课件64张PPT。 巧设开头,文生俏
考场作文开头技巧1、是不是文章的有机组成部分
2、能否为文章的内容和中心服务
3、能否吸引读者读下去简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然
美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那必然能打动阅卷老师的心
哲理,是一种思考的深度,一种体味成长感悟的高度。一简二美三有哲理你来说一说……例文[首]
其实,我们每个人都有一颗美丽的心灵。无论他是什么,即使是一个罪犯,也有他本性善良的一面。只是有些人未开启他心中的大门罢了。
[尾]
这一切,都来自于美丽的心灵……
[首]
透过窗,蓝天、白云、绿树、红花……一切尽收眼底。看着,多想触摸到外面的一切。因为它的美、它的纯,就像美丽的心灵一样清澈,可望而不可即,无法被污染……
[尾]
透过窗,不,不想只是再次透过窗。黑暗不能永远把我们锁在一边,用最简单的方法,轻轻打开窗,让美丽的心灵多填充一份光明,让我们尽力飞翔在光明而又美丽的世界。
[首]
有谁的心灵像她一样美丽善良?如同一泓清澈的泉水,可以洗濯人身上的一切烦恼。她那颗朴实的心,有像那湛蓝的天空一般透明,又像那泛着的绿波一样纯净。
[尾]
她那美丽的心灵就如同水晶一样透亮、纯洁。
这样的开头方法,
你发现了什么?解析 首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的结构完整,中心鲜明突出。 技巧一:首尾呼应,凸显主题 快 乐欣赏佳作开头1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
中考佳作《成长的脚印》
2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。
中考佳作《为自己竖起大拇指》
欣赏佳作开头 3、感谢那片永不飘落的梧桐叶,它让我找到了生活的真谛。
中考佳作《感谢那片梧桐叶》
4、走在人生道路上,我看到路旁的站牌上写着“十六”两个大字,我已经十六岁了,整理行囊时,我发现自己多了一份感动。
中考佳作《十六岁,我多了一分感动》
欣赏佳作开头 5、语文从我身边轻轻走过,我们身边离不开语文。
中考佳作《语文从我身边轻轻走过》
这样的开头方法,
你发现了什么?开门见山法、直接点题 开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题目有关的人、事、物,揭示主题的方法 。
这种开头简单明快,一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题,引出下文。
开门见山,就是文章的一开头就紧扣题目,用此方法入题快,符合读者心理,节省篇幅。点明与题目有关的人、事、物,即直截了当的落笔扣题,总领全篇。 忌语言累赘,释题多余 我为 喝彩欣赏佳作开头1、高高的个儿,长长的头发,弯弯的眉毛下一双若有所思的大眼睛,望着镜中的我,突然,我觉得我长大了。
中考佳作-----《长大的感觉》
2、太阳落山了,昏黄的光晕(yùn)渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲……
中考佳作《面对母亲的目光》
欣赏佳作开头 3、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开放,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。
中考佳作《关爱永远》
4、雨淅淅沥沥地下着,我伫立窗前,风飘飘,雨潇潇,细细的雨点敲开我心海的门,蒙蒙的细雨勾起了那件往事…… 中考佳作《成熟》
中考佳作---《十六岁,我多了一分感动》
欣赏佳作开头 5、时间老人牵着我的手走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
----中考佳作《成长的脚印》
这样的开头方法,
你发现了什么?背景描绘抒情法描写景物(人物)烘托气氛抒情法。
在文章的开头,通过人物、景物描写,展现出一幅生动的画面,创造出一种艺术境界并引入主题的方法。
运用人物描写开头,会给人明晰的印象。
运用景物描写开头,渲染环境气氛,会给人身临其境的感觉。
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
中考满分作文《心中筑起一堵墙》
【点评】写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。
一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是必不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。简单、实用,效果好,极大地引发读者的兴趣。为文章提供一个特定的背景,形成一种特殊的氛围。忌喧宾夺主,为写景而写景背景描绘抒情法 奉 献欣赏佳作开头 1、我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……
中考佳作《那雨,那笑容》
2、挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答……”都快4点了,妈怎么还没回来?
中考佳作《担心》
欣赏佳作开头 3、有人说:父亲是孩子的守护神,而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。
… …
2008阳江中考满分作文《脚步下的爱》
4、镜子里出现了一个楚楚动人的女孩,最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢?
中考佳作——《铲平心中的那座“山”》
这样的开头方法,
你发现了什么?设置悬念法 设计悬念就是一开头就把不寻常的结果告诉读者,让读者急于想了解事情的全过程,或一开头就抖出一个矛盾冲突,目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。设计悬念既能总起下文,吸引读者,激起读者好奇心理,又能增加文章的曲折性,显现出文章的结构美、布局美。忌缺少上下文的照应,不了了之 设置悬念法1、先摆出一个悬而未决的问题。
2、先截取一个精彩,最吸引人的事件片断。
3、先交代一个起线索作用的物件。
4、先安排一个引发故事的场景。
5.先显示故事或人物的结局。 欣赏佳作开头1、我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞…… ——题记
中考佳作-----《我要飞》
2、生命就像是一场球赛,最好的球队也有丢分的时候,最差的球队也有辉煌的一刻。
——题记
中考佳作《往事》
欣赏佳作开头
3、轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音乐,时常萦绕在我耳边,鼓励我,激励我,陶冶我。
——题记
中考佳作《语文从我身边轻轻走过》这样的开头方法,
你发现了什么?题记打头法
题记是指写在题目下面,正文之前的文字。忌为追求花样弄巧成拙,内容离题 题记对文章起提纲挈 领的作用。它简洁,意味深长,或富有哲理或文采飞扬。使文章一开头就展示逼人的才气,很有吸引力。 欣赏佳作开头1、“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
中考佳作《歌声与微笑》
2、在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!
中考佳作《充盈着“书香”的天空 》
欣赏佳作开头 3、“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,就是成功者。”每当我看到那不再清晰的成绩单时,眼前就浮现出那如梦般的往事。
中考佳作《往事》
4、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”每当读到这句诗,我的思绪便不由自主得飘到久远的年代。
中考佳作《成熟》
中考佳作---《十六岁,我多了一分感动》
欣赏佳作开头 5、读《五柳先生传》,我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗;读《已亥杂诗》,我领悟到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;在《过零丁洋》中,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。
感谢你,语文!你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥(liáo),我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负。
中考佳作《语文从我身边轻轻走过》
展望未来是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
回顾历史,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。
何必沉醉于未来,幻想明天。
何必无奈于过去,怅恨昨天。
明日歌中说:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。这样的开头方法,
你发现了什么?引用名言警句法 巧妙的引用与文章相关的引用诗文、名言警句、俗语、广告语、流行语、歌词等开头。
既能使文章生动活泼,读来令人亲切,又能吸引读者。
这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。
感谢挫折欣赏佳作开头1、嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢! 中考佳作《我叫把握》
2、一场球赛的胜利,一次考试的成功,一次自我的超越,都值得人们为之喝彩,有的人为惊天动地的大事喝彩,而我要为点滴小事喝彩,为普天下的父母喝彩。
中考佳作《喝彩》
欣赏佳作开头3、点击岁月的鼠标,我记忆的银屏上就会呈现出一幅幅初中生活的斑斓画面。
中考佳作《我的初中生活》
4、家是什么?是一方温馨的港湾,是一捧育树的黄土,是一点亲和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最可爱的云彩。
中考佳作《有家真好》
欣赏佳作开头 5、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。
中考佳作《童年》
欣赏佳作开头 6、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。 幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
中考佳作《感受幸福 》
欣赏佳作开头 7、往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?
——《朋友》
这样的开头方法,
你发现了什么?巧用修辞法 开篇使用修辞(拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等),生动形象,易把读者带入文章境界中,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章开端新颖,极富吸引力。
修辞是语言运用中不可缺少的部分。考场上考生若能熟练运用修辞手法让语言增添风采,开头不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。
忌生搬硬造,修辞不当常用开头有七法 首尾呼应发
开门见山法、直接点题
背景描绘抒情法
3、设置悬念法
4、题记打头法
5、引用名言警句法
6、巧用修辞法课堂练习
专项训练——判断用了哪种开头方法 1、“我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。”——《书趣》 2、一个月前,发生了一件事,在人生的道路上,它成了我一个永远擦不掉的污点。
——“考试”
开门见山法、直接点题设置悬念法
3、培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。—《朋友》
4、母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。中考佳作《无尽的爱》引用名言警句法
巧用修辞法课堂练习
专项训练——判断用了哪种开头方法
5、暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,小草和女孩坐在山头上,欣赏着这人间美景,女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。
6、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;?如果你失去了健康,你只失去了一小半;?如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 -----题记
课堂练习
专项训练——判断用了哪种开头方法背景描绘抒情法
题记打头法
巧用修辞法
7、让大地代表我的真诚,向大海许下我的诺言,让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。 中考佳作《感谢父亲》
课堂练习
专项训练——判断用了哪种开头方法开门见山法、直接点题
开头小练习 请你为中考作文《为自己鼓劲》 写一个开头
友情提示:
开门见山法、直接点题
题记打头法
引用名言警句法
巧用修辞法
《为自己鼓劲》精彩开头展示
在光辉折射的露珠里,我看见了坚强;在石缝之中的小草里,我看见了坚韧;在青葱挺拔的竹子里,我看见了坚定;在傲雪怒放的梅花里,我看见了坚毅……在平凡的我中,我看见了勇敢、乐观。是露珠,是小草,是竹子,是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。 《为自己鼓劲》精彩开头展示 雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;种子为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。
《为自己鼓劲》精彩开头展示
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲。
——题记
《为自己鼓劲》精彩开头展示 “黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。”一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。
开头不宜长,要尽快点题。(在80字内)
开头一定要有文采。
综合运用开头技法。
开头不要出现错别字、不通顺的句子,以免给评卷老师留下不好的印象。 温馨提示 任选一作文题,拟一个有特色和新意的开头: 1、《泪水》
2、《生活告诉我》
3、《记住这一天》
4、《真 没 想 到》
5、《我 的 欢 乐》
6、《难忘的时刻》原来作文可以更美的精心打造文章的开头