
C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。
D、卖油翁见陈尧咨射箭很难，点头示意。自我炫耀、骄傲自大放下担子懂得只不过B课堂练兵3、下列各组词意思相同的一项是（ ）
A、以：公亦以此自矜 以我酌油知之
B、射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C、去：睨之，久而不去 我以日始出时去人近
D、自：公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿A 学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。赏读课文 读出主题三人行，必有我师。 择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
自满人十事九空，虚心人万事可成。名言警句
他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。
他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。唐宋八大家韩 愈
柳宗元
欧阳修
王安石
苏 洵
苏 轼
苏 辙
曾 巩知识扩展唐代宋代
陈康肃公尧 咨善射，当世无双，
公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁
释担而立，睨之，久而不去。见其发矢
十中八九，但微颔之。 读准字音yáozī
jīnpǔ
nìshǐ
hàn
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦
精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃
忿然曰： “尔安敢轻吾射？”翁曰： “以
我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱
覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
fènzhuósháo
陈康肃公 尧咨善 射，当世无双，公亦
以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁 释担而
立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，
但 微颔 之 。
对男子的尊称擅长指善射自夸菜园放斜着眼看箭只是，仅仅点头指陈尧咨射箭十中八九这一情况翻译课文没有第二个同样的人 康肃公陈尧咨善于射箭，当时没有人比得上他，他因为这一本领而自夸。有一次，他在自家的菜园上射箭，有（一个）卖油老汉放下担子站在一旁，斜着眼睛看他射箭，很久没有离开。看到他射出的箭十支中了八九支，卖油翁只是微微点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精
乎？”翁曰：“ 无他 ，但 手熟 尔。”康
肃忿然曰：“尔 安敢 轻 吾射！”翁曰：
“以我酌油知 之 。”乃取一葫芦置于地，
以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，
而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。懂得没有别的（奥妙）只不过熟练同“耳”，罢了恼怒的样子你怎么轻视，形容词用作动词凭、靠这个道理盖慢慢地注、注入只，不过打发你 康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我的射技难道不精妙吗？”卖油翁说：“没别的奥妙，只不过手法熟练罢了。”康肃公愤怒地说“你怎么敢轻视我的射技？”卖油翁说“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子把油注入葫芦，油从钱孔流进去，可是铜钱一点也没有被弄湿。卖油翁接着说：“我也没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发他走了。
文言知识总结一、通假字
无他，但手熟尔（通“耳”，而已，罢了。语气助词）
二、一词多义
尔“你”，人称代词而已，罢了。语气助词尔安敢轻吾射！但手熟尔。1、睨之
2、但微颔之
3、以我酌油知之
4、以勺酌油沥之
5、康肃笑而遣之解释下列之字，并说出用法。代词，指陈尧咨射箭。代词，指陈尧咨射箭十中八九。代词，指射箭也是凭手熟的道理。代词，它，指葫芦。代词，他，指卖油翁。 1、公亦以此自矜
2、以我酌油知之
3、以钱覆其口
4、徐以杓酌油沥之介词，凭、靠。介词，凭、靠。介词，用、拿。介词，用、拿。指出下列句子中“以”字的用法1 释担而立
2 久而不去
3 而钱不湿
4 康肃笑而遣之指出下列“而”字的用法连词，表顺承。 表修饰 ，可译“地”。 表转接 ，可译 “可是”。 连词，表顺承。四、词类活用
1、名词作动词
见其发矢十中八九，但微颔之。
（颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）
2、动词作名词
吾射不亦精乎？
（射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。）
3、形容词作动词
尔安敢轻吾射！
（轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）
故事情节故事要素地点：
人物：
起因：
经过：
结果：家圃卖油翁 陈尧咨尧咨善射，卖油翁“但微颔之”陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“手熟”之理。陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔
以我酌油知之
我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之
取 置 覆 酌 沥性格:自我炫耀狂妄自大身怀绝技谦虚沉着对比忿然 笑而遣之笑而遣之本文告诉我们什么道理？道理 这个故事告诉人们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。写作特色： 三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。
简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。 陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？赏读课文 读出态度 陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：赏读课文 读出态度反感恼怒佩服认输（笑）变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。 从这个小故事中你受到哪些启发呢？
（1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。
（2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。赏读课文 读出主题1、解释下列句子中划线的词语
（1）、公亦以此自矜
（2）、有卖油翁释担而立
（3）、汝亦知射乎
（4）、无他，惟手熟尔
2、“见其发矢十中八九，但微颔之。”的正确意思是（ ）
A、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
B、见陈尧咨射出的箭十支只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。
C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。
D、卖油翁见陈尧咨射箭很难，点头示意。自我炫耀、骄傲自大放下担子懂得只不过B课堂练兵3、下列各组词意思相同的一项是（ ）
A、以：公亦以此自矜 以我酌油知之
B、射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C、去：睨之，久而不去 我以日始出时去人近
D、自：公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿A 学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。赏读课文 读出主题三人行，必有我师。 择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
自满人十事九空，虚心人万事可成。名言警句