上虞区 2021 学年第一学期小学期末质量评估
四年级科学试卷
（时间：40 分钟）
嗨！亲爱的同学，恭喜你又经历了一学期愉快的科
学学习，相信你一定有很多收获吧，让我们带上自信和
细心一起来闯关吧！请注意书写端正，页面整洁哦！
第一关：智慧填一填
1.声音是由 产生的。
2.食物中的营养成分通常分为蛋白质、 、脂肪、 、
无机盐和水。
3.实验室常用来测量力的大小的工具是 。
4.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变
时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫 。
第二关：对错判一判
1.在没有空气的月球上，声音会传播得更清晰。……………………（ ）
2.“平衡膳食宝塔”中，食用量最大的是蔬菜。……………………（ ）
3.因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。…………………………（ ）
4.喉咙里的声带拉得越紧，发出的声音越高。………………………（ ）
5.我们吸气时，胸腔扩张，腹部收缩。……………………………… （ ）
6.为有效阻断新型冠状病毒传播，教室不应该经常开窗通风。……（ ）
7.放在斜坡上的小车会滑下来，说明没有力的作用物体也能运动。（ ）
8.耳郭就像一个“喇叭”，有收集声音的作用。…………………（ ）
9.门齿的主要作用是撕碎食物。………………………………………（ ）
10.如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命。…（ ）
2021 学年第一学期四年级科学卷（第 1 页，共 4 页）
第三关：疑难选一选
1.吹口哨的声音是由（ ）振动产生的。
A.声带 B.空气 C.嘴唇
2.下列食物中，含维生素较丰富的是（ ）。
A.牛奶 B.羊肉 C.胡萝卜
3.我们的《科学》课本重约（ ）。
A.10N B.5N C.1.5N
4.小虞上课发言声音比较轻，可以用科学词汇（ ）进行描述。
A.悦耳 B.弱 C.低
5.平静状态下，我们 1分钟的呼吸次数大约在（ ）左右。
A.5—10次 B.18—22次 C.40—60次
6.如图所示，想让小车把木块推得更远，我们可以（ ）。
A.把木块放远一些
B.把小车的位置向斜坡下方移动
C.把小车的位置向斜坡上方移动
7.敲击长短相同、粗细不同的风铃管，声音最高的是（ ）。
A.最细的风铃管 B.较粗的风铃管 C.最粗的风铃管
8.检测食物中是否含有淀粉，我们通常用（ ）的方法。
A.滴碘酒 B.挤压涂抹 C.燃烧
9.小车运动一段距离后会停下来，是因为小车受到（ ）的作用。
A.摩擦力 B.重力 C.弹力
10.如右图所示，将手机放在玻璃瓶中，并将其中的气
抽气
体不断向外抽，同时打电话呼叫该手机，这时听到
的手机铃声（ ）。
A.和平时一样响
B.会越来越响，比平时更响
C.会越来越轻，甚至听不见
2021 学年第一学期四年级科学卷（第 2 页，共 4 页）
第四关：对应连一连
鼻腔 口腔 小肠 胃 气管 肺 食道 大肠
呼吸系统 消化系统
第五关：研究试一试
（一）研究声音
1.如右图将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面
放少量碎纸屑。将击打过的音叉靠近气球皮上方
但不接触气球皮,碎纸屑会跳动起来,这说明音叉
的（ ）通过（ ）传给了气球皮。
A.力量 B.振动 C.杯子 D.空气
2.如果用大小不同的力敲击这个音叉，那这个音叉
发出的声音（ ）不同，这是因为这时音叉
的（ ）不同，碎纸屑的跳动情况也不同。
A.强弱 B.高低 C.振动速度 D.振动幅度
3.这个实验装置模拟的是我们耳朵里的 振动。为了保护人体这
一重要的听觉器官，下列做法正确的是（ ）。（可以多选）
A.为保持耳道干净，经常掏耳朵； B.看电视时，尽量调低音量；
C.轻声交流，不在他人耳边喊叫； D.长时间使用耳机听音乐。
（二）研究呼吸
根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一
定的变化，如下表所示。
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
吸进人体的气体 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出体外的气体 78% 16% 4% 2%
1.由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是
____________，含量增加的是____________和其他气体，含量不变的是
__________，这说明人体的呼吸需要吸收________________。
2021 学年第一学期四年级科学卷（第 3 页，共 4 页）
2.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出
二氧化碳。
A.氧气 B.氢气 C.氮气
3.在人体的器官中，气体交换的“中转站”是（ ）。
A.胃 B.肺 C.心脏
（三）研究运动和力
下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实
验记录表，请结合实验记录表和图片回答相关问题。
实验 拉力大小 从起点到终点的时间（秒）
序号 （垫圈个数） 第1次 第 2次 第 3次 选择的数据 快慢顺序
1 1 不动 不动 不动
2 2 3.28 3.17 3.15 3.20 3
3 4 2.25 2.15 2.11 2.17 2
4 6 0.97 0.99 0.98 0.98 1
1.拉动小车的力来源于垫圈的___________（填力的名称）。
2.在实验中，细绳要拴在小车车头的___________
位置，拉力的方向才会与小车前进的方向一致，
否则小车很容易跑偏。
3.拉小车的细绳较合适的长度约为( )。
A.小车的长度 B.桌子的高度 C.实验同学的身高
4.通过实验,我们可以得出下面的结论（选择）。
①如果拉力太小(1 个垫圈),那么（ ）。
②如果拉力大到一定程度(2 个垫圈),那么（ ）。
③拉力越大(垫圈数越多),（ ）。
A.小车不会动 B.小车开始运动 C.小车运动得越快
5.除了上述的力以外，我们还研究了用 、 驱
动小车，让小车运动起来（填不同的力的名称）。
恭喜你顺利闯关！如想取得更优秀的闯关成绩需
要你再仔细检查哦！加油！
2021 学年第一学期四年级科学卷（第 4 页，共 4 页）上虞区2021学年第一学期小学期末质量评估
四年级科学试卷参考答案及评分建议
等级评价参考：优(89.5一100)、良(79.5一89)、中(69.5一79)、
及格（59.5一69)、需努力(59.5分以下)
第一关：智慧填一填（每空2分，共10分）
1.物体振动。
2.糖类、维生素。
3.弹簧测力计（或“测力计”)。
4.弹力。
第二关：对错判一判（每题2分，共20分）
1.×2.×3.×4.√5.√
6.×7.×8.√9.×10.√
第三关：疑难选一选（每题2分，共20分）
1.B2.C3.C4.B5.B
6.C7.A8.A9.A10.C
第四关：对应连一连（每线1分，共8分）
鼻腔
口腔
小肠
胃
气管
肺
食道
大肠
呼吸系统
消化系统
第五关：研究试一试（共42分)
(一)研究声音（每空每填每选各2分，共14分)
1.B:D。
2.A;D。
3.鼓膜：B、C。
(二)研究我们的呼吸（每空每填每选各2分，共12分）
1.氧气、二氧化碳、氮气、氧气。
2.A
3.B
(三)研究运动和力的关系（每空每填每选各2分，16分）
1.重力。
2.中间。
3.B。
4.A;B:C。
5.反冲力、弹力等（合理即可）
