课件20张PPT。议一议20世纪以来,导致战争爆发的因素有哪些?民族矛盾
领土纠纷
宗教冲突…...
第一课
战云密布的欧洲课标要求
1、简述第一次世界大战爆发的历史背景
2、理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。 1.第一次世界大战的时间? 2.一战是哪两大阵营之间的战争?4.协约国由哪几个国家组成?
核心国是哪个国家?3.同盟国由哪几个国家组成?
核心国是哪个国家?5.三国同盟成立的时间? 1914-1918协约vs同盟德意奥 德英法俄 英1882试一试 牛 刀 小 试(预习检测)一战知多少?第二次工业革命垄断阶段,经济发展生产过剩海外市场、原料产地瓜分殖民地思考:上述地图揭示的主题是什么?19世纪末20世纪初, 世界基本上被瓜分完毕材料二:英 德 法 美 工业增长率比 较 表 材料一:战前列强占有殖民地情况现象:
根源:
后果:经济实力与所占殖民地面积出现了倒挂现象资本主义(政治、经济)发展的不平衡引发重新瓜分世界殖民地的战争第一次世界大战(1914- 1918)的根源结↑果第二次工业革命的发展和资本主义进入垄断阶段,促使列强掀起瓜分殖民地的新高潮(19C末)世界基本上被瓜分完毕导↑致新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾根↑源根源:资本主义经济政治发展不平衡 合作探究:——走进历史新闻发言人:请代表你的国家阐述当时本国的利益要求。。。。。。。。。。。。A 德:
B 法:
C 英:
D 俄:
E 奥匈: a 维护欧陆霸主地位,压制法国,防止其崛起复仇。
b 重新瓜分世界,夺取世界殖民地。复仇,夺回欧洲霸权。
维护霸权 殖民地。
争夺巴尔干地区。
视巴尔干地区为其势力范围。
英德矛盾
法德矛盾
俄奥矛盾从三大矛盾的对立到两大军事集团的形成三大矛盾发展同盟国:
德意奥
协约国:
英法俄两大集团18821892意德奥英法俄世界殖民地问题巴尔干问题巴尔干问题普法战争后果欧洲列强之间的矛盾和两大军事集团的形成187919041907同盟国1882协约国1907突尼斯问题角色体验走进历史人物内心:
假设你是英国首相劳合乔治,请以第一人称的口吻揣摩一下他的心态,描述一下他在第二次工业革命德国崛起前后的所作所为有何不同。
观察下列《英国的欧洲大陆政策》的漫画,思考: 2、20世纪初,英国的外交政策发生怎样改变?为什么? 英国与俄、法结盟。原因是英德矛盾激化,自身实力下降,欲寻求盟友。 1、长久以来,英国对欧洲奉行怎样的外交政策?目的? 大陆均势。使各国互相牵制,便于英国插手欧洲事务。(英国)没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 ----英国首相帕默斯顿 第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤问世的新式武器有:潜艇、飞机、坦克、毒气等第一次世界大战中投入使用的德国飞机主要交战国君主英国维多利亚女王
(1819-1902 )直到1914年英国都称为“维多利亚时代”崇尚战争和强权的威廉二世:
“火药是干的,剑是磨过的,目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走,我为我武装的人民干一杯。”这反映了什么?德皇威廉二世第一次世界大战时期的征兵招贴画 在20世纪初的德国,一位俄国人记录下了这样的情景:城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型,在乐队的吹奏声中,模型被点上火,倒塌的墙垣发出隆隆的响声,教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地。可德国人却在鼓掌和喊叫。当最后一堵墙倒在火堆中时,乐队立即奏起德国国歌,人们的狂热已经无法控制了。这反映了什么历史现象?第一次世界大战(1914- 1918)的原因1.资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。
2.列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发;
3.科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;
4.军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发;
5.导火线(直接原因):萨拉热窝事件思考:战争的根本原因是什么?哪些是20世纪才爆发世界大战的原因?时事报道:材料一:韩国和美国28日开始在韩国西部海域(黄海)举行联合军事演习。此次联合军演将持续4天。据驻韩美军司令部发布的公报,美国“乔治华盛顿”号航空母舰,以及“考彭斯”号导弹巡洋舰,“斯特蒂姆”号导弹驱逐舰等将参加演习。此外,韩国将派遣“世宗大王”号宙斯盾驱逐舰、警戒艇、护卫舰、战斗支援舰、反潜飞机等参加。材料二:美韩枪炮硝烟未散,美日舰船烽火待发!据央视报道,美日两国将在日本冲绳东部举行大规模联合军事演习,演习规模达到刚刚结束的韩美黄海军演的6倍。美国“乔治·华盛顿”号航母来不及回港休整就又要投入新一轮“战斗” 。
以史为鉴 读史明智结合一战爆发的原因及当前国际形式,预测一下愈演愈烈的韩朝冲突能否诱发新一轮的世界大战?各抒己见
1.要通过正当的经济手段促成自身的发展
2.通过和平手段解决国际争端,各国不承担战争义务
3.要正确应用科技成果为人类造福
4.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥 思考:根据本课所学大战爆发原因的知识,思考如何预防大战发生?(你从中可得到哪些启示?)