三年级语文第一单元检测卷（无答案）

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部编版三年级语文上册第一单元检测卷（无答案）
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、基础知识。（ 43分）
1.读拼音，写词语（10分）
sǎ luò xiān xì gǎn jí jù lǒng pò liè
hé huā lián péng yuán pán hú miàn běn lǐng
2. 我火眼金睛（比一比，再组词）。（7分）
瓣（ ）稻（ ）姿（ ）偶（ ）蒌（ ）凑（ ）融（ ）
辫（ ）蹈（ ）资（ ）遇（ ）楼（ ）揍（ ）隔（ ）
3.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。（6分）
河豚（tún tíng） 减少（jiǎn jiě） 疲倦（juǎn juàn）仿佛（fú fó）
闲散（sǎn sàn） 伶俐（lín líng） 圆圈（quān juàn）似的（shì sì）
蚂蚱（mà mǎ ） 旗杆（gān gǎn） 挨挤（ ái āi）花骨朵儿（gūgǔ ）
4.给诗句中的加点字词选择正确的解释。 （填序号） （4 分）
（1）迟日江山丽 （ ）
A．迟到的太阳 B．春天 C.白天渐长
（2）小溪泛尽却山行 （ ）
A． 再，又 B．推辞 C.后退
（3）梅子黄时日日晴（ ）
A.梅子变黄了 B.指五月，梅子成熟的季节 C.梅子成熟可以吃了
（4）正是河豚欲上时（ ）
A.逆江而上 B.上市 C.在……上
5.读句子，选出括号里填入句中最恰当的词，打“ ”。（4分）
（1）田径队今年又（增添 增加）了几名新同学。
（2）小燕子从南方飞来，为春光（增添 增加）了许多生趣。
（3）一个（偶尔 偶然）的机会，我认识了艺术家杨丽萍。
（4）我在上学的路上（偶尔 偶然）会看到那位老人。
（5）松鼠在树枝间跳动，动作（机灵 灵活）极了。
（6）他是一个特别（机灵 灵活）的孩子，立刻就识破了敌人的诡计。
（7） 一阵微风吹过河面， 河面上立刻（ 荡漾 飘荡） 起一圈圈波纹。
（8） 二三月 的春日里， 轻风（ 微微地 渐渐地 ） 吹拂着。
6.在（ ）里填上恰当的词语。（4分）
（ ） 的羽毛 （ ）的衣裳 （ ）的翅膀 （ ）的细雨
（ ）的嗅觉 （ ）的春天 （ ） 的莲蓬 （ ） 的荷叶
7．句子训练营。 （8 分）
（1）小燕子在波光粼的湖面上横掠着。 （缩句）
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（2）梧桐树在摇晃着。 (改为拟人句)
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（3）多么有越的一幅图画。 （改为感叹句）
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（4） 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 （翻译诗句）
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（5）也由南方赶来，为春光增添了许多生趣。（用修改符号在原句上修改）
（6）你不敢和我相提并论。（给句子换一种说法，意思不变）
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（7）叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句）
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（8）) 荷叶又大又绿。 (改为比喻句)
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二、根据课文内容填空。（17分）
1.荷叶_____________的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______。
2.明媚的春光款款走来，轻柔的微风送来阵阵花草香。我情不自禁地吟诵起杜甫的诗句：“______________,______________________”。
3.“___________________，_______________”在梅子成熟的时节，宋代诗人曾几走在三衢道中，心情多么愉悦啊！
4.“__________________，__________________”江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。
5.一身______羽毛， 一双________尾巴， 一对____________翅膀， 凑成了那样________的________的小燕子。
6.《惠崇春江晚景》描写了______(季节) 的________景色， 抒发了作者______________的心情和对________的赞美之情。
三、口语交际（3分）
春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？请你推荐一个好玩的地方，并把你推荐的理由说清楚。
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四、课内阅读。 （12 分）
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳， 红的白的黄的花，青的草， 绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 这时候，些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了 这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一
声，已由这里的格田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾， 偶尔沾了下水面，
那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。
1． 画横线句中的“赶集” 原意指________________ ，而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是____________________________ 。 （2 分）
2． 选文通过对________ 、_________ 、_________ 、________ 春草等景物的描写，
把温暖舒适而又充满生机活力的 ____________生动地再现出来，为小燕子的出场提
供了一幅美丽的背景图画。（5 分）
3．选文第 2、 3 自然段写了燕子的哪些特点？ （多选） （3 分）
A． 身体轻盈 B． 动作敏捷 C． 喜欢唱歌 D． 飞行速度快
4．燕子飞行的姿势是______________ ， 从“_________ ” 这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、 身姿灵活。 （2分）
五、台。（ 25分）
春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，观察它，了解它，然后以“我的植物朋友”为题，写一篇习作，介绍这种植物。
要求：①语句通顺，叙述有条理。②能写出植物的特点。③不少于300字。正确使用标点符号，尝试运用平时积累的好词佳句。
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